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(검색결과 약 102,291개 중 65페이지)
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| 학교사회복지의 정의
학교사회복지(School Social Work)'의 개념은 국가, 시대, 학자에 따라 다소 상이하게 정의되고 있다. 먼저 학교사회복지에 관한 이론적 토대를 발전시킨 Costin(1977)에 의하면 학교사회복지는 학교가 학생 개개인의 지적 ․ 사회적 ․ 정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며 이를 통하여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에.. |
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| 사회복지 재정분권에 대해서 서술하시오.
재정의 분권화과정에서 가장 큰 핵심중의 하나는 국고보조금의 운영 개편이라고 할 수 있으며 정부혁신‧지방분권위원회는 이에 대한 논의를 실시하고 있다. 2003년도 예산 현황을 보면 총18개부처, 490개사업, 11조 1,074억원(지방예산의 14.2%)인데 지방비부담액은 5조 6,619억원(지방비 부담율 33.8%)을 차지하고 있고 그중 국고보조금은 보건‧복지(43.3%), .. |
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| 교정복지의 개념과 필요성
I. 교정복지의 개념
교정복지(correctional Welfare)는 사회복지의 실천영역으로서 범죄인의교정과 교화를 위한 공사차원의 전문분야를 의미한다. 이것은 범죄예방을 위해서 각 분야의 전문 인력이 협력하여 원조하는 포괄적인 활동이다. 그리고 사회적응에 실패한 범죄자, 비행청소년들의 갱생을 위해 원조하는 것이다. 범법행위로 교정시설에 수용되어 있거나 퇴원, 퇴소된 수.. |
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| 사회복지실천에서 윤리의 의미
윤리(ethic)란 도덕철학으로 실질적 결정을 내릴 때 필수적인 옳고 그론 행동에 대한 사회적 태도로서 인간의 행동을 통제하거나 규제하는 기준과 원칙을 포함하는 개념으로 일반적으로 타인에 대한 책임감에서 우러나오는 인간에 대한 기대로 사회복지실천에서의 전문적 가치는 실천현장에서 윤리적 원칙들을 정립하는 지침과 어떤 행동의 옳고 그름에 대한 판단으로, 사회.. |
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| 사회복지행정에서 책임성의 개념
우리는 '책임 있는 행정'이라는 표현을 많이 사용하고 있다. 이는 행정책임을 행위의 결과에 대한 책임만을 의미하는 것이 아니라, 행위자가 도덕적, 법률적 규범에 따라 행동함으로써 고객에 대한 의무를 다하는 것을 의미한다. 즉 사회복지행정 관리자의 결과책임(행정행위의 질과 양)뿐만 아니라 과정책임(행정행위의 절차)도 내포하고 있다.
우리의 사회복지행정 현장.. |
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| 클라이언트 중심모델의 등장배경 및 주요개념과 실천개념을 정리하고 사회복지에 미친 영향과 사회복지사의 역할에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료.
클라이언트 중심모델의 등장배경 및 주요개념과 실천개념을 정리하고 사회복지에 미친 영향과 사회복지사의 역할에 대하여 서술하시오
목차
클라이언트 중심모델의 등장배경 및 주요개념과 실천개념을 정리하고 사회복지에 미친 영향과 사회복.. |
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| 교정복지의 과제
I. 교정복지의 제도화
사회복지학을 전공한 전문 인력이 교정 현장에 근무할 수 있도록 제도를 마련해야 한다. 제도의 개선이나 새로운 제도의 주비는 국가 차원에서 결코 쉬운 일이 아니다. 그러므로 현장을 이해하지 못하고 함부로 제도 개선을 운운하는 것은 공염불에 그칠 수 있다. 지금의 실상을 고려할 때 우리나라는 전략상 법무부의 교정직, 소년보호직, 보호관찰직 공무원과 협.. |
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| [의료사회복지] 의료사회사업의 개념 및 정의
의료사회사업은 건강과 관련된 의료현장에서 수행되는 사회복지활동으로서 사회복지에서 최초로 전문화된 영역이다.
