전체 (검색결과 약 56,748개 중 65페이지)

 [아동발달이론] 아동발달의 정신분석이론(심리성적이론, 심리사회적이론), 인지발달이론, 사회문화적 인지이론, 학습이론(고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 동물행동학이론(각인이론, 애착이론), 생태학적체계이론 ( 17Pages )
[아동발달이론] 아동발달의 정신분석이론(심리성적이론, 심리사회적이론), 인지발달이론, 사회문화적 인지이론, 학습이론(고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 동물행동학이론(각인이론, 애착이론), 생태학적체계이론에 대한 레포트 [아동발달이론] 아동발달의 정신분석이론(심리성적이론, 심리사회적이론), 인지발달이론, 사회문화적 인지이론, 학습이론(고전적 조건형성이론, 조작적..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기 ( 11Pages )
6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9) 주 제 이야기에 반영된 문화 이해하기 일 시 대 상 제 6학년 5반(남 16명, 여15명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 단원 및 학급 실태 분석 --- 3-4 1. 단원명 --- 3 3. 단원의 개..
리포트 > 교육학 |
 문화의 특성과 유형 ( 5Pages )
문화의 특성과 유형 모든 문화는 역사적 맥락에 따라 재구성된 전통을 통해 전달된다는 것을 강조하고 있다. 즉 문화는 개인적인 것이 아니라 사회 구성원들 간에 공유되고, 사회 속에서 성장하면서 학습을 통해 습득되고, 한 세대에서 다음 세대로 전승 누적되면서 나타난다. 이러한 문화학습성, 보편성, 상징성, 역동성, 다양성 등 다양한 특성을 갖고 있다. 우선, 문화학습성을 갖고 있다. 문화가..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 여가의 기능(개인적, 사회적, 문화적 기능) ( 6Pages )
여가의 기능(개인적, 사회적, 문화적 기능) 목차 * 여가의 기능 Ⅰ. 개인적 기능 1. 휴식 2. 기분전환 3. 자기계발 Ⅱ. 사회적 · 문화적 기능 1. 사회화 2. 학습 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 학습조직 ( 8Pages )
사회복지행정론 a+ 평가자료이나 참고자료를 경영, 행정의 자료를 사용하였음으로 타과(경영,행정,사회복지,직업재활 등 대부분의 학과의 행정과목)에서 사용시에도 무난합니다. 1. 학습조직의 등장 2. 학습조직이론과 이론가들 1) 센지의 제5수련 2) 맥길과 슬로컴의 스마트 학습조직 3) 워터맨의 팀경영과 조직학습 4) 말콰드와 레이놀즈의 글로벌 학습조직 5) 김진수와 오정근의 열린학습 6) 삼성경..
리포트 > 교육학 |
학습조직, 사회복지행정, 직업재활행정, 조직행동론, 조직이론
 문화에 대하여 ( 5Pages )
<문화에 대하여> ★문화란 무엇인가 문화란 무엇인가 실제로 문화의 정의에 관해서는 일반인들은 접어두고라도 인류학자들도 그 분야 자체에서 방법론적인 어려움을 겪는다. 그들에게 오랫동안 문화란 한 민족의 생활방식, 즉 그들이 습득한 행동양식, 태도, 물질적인 것을 총칭하는 것이었다. 그러나 그 일반적인 견해에는 대체로 일치하고 있지만 문화의 정확한 실체에 관해서는 대부분의 인류학자들이 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 문화와교육 ( 5Pages )
<문화에 대하여> ★문화란 무엇인가 문화란 무엇인가 실제로 문화의 정의에 관해서는 일반인들은 접어두고라도 인류학자들도 그 분야 자체에서 방법론적인 어려움을 겪는다. 그들에게 오랫동안 문화란 한 민족의 생활방식, 즉 그들이 습득한 행동양식, 태도, 물질적인 것을 총칭하는 것이었다. 그러나 그 일반적인 견해에는 대체로 일치하고 있지만 문화의 정확한 실체에 관해서는 대부분의 인류학자들이 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 학습조직(Learning_Organization) ( 14Pages )
I. 학습조직(Learning Organization) 학습조직에 대한 정의는 학자에 따라, 시대에 따라 변천해 왔다. 그러나 핵심은 기업과 개인의 경쟁력 확보를 위한 조직과 개인의 학습능력의 신장에 있다. 학습조직에 궁극적으로 추구하는 것은 조직구성원들의 학습인으로의 발전이라고 볼 수 있다. 정보와 지식이 급속하게 팽창하는 사회에서 학습조직은 구성원들이 지식과 정보 및 경험을 서로 공유하면서 조직의 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 학습조직에 대한 연구 ( 4Pages )
조직에서의 학습조직 전반 연구 Ⅰ. 학습조직의 의의 및 필요성 1. 학습조직의 의의 피터 센지(Peter Senge)에 의하면 학습조직은 조직원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하여, 집중된 열의가 자유롭게 설정되고, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직을 말한다. 2. 학습조직의 필요성 조직은 환경과 끊임없이 상..
