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(검색결과 약 8,063개 중 65페이지)
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| 참 재밌고 기발한 아이디어의 영화였다. 제목을 맨 처음 봤을땐 ‘이게 뭐야, 처음 들어보는 말인데’ 하고 궁금했었는데 영화를 다 보고 나니 ‘바로 이런뜻이었구나’ 하는 느낌이 들었다. 이 영화의 사건발단이 되는 것은 바로 ‘복권’이다. 이건 다시 바꾸어 말하면 ‘돈’이라고 할 수 있을 것이다.
돈... 우리들은 한낱 종이조각에 자신들의 인생을 건다. 아무리 교양있고 점잖은 사람이라 할지라도 돈이라는 |
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| 퇴임사
나는 학교법인 ○○학원에서 설립운영하는 ○○외국어학교 교감으로 1985년에서 1992년까지 근무하였고 1992년 3월에서 1999년 8월30일까지 ○○여고 교감, 교장으로 근무하면서 1999년10월에서 2001년 9월 현재까지 본교 초빙교장으로 역임하는 중큰 대과없이 16년간 본 학원에서 근무하면서 교육경력 42년간의 기나긴 교육생활을 마치게 되는 나의 생애에서는 잊지 못할 감개무량한 퇴임을 하게 되었.. |
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| 00가 놀다가 오더니 "선생님 친구들이 저키 작다고 놀려요"라고 말한다.
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다.
교사가 다른 친구의 이야기를 들을 수 있도록 얘기하자 친구의 이야기를 듣는다.
친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와.. |
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이야기, 00, 친구, 교사, 말, 보다, 가다, 하자, 선생님, 영역, 먹다, 오다, 뒤, 들다, 거, 놀이, 만들다, 이다, 손, 모습 |
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| 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ00가 세배를 잘하네요.
동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
교.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 앉다, 보다, 블록, 보고, 손가락, 바닥, 위, 가다, 쳐다보다, 발, 그림, 올리다, 내다, 선생님 |
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| 오페라해설 - [글룩] 오르페오와 에우리디체(Orfeo ed Euridice)
Gluck(글룩)
오르페오와 에우리디체(Orfeo ed Euridice)
대본 : 칼짜비기(Calzabigi, Ranieri Simone Francesco 1714∼1795, 이탈리아어)
때 장소 : 태고의 그리스를 포함한 지구 황천의 극락세계
초연 : 1762. 10. 5. 빈 궁정극장
연주시간 :1·2·3막 각각 35분
등장인물
오르페오(A 또는 T) 에우리디체(S) 사랑의 여신(S) 양치기와 님프 .. |
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| 나이키
마케팅전략 연구
-목차-
1. 나이키 SWOT분석
(1) Strength (강점)
(2) Weakness (약점)
(3) Opportunity (기회)
(4) Threat (위협)
2. 나이키 STP 분석
(1) Segmentation (시장세분화)
(2) Targeting (목표시장선정)
(3) Positioning (포지셔닝)
3. 나이키 마케팅 4P전략‘
(1) Product (제품전략)
(2) Price (가격전략)
(3) Place (유통전략) (4) Promotion (프로모션전략)
1. 나이키 SWOT분석.. |
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| 운동의 학습
Ⅰ. 고전적 학습이론
1. 학습의 정의
학습이란 새로운 행동의 획득이나 획득된 행동의 변화이다.
2. 학습이론
1) 행동주의
① Pavlov의 고전적 조건화
Pavlov는 개를 매어놓고 다음과 같은 실험을 하였다. 소리굽쇠를 울리면, 개는 무관한 반응을 하지 않으나, 고기가루를 개의 입에 물리면 개의 입에서 침이 나온다. 다음에는 소리굽쇠를 울리고 고기가루를 입에 물리는 절차를 여러 번 반.. |
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| ‘수학교실에서 말하기’ 를 읽고
이 책을 읽고 독후감을 쓴다는 것이 얼마만인지 까마득할 정도로 오래된 것 같다. 이 책을 읽으면서 수학사에서 새로운 시도가 되지 않았나 싶다. 왜냐하면 우수아 및 영재아를 위한 프로그램들은 주로 부유한 백인 학생들을 위해 실시되었는데 이번 프로젝트는 대개 백인이 아닌 학생들과 영어 학습자들이 많은 가난한 도시 지역의 아이들을 위해서 실시된 것이기 때문이.. |
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| 만3세 1년 관찰일지 및 발달평가 15명 30Page 입니다.
3월부터 다음해 2월까지 작성한 2학기 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
OO가 화장실에 가서 양치를 하며 물을 틀어 놓은다. 한참동안 물을 틀어놓다가 잠그고 다시 틀었다 또 잠기를 반복하며 물을 낭비하는 모습을 보인다.
신체운동
실내놀이터에서 쉬지 않고.. |
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| 만0세 영아 2학기 관찰기록 관찰일지 10명분량 입니다.
모든영역 작성되어있으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다.
아주 상세하게 작성되어 있습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 발달종합평가
추석 연휴를 보내고 난 후 다시 좋아하는 반찬만 먹고 .. |
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| 만2세 1년 관찰일지 10Page분량 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
실수 없이 배변활동 잘하고 규칙적으로.. |
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| [사회복지실천과정] 평가와 종결 단계
1) 평가
평가는 초기 목표와 계획에 따라 잘 이루어지고 있는지, 그 성과목표에 따라 클라이언트의 변화가 잘 이루어졌는지를 과학적인 방법으로 측정하는 것을 의미한다. 평가는 계획된 변화과정이 진행 중인 상태에서, 개입이 계획대로 잘 진행되고 있는지, 잘 진행되지 않는다면 그 원인을 찾아 다시 계획을 수정하는 작업을 포함한다. 또한 개입계획 자체가 잘 .. |
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| 조직구조의 조정기제
조직 내 다양한 활동의 통합은 분화된 직무들 간의 조정을 통해 이루어지게 된다. 수직적 분화와 수평적 분화에 따라 조직 내에 여러 기능과 작업집단이 만들어지면 각 기능과 부문은 고유의 목적과 관점을 갖게 되기 때문에 이들을 다시 연결시키고 통합해야 할 문제가 대두된다.
예를 들어 종합사회복지관의 상황에서 개인에 대한 심리 상담을 중심으로 하는 부서에서는 보다 전문화.. |
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| 사회복지정책의 개념 정의
사회복지정책에 대한 개념 정의는 쉽지 않다. 사회복지정책은 각 나라의 정치적 ․ 경제적 ․ 사회적 여건과 시대적 상황을 반영하는 역사적 형성체이므로 사회복지개념의 정의는 그만큼 어렵다. 따라서 사회복지정책 개념은 국가와 시대, 그리고 학자의 입장에 따라 다양하고, 시대변화에 따라 '변화하는 개념'으로 일단 생각하는 것이 좋다.
어의적인 면에서 본다면, 사회복지정.. |
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| 기회이론
기회이론은 크로워드(Cloward)와 올린(Ohlin)에 의해 힘입은 바가 크다. 이들은 차이적 기회(differential opportunity)의 개념을 설정하였다. 그리고 합법적 수단과 비합법적 수단에 대한 접근 가능성에 차이가 있음을 강조하였다. 이러한 기회이론은 사회문제의 해결과 관련하여 유용성을 인정받아 1960년대 미국의 '빈곤과의 전쟁(War on Poverty)' 프로그램과 '지역사회행동(Community Action.. |
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