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(검색결과 약 24,493개 중 65페이지)
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[가족상담치료] 아내 구타 가족(가정폭력 가족)의 치료적 개입
폭력 문제를 다루는 상담자는 먼저 가해자가 현재도 폭력을 행사하는지를 면밀하게 파악하는 것이 중요하다. 이런 부분을 소홀히 하고 치료의 초점을 정서적 부분에 맞추면 가해자는 자칫 가족이나 상담자들이 자신의 행위를 묵인하는 것으로 오해할 수 있기 때문이다. 가족은 폭력 피해가 발생한 후 가능하면 빠른 시간에 상담을 받는 것이 .. |
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[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례
목 차
1. 내담자 인적사항
2. 가족사항
4. 주 호소 문제
5. 내담자의 인상 및 행동 관찰
6. 접수면접
7. 내담자 이해
8. 상담 목표 및 전략
9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것
10 회기별 정리
1. 내담자 인적사항
- 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음)
2. 가족사항
- 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지.. |
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[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례
목 차
1. 내담자 인적사항
2. 가족사항
4. 주 호소 문제
5. 내담자의 인상 및 행동 관찰
6. 접수면접
7. 내담자 이해
8. 상담 목표 및 전략
9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것
10 회기별 정리
1. 내담자 인적사항
- 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음)
2. 가족사항
- 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지.. |
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불임부부 상담
목차
1. 불임부부 상담 순서
2. 불임부부 상담 방법
3. 실제사례적용
4. 사례에 관한 정서지지
5. 출처
1. 불임부부 상담 순서
1. 불임부부 상담 순서
2. 불임부부 상담 방법
2. 불임부부 상담 방법
① 신뢰감을 형성
③ 문제에 초점을 맞추기
④ 환경과 인식을 변화시킴
② 문제 확인 및 원인을 평가
⑤ 정보를 제공
3. 실제사례적용
3. 실제사례적용
사례 1.
부인 김00씨와 남편 이00씨는 결.. |
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[현실치료] 현실주의상담이론 - 선택이론(인간의 기본욕구)에 대한 레포트 자료.
[현실치료] 현실주의상담이론 - 선택이론(인간의 기본욕구)
목차
[현실치료] 현실주의상담이론 - 선택이론
I. 생존 및 생식의 욕구
II. 소속의 욕구
III. 힘에 대한 욕구
IV. 즐거움에 대한 욕구
V. 자유의 욕구
VI. 지각체계와 행동체계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법)에 대한 레포트
[아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법)
CONTENT
아동상담면접
I. 면접
1. 면접의 이해
1) 의의
2) 특징
3) 목적
4) 종류
2. 면접을 위한 준비
1) 준비사항
2) 면접에 필요한 지식
3) 아동면접에서 주의사항
II. 면접을 위한 접근방법
1. 신뢰관계 형성의 기법
1) 의의
2) 유형
2. 지지적 기법
3. 감정표현 .. |
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도형상담에 의한 인간성격 분석, 결정 요인, 역사, 정의, 특징, 도형의 일반적 개념, 종류, 도형으로 본 인간심리 유형, 사례, 관리, 기법, 시사점, 나의견해 ( 24Pages ) |
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Report
( 도형상담에 의한 인간성격 분석, 결정 요인, 역사, 정의, 특징, 도형의 일반적 개념, 종류, 도형으로 본 인간심리 유형, 사례, 관리, 기법, 시사점, 나의견해 )
