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(검색결과 약 2,285개 중 65페이지)
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| 서론
1. 리더십이란
리더십의 사전적 정의는 “집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원(成員)이 자발적으로 집단 활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력.”이다. 그러나 리더십에 대해 정의하려는 사람의 수만큼 다양한 정의1)1)
저 자
정 의
Hemphill Coons(1957)
집단의 활동을 공유한 하나의 목표로 집중싴려는 개인의 행동.
Katz Kahn(1978)
기계적으로 조직의 일상적 명령을 수행하는.. |
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| 스티븐 코비 박사의 <원칙중심의 리더십>을 읽고
스티븐 코비 박사의 <원칙중심의 리더십>을 읽으면서 사소하지만 신기한 두 가지 변화를 경험했습니다. 이 책에는 다양한 리더십의 유형과 그것들의 효과에 대한 설명, 그리고 가장 강력하고 위대한 리더십이 바로 원칙중심의 리더십이라는 것, 그러한 원칙중심의 리더십을 갖추기 위해 우리가 어떻게 변해야 하는가를 설명하고 있습니다.
다른 많은 .. |
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| 전통적인 리더십이론들(리더특성,행동유형,상황) 각각의 기여와 문제점에 대하여 설명하시오.
리더십이란 다른 사람들을 지도하고 통솔하는 능력이라고 생각하지만, 따르는 사람이 없다면 혼자 걸어가야 한다. 리더십이란 바로 신뢰를 바탕으로 한 영향력이기 때문이다. 사람들에게 신뢰를 받지 못하는 사람은 그들에게 어떤 영향도 미치지 못할 것이며, 리더를 따르지도 않을 것이다. 사람들이 따르지 않.. |
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| ‘박칼린의 변혁적, 참여적 리더십에 관하여’
박칼린의 리더십을 크게 변혁적 리더십과 참여적 리더십으로 나누어 보았습니다.
첫 번째로 변혁적 리더십이란
조직구성원들로 하여금 리더에 대한 신뢰를 갖게 하는 카리스마는 물론, 조직변화의 필요성을 감지하고 그러한 변화를 이끌어 낼 수 있는 새로운 비전을 제시할 수 있는 능력이 요구되는 리더십입니다.
변혁적 리더는 부하들에게 장래의 비전 공유를.. |
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| 서번트 리더와 서번트 리더십 모델과 특징에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 서번트 리더
1) 서번트 리더의 개념
2) 서번트 리더의 특징
2. 서번트 리더십
1) 서번트 리더십의 개념
2) 서번트 리더십의 특징
3. 서번트 리더십 모델
1) KEL의 서번트 리더십 모델
2) 역피라미드 모델
Ⅲ 결론
참고문헌
서번트 리더와 서번트 리더십 모델과 특징에 대하여 설명하시오
Ⅰ .. |
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| 리더십 행동이론에 대해서 토론하세요 (2)dp eogks fpvhxm
리더십 행동이론에 대해서 토론하세요.
목차
리더십 행동이론에 대해서 토론하세요.
I. Michigan 대학의 연구
1. 직무중심의 리더행동
2. 종업원 중심의 리더행동
II. 오하이오 주립대학의 연구
1. 구조주도형 행동
2. 배려형 행동
III. 관리격자이론
1. 무기력형 : 1-1형
2. 컨트리클럽형 : 1-9형
3. 권한복종형 : 9-1형
4. 중도.. |
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| 피들러의 리더십 상황이론을 설명하시오
피들러(F. E. Fiedler)의 이론은 리더십의 중요상황요소를 토대로 리더십 상황에 적합한 효과적인 리더십 행동을 개념화하였다. 즉, 가장 훌륭한 리더십 스타일은 리더가 활동하는 상황에 의해 결정된다는 것이다.
