|
전체
(검색결과 약 17,846개 중 65페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 정순우 - 공부의 방법을 읽고
처음 제목을 접했을 때 흔하디 흔한 공부방법에 대한 책인줄 알았다. 공부를 잘할수 있는 비법의 “발견”인줄로만 알았으나 공부하는 행위에 대한 본질을 파헤치는 심오한 책일줄이야!!
게다가 고리타분하게 보이는 옛 성현들의 생각에서 해답을 얻는다니... 만만치 않은 책이라는 생각이 들었다.
나와 같은 생각을 독자들이 할거라고 예상했는지 저자는 “필자도 오랫동안,유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정순우 - 공부의 방법을 읽고
처음 제목을 접했을 때 흔하디 흔한 공부방법에 대한 책인줄 알았다. 공부를 잘할수 있는 비법의 “발견”인줄로만 알았으나 공부하는 행위에 대한 본질을 파헤치는 심오한 책일줄이야!!
게다가 고리타분하게 보이는 옛 성현들의 생각에서 해답을 얻는다니... 만만치 않은 책이라는 생각이 들었다.
나와 같은 생각을 독자들이 할거라고 예상했는지 저자는 “필자도 오랫동안,유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 읽기․쓰기 교육 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
△읽기
Ⅰ. 읽기의 정의와 개념
Ⅱ. 읽기의 본질
Ⅲ. 읽기 영역의 목표
Ⅳ. 읽기의 과정
Ⅴ. 읽기 교육의 교수․학습 전략 및 모형
Ⅵ. 읽기 내용 체계
Ⅶ. 읽기 영역 평가의 방법
《독서》
1. 독서의 목표
2. 교수・학습 방법3. 내용체계
△쓰기
Ⅰ.쓰기의 본질
Ⅱ. 쓰기능력의 발달 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 알뛰세 철학에서의 생산으로서의 지식
1. 알뛰세의 관점에서의 지식
알뛰세는 지식은 “보는 것 Vision”이 아니라 생산이며, 추상화가 아니라 영유 Aneignung 라고 본다. 지식이 “보는 것”이라는 은유는 지식에 대한 경험주의적 입장을 표현한다. 알뛰세의 경험주의적 지식 개념은 매우 논쟁적인데, 왜냐하면 보통 철학사상에서 비경험주의로 내지 반경험주의로 분류되는 경향에도 대부분 그 이름이 적용 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육제도) 교육제도의 개념 및 학교제도의 분류체계와 유형, 학제의 요건. 구조와 문제
목차
* 교육제도
Ⅰ. 교육제도의 개념
Ⅱ. 학교제도
Ⅲ. 학교제도의 분류체계와 유형
1. 학교계통과 학교단계
2. 기본학제와 특별학제
3. 복선제와 단선제의 학제의 유형
1) 복선제
2) 단선제
3) 분기형
Ⅳ. 학제의 주요건
1. 교육이념의 구현
1) 교육본질 추구
2) 교육기회의 평등성
3) 교육체제의 다양화
4) 교.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
法人 ( 39Pages ) |
|
| 法 人
제1절 法人本質論
1. 법인의 본질에 관한 학설
법인의제설 / 법인부인설 / 법인실재설
2. 의제설과 실재설의 비교
의 제 설
실 재 설
법인의 권리
․행위능력
부 정
인 정
법인의
불법행위능력
① 법인기관의 행위능력만을 인정하므로법인자신의 불법행위도 부정한다.
② 민법§35는 피해자 구제를 위한 편의적․정책적 규정이라고 봄.
① 법인 자신의 불법행위능력, 손해배상책임을 인정한다.
② 따라서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지방정치와 권력구조
제1절 지방정치의 의의와 본질
제2절 지방정치의 구도
제3절 지방정치와 민주주의
제4절 언론과 지방정치
2
제 1 절 지방정치의 의의와 본질
1. 지방정치의 개념
1
23
지방정치: 지방의 희소한 자원의 권위적인 배분.