따라서 사회복지와 마찬가지로 의료사회사업은 정태적 개념이 아니며 시공적 조건에 상응하는 동태적이며 가변적 성격을 갖는다.
스트로우프(stroup)는 의료사회사업이란 '사회사업이 한 분야로서 의료시설을 통해 환자들의 심리적, 정신적, .. |
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| 노인복지회관 실습 발표 파워포인트 PPT 템플릿 입니다.
제 자료 검색해 보시면 한글 보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
Ⅰ. 기관소개
Ⅱ. 실습일정
Ⅲ. 실습활동
Ⅳ. 평가
Ⅴ. 사례보고서
Ⅵ. 실습소감
기관 소개
설립목적
다양한 문제와 욕구를 해결하고 통합적인 서비스를 제공하여 어르신들이 건강하고 풍요로운 노후생활을 보낼 수 있도록 돕기 위해 설립된 기관이다.
시설현황
-지하:식당, 탁구장,미용.. |
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| 올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지 실천 현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식과 기술이 무엇인지 작성하시오.
1/ 인간발달과 행동에 대한 지식으로서 특히 전인적인 인간관을 이해하며 인간은 각자가 속한 사회적, 경제적, 문화적 환경과의 부단한 상호작용에 의해 행동을 결정한다는 사실을 강조해야 한다.
즉 어떻게 인간의 신체와 정신이 발달하며 어떻게 주위 사회체계와의 사.. |
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| 사회복지 전문직의 등장배경에 대한 레포트 자료.
사회복지 전문직의 등장배경
1890년대 이후 형성되어 지속적으로 그리고 활발하게 개선되어 오고 있는 미국사회복지전문직을 이해하기 위하여 사회학자인 Andrew Abbot의 주요한 세 가지 주장을 이해하여야 한다. 첫째, 전문직의 실천 활동과 사회복지가 담당해 온 주요 과업이 무엇인가에 관한 것이다. 즉, 전문직의 본질은 조직이 아니라 일 자체에 있다.. |
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| 사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
1. 사회복지기관의 평가제도 도입
1) 사회복지 프로그램 평가의 개념
프로그램의 사전적 정의는 사물 또는 그 속성에 대한 가치를 의미한다. 프로그램 평가의 기능은 프로그램 과정상의 환류, 사회적 책임성 이행, 이론형성을 위한 연구기능 등이다... |
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| 교정복지실천을 위한 과제와 실제
목차
Ⅰ. 교정복지실천을 위한 과제
1. 사회복지사의 노력
1) 관심 갖기
2) 관련 지식과 기술 습득
3) 1년 1사례 실천
2. 외부 전문가의 개입
1) 사례연구
2) 교정복지실천 기술 개발
3) 현장 실무자 교육
4) 제도 개선에 기여
Ⅱ. 교정복지실천의 실제
1. 실태로부터 개입 방안 모색
1) 현장 이해
2) 환경 이해
3) 관심 표명
2. 개입 방안 모색을 위한 주요 사항
1) .. |
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| "사회복지현장실습일지 - 실습중간평가서&실습종결평가서"에 대한 자료입니다.
-목 차-
<실습 중간 평가서>
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요하 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
<실습 종결 평가서>
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습.. |
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| 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오.
사회복지실천은 변화나 기능향상을 위해 도움이 필요한 개인, 가족, 집단에 대해 전문적 지식과 기술을 갖춘 사회복지사가 계획된 절차와 단계에 따라 도움을 제공하는 일련의 과정이다. 따라서 사회복지실천에는 일정한 계획적이고 조직적 ․ 체계적 절차와 단계를 포함한다. 사회복지실천과정은 학자들마다 약간의 차이를 두지만 일반적으로 초.. |
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