피들러는 리더의 스타일이 인간 중심형과 과업 중심형 인가를 측정하기 위해 설문을 이용하여 LPC 척도(least preferred coworker scale), 즉 "가장 .. |
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| 인간관계와 리더십 마틴루터킹과 리더십과의 관계
Ⅰ. 서론
- 리더십의 종류는 분류별로 다양하게 존재한다.
- 현재 많은 기업이나 사회 전반적으로 창조적 리더가 부각되고 있다.
- 세계적으로 유명한 많은 리더들이 사회를 바꾸고 있다고 미디어를 통해서 우리는 많이 볼 수 있었다.
- 하지만 미디어를 통한 많은 내용들과 사람들의 기대에도 불구하고, 사회에서는 서로 많은 문제가 야기 되고 있다.
- 그.. |
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| 교사의 변혁적 리더십에 관하여
- 존경하는 교사의 roll - model을 선정하고 리더십 조명 -
초등학교에서부터 고등학교 까지 많다면 많은 선생님들을 만나왔다. 선생님들도 사람이니 만큼 모두 다른 성격과 다른 수업 방식 다른 생각으로 인해 많은 것을 경험해왔다. 정말 보수적이고 엄격한 선생님에서부터 회초리를 놓지 않는 선생님, 항상 웃으시는 선생님, 개방적이고 체벌을 하지 않는 선생님까지 다.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 거스 히딩크의 리더십에 대한 분석내용
2. 거스 히딩크의 리더십에 대한 고찰 후 느낀 점
거스 히딩크! 그의 이름을 떠올리면 가장 먼저.. |
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| 대조영 리더십의 현대적 재조명
Ⅰ. 리더십과 조직운영
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| 리더십 특성이론 - 위인이론, 통일적 자질론, 성좌적 자질론
목차
리더십 특성이론
Ⅰ. 위인이론
Ⅱ. 통일적 자질론
Ⅲ. 성좌적 자질론
리더십 특성이론
(1) 위인이론(Great Man Theory)
1879년 갈톤(F. Galton)의 위인(great man)연구가 시작된 이래 니체(F. Nitzsche), 썸너(Sumner)등에 의해 주장된 초창기의 리더십 이론이다. 위인이론에서는 역사의 진로를 위인 또는 영웅의 행적으로 설명.. |
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| 리더십에 대한 조직행동론상 연구
Ⅰ. 들어가며
1.리더십의 개념
일반적으로 리더십이란 조직의 목적을 달성하기 위해서 구성원들에게 영향력을 행사하는 과정이라 할 수 있으며 영향력 행사 과정이란 사람을 변화시키고 새롭게 하며, 힘을 주고 영감을 주는 행위를 말한다.
2. 현대 조직의 리더십 중요성
(1) 기업 효율성의 지표
사회시스템인 경영조직의 산출 요소의 차이는 대부분 리더십에 따라 결정.. |
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| 리더십(지도력)
1. 리더십의 정의
가. Campbell의 정의 ; 리더십이란 그 자신을 통해서보다는 다른 사람의 직접적인 노력을 통해 조정된 집단의 유효성에 대한 한 개인의 기여이다.
나. Bernard의 정의 ; 리더십이란 조직적인 노력을 하는 사람들이나 그들의 활동을 이끄는 개인의 행동의 특질이다.
다. Mayo ; 리더십의 기본은 사회적 기술이다. 사회적 기술이란 다른 사람의 생각을 받아들이고 공동의 .. |
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| 리더십의 특성론(자질론)과 상황론
I. 특성론(자질론)
특성론은 리더십 이론의 접근방법 가운데 가장 먼저 발달한 것으로, 그 기본적인 가정은 리더십이란 지도자 개인이 가지고 있는 몇 가지 자질 및 특성에 따라서 발휘된다고 보는 것이다. 그러므로 이 이론에 따르면 지도자로서 어떤 특성과 자질을 가진 자는 시간과 공간을 초월하여 지도자가 될 수 있다는 것이다. 대부분의 역사적 영웅이나 카리스.. |
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