목 차
Ⅰ. 들어가며 ... 2
Ⅱ. 성격
1. 성격의 의의 ... 2
2. 성격의 결정 요인 ... 2
3. 성격 이론 ... 3
Ⅲ. 도형 상담으로 보는 성격 유형
1. 도형상담이란 ... 4
⑴ 도형상담 양식 ... 4
⑵ 도형의 일반적 정의 ... 6
⑶ 도형.. |
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가족상담 접근법- 개인 변화 중심 접근법, 이야기 접근법, 상호작요적 접근법, 통합적 접근법
목차
* 가족상담 접근법
Ⅰ. 개인 변화 중심 접근법
Ⅱ. 이야기 접근법
Ⅲ. 상호작용적 접근법
Ⅳ. 통합적 접근법
* 참고문헌
* 가족상담 접근법
I. 개인 변화 중심 접근법
이 접근법은 가족 내 역기능 해소보다는 개인적 변화를 강조한다. 가족 역기능 해소를 중심으로 상담이 진행되다 보면 문.. |
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학부모 상담기록카드
아동이름 : 생년월일 :( 개월)
상담일:교실명:
상담교사 :
1. 건강생활
교사의 관찰 및 의견 :
학부모의 의견 및 관찰 :
목표 :
2. 사회생활
교사의 관찰 및 의견 :
학부모의 의견 및 관찰 :
목표 :
3. 표현생활
교사의 관찰 및 의견 :
학부모의 의견 및 관찰 :
목표 :
4. 언어생활
교사의 관찰 및 의견 :
학부모의 의견 및 관찰 :
목표 :
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대중매체 속의 동성애 상담 문제
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개요
우리가 외면해왔던 동성애 문제가 우리사회의 한 구석에서 그 모습을 서서히 드러내고 있다. 여기에 대해 우리는 어떻게 이해하며 대응할 것인가라는 문제가 있다.
오랜 역사 속에 존재해온 동성애 문제들이 빗는 그 어두운 그늘을 어떻게 극복할 것인가 주로 종교적으로 제기된 상담문제는 다음과같다.
예컨대,동성애의 원인이 무엇입니까 , 동성애는 죄.. |
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집단상담의 중간단계
목차
집단상담의 중간단계
I. 자기노출
II. 생산성
III. 집단상담의 중간단계에서 사회복지사의 역할
* 참고문헌
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[미술치료 프로그램] 상담 단계별 미술치료프로그램의 종류(유형)에 대한 레포트 자료입니다.
[미술치료 프로그램] 상담 단계별 미술치료프로그램의 종류(유형)
목차
[미술치료 프로그램] 상담 단계별 미술치료프로그램의 종류(유형)
I. 초기단계
1. 테두리기법
2. Starter sheet
3. 애칭표현화
4. 난화이야기법
5. 그림으로 대화하기
6. 점토활동
7. 풀 그림
8. 자신의 장점 표현하기
9. 콜.. |
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[게슈탈트상담이론] 신경증의 층(허위층, 공포층, 난국층, 내적파열층, 폭발층)에 대한 레포트 자료.
[게슈탈트상담이론] 신경증의 층(허위층, 공포층, 난국층, 내적파열층, 폭발층)
목차
[게슈탈트상담이론] 신경증의 층
I. 허위층
II. 공포층
III. 난국층
IV. 내적파열층
V. 폭발층
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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아동의 문제와 아동상담(아동문제를 보는 관점, 아동문제의 관련요인)
목차
아동의 문제와 아동상담
I. 아동의 문제를 보는 관점 : 발달적 관점
II. 아동문제의 관련요인
1. 발달과정상에 있는 아동
2. 아동 개인의 특성(기질과 성격)
3. 가족의 변화
아동의 문제와 아동상담
1. 아동의 문제를 보는 관점 : 발달적 관점
아동상담자는 인간발달에 대한 풍부한 지식을 갖추고 있어야 한다. 심.. |
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학급생활 학급 내 학교폭력 조기감지 및 상담방법
목차
Ⅰ. 학급생활과 학교폭력
Ⅱ. 학급의 의의 및 담임교사 역할의 중요성
1. 학급의 개념 및 특징
2. 교사 역할의 중요성
Ⅲ. 학급의 사회, 심리적 환경요인과 학교폭력
Ⅳ. 학교폭력 조기 감지의 중요성
Ⅴ. 상담방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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