리포트 > 경영/경제 |
 음주문화,대학생의 음주문화 ( 19Pages )
-대학생의 음주문화 바로 잡기 음주문화 이대로 좋은가 INDEX 1. 음주 문화의 실태 2. 선정이유 3. 음주문화학습원리 4. 해결방안 음주문화의 실태 1. 음주 문화의 실태 Where 대중매체 When 희,노,애,락 How 미화 So 파급력 강한 대중매체가 우리에게 끼치는 영향력은 어디서든 쉽게 접할 수 있는 술 광고 서울, 술 옥외광고판 1만개번화가 뿐 아니라 학교·정류소·공공기관 근처유치원·초 중고..
리포트 > 교육학 |
 문화가정 자녀의 교육지도 원리와 다문화교육의 방향 ( 6Pages )
문화가정 자녀의 교육지도 원리와 다문화교육의 방향 목차 I. 다문화가정 자녀의 교육지도 원리 1. 학습지도: 개념학습의 활용 2. 학교생활 적응: 긍정적인 또래환경 조성 3. 정체성 존중을 기반으로 한 문화 이해교육 4. 협동학습 5. 문화적으로 적절한 교수법 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 국제_마케팅의_문화적_환경5 ( 16Pages )
국제 마케팅의 문화적 환경 세계 각국에서 사용되는 코카콜라 로고 국제 마케팅의 문화적 환경 문화의 개념 학습된 행위 전체사회의 구성원에 의해 공유-행동, 가치관, 느낌에 영향 문화적 환경의 중요성 각 해외시장의 소비자 행동의 차이를 초래 * Camplbell ( P G ) 수프의 실패사례 문화적 충격 ( Cultural shock ) 의 초래 국제 마케팅의 문화적 환경 문화적 환경과 해외 소비자 분석 소비자의 ..
리포트 > 경영/경제 |
 LG 생활 건강의 문화,현대 자동차의 문화와 LG 생활건강의 문화 비교,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 17Pages )
LG 생활건강의 여성적 문화 INDEX Ⅰ. LG 생활 건강 선택 이유 Ⅱ. LG 생활 건강의 문화 1. LG 생활건강의 문화 2. 현대 자동차의 문화와 LG 생활건강의 문화 비교∙ Ⅲ. LG 생활 건강이 여성적 문화인 이유 Ⅳ. 여성적 문화가 LG 생활 건강에 미친 영향 1. 기업 문화 변화(Lewin-Schein) 2. 기업 문화 학습(강화 이론) 3. 기업 성과(Two-factor Theory) Ⅴ. 앞으로의 LG 생활 건강 Ⅵ. 조사의 한계점 Ⅶ. ..
리포트 > 경영/경제 |
 조직구조론상 조직문화 전반에 대한 연구 ( 7Pages )
조직문화 전반에 대하여 (조직구조론) Ⅰ. 들어가며 조직문화는 한 조직의 구성원들이 공유하고 있는 가치관, 신념, 이념, 관습 그리고 지식과 기술을 총칭하는 것으로 조직구성원과 조직의 행동에 영향을 주는 기본적 요인이다. 이러한 조직문화는 외부환경에 적응하고 조직내부를 통합하는 문제를 해결하는 과정에서 특정집단이 고안, 발견, 개발하는 기본 믿음들로 오랜기간 동안 조직구성원이 타당한 ..
리포트 > 경영/경제 |
 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오. ( 6Pages )
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오. <부연설명> -행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대하여 구체적인 기술 -자신의 학습경험과 학습이론을 접목하여 사례 제시 -각각의 학습이론의 효과에 대해 자신의 적용사례에 맞추어 적절히 분석하고, 의견을 작성 Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 학습이론 1) 고전적 조..
리포트 > 교육학 |
행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 교육심리학
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70