즉 누가 무엇을 어떻게 가지는가에 대한 권력적 결정과정
따라서 정치는 자연히 공동체의 상호작용과 정부라는 제도를 다루게 됨
정치 : 공적 가치나 공공재에 대한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프랜차이즈 시스템의 개념(정의)과 특징(특성) 및 프랜차이즈시스템 종류와 장단점 분석
목차
Ⅰ. 프랜차이즈 시스템의 개념과 특징
1. 프랜차이즈 시스템의 개념
1) 프랜차이즈의 유래 및 역사
(1) 용어의 유래
(2) 프랜차이즈의 역사
2) 프랜차이즈의 정의
2. 프랜차이즈 시스템의 특성과 본질
1) 프랜차이즈시스템의 특성
(1) 가맹점의 독립성
(2) 제품의 동질성
(3) 신뢰를 토대로 한 상호협력
(4).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관료제론(베버의 관료제)
독일의 사회학자 막스베버(M. Weber: 1864-1920)는 완벽하고 합리적이며 작업능률을 극대화할 수 있는 이상적인 조직을 구상하여 '관료조직'이라 명칭하였다.
베버에 의해 제시된 관료제(官僚制)는 이상적 조직형태로 현실에 대비될 수 있는 하나의 비교기준이 되는 조직의 모형이라 할 수 있다. 오늘날 관료조직이라는 말이 흔히 관료적이고 융통성이 없는 비능률적인 조직이나 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지능이론의 발달
학자들 간에 18세기부터 표면화된 지능의 개념이나 본질에 대한 의구심은 초기에는 매우 어리숙한 것으로서 지능의 실체가 인간의 감각식별 능력에 있다는 전제하에 인간의 감각 능력을 정확히 측정하려는 실험 심리학이 주를 이루었다. 지능연구의 창시자라 일컫는 Wilhelm Wundt도 인간의 지능은 감각과 주의력(Sensation and Attention)과 같은 기본적인 능력으로 구성되어 있는 것으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 양성평등
연구레포트
-INDEX
1. 양성평등의 개념
2. 성역할에 대한 고정관념
3. 남녀차별에 대한 역사적 관점에서 접근
4. 우리나라에서의 남녀차별
5. 양성불평등의 강화요인
6. 우리나라에서의 남녀차별 사례연구
(1) 가정에서의 남녀차별
(2) 법과 제도에서의 남녀차별
7. 양성평등을 위한 우리사회의 노력
8. 양성평등 실현위한 방안제언
(1) 경제적 방안
(2) 법과 제도 방안
(3) 교육적인 방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 바람직한 인성교육을 위한 실천 프로그램을 제시하고 운영 방안을 제시하시오.
인성교육이란
인성교육
- 인성을 함양시키기 위한 교육을 말하는 것
- 마음의 바탕을 교육하고 사람 됨됨이를 교육하는 것
- 마음의 바탕인 지, 정, 의를 조화롭게 발달시키는 마음의 교육과 개인적인 자아실현을 위한 가치교육, 그리고 사회적인 도덕적 삶을 추구하기 위한 도덕교육 등 세 가지로 구성되어 있는 것이다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일본의 사회복지
구로카와 교수가 현대 일본의 사회복지실태를 논하면서 일본사회에서는 “복지란 무엇이며 어떻게 존재하는 것이 바람직한가”에 대한 논의가 일어났다. 몇 가지 사항들을 살펴보자.
1. 복지는 일부 빈곤계층의 것인가
- 의료보험이나 연금제도의 혜택의 중요성이 인식되고 국민들이 사회변동을 심각하게 받아들이고 사회제도에 많이 의존한다는 것에서 이러한 물음은 반복지적이다.
2. 새롭.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스티븐 호킹의 우주
-과학을 교양으로-
과거부터 인류의 눈은 우주를 향해 있었다. 신적 존재로 우주를 바라보던 선사시대 때부터 우주의 본질을 파악하려는 오늘날에 이르기까지, 우주는 수많은 사람들의 관심사가 되어왔다.
그러나, 여전히‘우주란 무엇인가’라는 물음에 대해 확실한 대답을 내린 사람은 아무도 없다. 인류가 알고 있는 지식은 우주 전체에 비하면 극히 작은 부분에 불과하다. 인류는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 브라질 현대시에 관한 고찰 ― 구체시를 중심으로
문학에 대한 정의는 인간의 특성 혹은 인생에 대한 정의만큼이나 다양하다. 시의 경우도 예외는 아니다. 시대마다 새로운 관점과 비평기준이 제기되면서 시의 본질을 둘러싸고 많은 공방이 벌어졌다. 하지만 어떤 면에서 볼때 이러한 논란은 시의 무한한 가능성을 대변하는 것이라고 말할 수 있다. 다시 말해, 시는 아직도 정의되고 있는 상태이며, 어쩌면.. |
|
|
|
|
|
