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 수행평가 간도지역의 영토문제 ( 2Pages )
■간도지역의 영토문제와 관련한 역사적, 사회적, 법적 변천과정과 내용을 조사하기. 간도의 역사는 우리 민족이 고조선을 건국하면서 시작되었다. 옛날 간도 지역은 백두산과 송화강 및 흑룡강을 중심으로 우리 민족의 활동무대였다. 고조선, 고구려, 발해는 모두 만주 일대를 지배한 대국이었으며 특히 백두산을 민족의 발상지라 하여 영산으로 여겨왔다. 고려 때만 해도 1108년 윤관이 여진족을 몰아..
초중고 생활/교육 > 수행평가 |
사회과학
 수학 - 조선시대의 산학서 구일집 에 나타난 수학 문제 해결에 대한 고찰 ( 14Pages )
조선시대의 산학서 [구일집]에 나타난 수학 문제 해결에 대한 고찰 I. 들어가는 말 수학교육에서 역사발생적 원리에 따른 수학 지도법은 수학사에 관심을 갖게 하기에 충분하며, 수학 수업에서 수학사를 활용하는 이점에 대해서는 여러 문헌을 통해 인식되고 있는 실정이다. 그러나 우리가 오늘날 사용하고 있는 수학적 기호와 아이디어들은 대부분 서양의 수학 산물에서 비롯되므로 수학사에 대한 관심도..
리포트 > 자연과학 |
 올린것조선시대의교육올린것 ( 15Pages )
조선시대의 교육 Ⅰ. 시대적 배경 1. 건국 1) 고려 말의 중국에서는 원(元)․명(明)의 세력이 교체되는 시기였으므로 외교정책을 둘러 싸고 귀족간의 대립이 계속되었다. 2) 이 무렵 명의 지나친 요구에 대항하여 최영은 명나라의 요동을 정벌하기로 단언하였다. 3) 최영의 휘하에 있던 이성계는 요동정벌의 불합리성을 들면서 위화도에서 회군하여 개경 을 함락시키고 실권을 장악한 후, 조선을 건국하였다...
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교육학
 정약용의 목민심서 중 호전육조를 읽고 ( 2Pages )
정약용의 牧民心書 중 戶典六條 정약용은 조선 후기의 중농학파의 대표적인 실학자이다. 정약용이 썼던 牧民心書 중에서도 戶典六條에서는 특히 정약용의 농업에 대한 생각이 잘 나타나있다. 戶典六條는 전정, 세법, 곡부, 호적, 권농의 6개의 파트로 나누어져있다. 전정(田政)이란 밭에 관한 정책을 말하는 것으로, 밭을 측량하고 개간하는 데에 관한 내용이다. 기존의 측량방법과 그에 따른 세금산..
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독후감
 [자기소개서] 삼성중공업(조선영업) BEST 자기소개서 ( 4Pages )
이 력 서 성 명 (한글) (한문) 주민등록번호 E-mail 전화번호 휴 대 폰 우편번호 구 분 신입 / 경력 주 소 [사진] 응시사항 응시부문 희망근무지 1지망 2지망 신상 최종학력 결혼여부 종 교 신 장 Cm 체 중 Kg 혈액형 시 력 취 미 특 기 학력 입학년월 졸업년월 학교명 전공 학점 졸업구분 소재지 년 월 년 월 고등학교 (졸업/중퇴/졸업예정) 년 월 년 월 전문대학 (졸업/중퇴/졸업..
서식 > 자기소개서 |
 교재 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 민장 작성하기. 아래 내용을 포함하여 작성하시오. ( 7Pages )
1. 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장 작성하기. 아래 내용을 포함하여 작성(25점) ① 자신이 조선시대 살고 있으며, 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되었다고 가정함. ② 직접 민장을 작성. 작성하는 이유, 요구조건 등을 민장에 기재 ③ 민장에 대한 관의 대응, 그리고 그 결과 등에 관한 내용을 적을 것. 1. 인천을 주제로 한 민장의 작성 1-1. 조선시대 인천 1-2. 민장의 작성 ..
리포트 > 인문/어학 |
전통사회와 생활문화, 민장 작성하기, 관료와 양반의 삶
 [학습 지도안] 6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력 ( 19Pages )
6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 2. 근대사회로 가는 길 본시주제 : 사회 변화를 위한 서민들의 노력(1/9) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 Ⅰ. 수업을 설계하며 가. 단원명 : 2-1. 새로운 사회로의 움직임 나. 단원의 개관 이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조..
리포트 > 교육학 |
 현대적 인사고과의 전개방향에 대하여 논하시오. ( 7Pages )
인적자원관리 : 현대적 인사고과의 전개방향에 대하여 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인사고과의 개념 2. 인사고과의 목적 1) 적정배치 2) 능력개발 3) 공정처우 3. 인사고과 방법 1) 자기고과 2) 상급자에 의한 고과 3) 동료에 의한 고과 4) 하급자에 대한 고과 5) 인적자원관리자나 전문가에 의한 고과 4. 현대적 인사고과의 전개방향 1) 목표관리법 2) 인적평정센터법 3) 행위기준고과법(BARS) 5. 개인..
리포트 > 경영/경제 |
방송통신대학교, 인적자원관리, 현대적 인사고과의 전개방향에 대하여
 우리나라 여가의 역사배경 ( 9Pages )
우리나라 여가의 역사배경 목차 *우리나라의 여가 Ⅰ. 해방 이전의 여가 1. 고대 부족사회 2. 삼국시대 3. 고려시대 4. 조선시대 5. 일제 침략기 Ⅱ. 해방 이후~1990년대의 여가 1. 1945~1950년대 2. 1960년대 3. 1970년대 4. 1980년대 5. 1990년대 Ⅲ. 2000년대 이후 여가 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 판소리에 나타난 비판정신 ( 2Pages )
조선후기 양반 중심으로만 운영되는 사회의 불합리한 면과 부조리현상, 부당한 방법으로 권력을 휘둘러 백성들을 괴롭히는 지배계층, 모순된 정치현실과 궁핍한 경제적 현실, 봉건사회의 문제점 등을 판소리를 통하여 나타냄으로서, 당시 역사적 현실상황을 엿볼 수 있고, 겉으로 드러내 보일수 없었던 일반 민중들의 의식을 판소리를 통하여 간접적으로나마 표출하여 비판과 풍자를 통하여 삶의 애환을 ..
리포트 > 예체능 |
판소리, 비판정선, 조선후기 판소리
 [자기소개서] 대우조선해양(생산관리,신입) BEST 자기소개서 ( 4Pages )
이 력 서 성 명 (한글) (한문) 주민등록번호 E-mail 전화번호 휴 대 폰 우편번호 구 분 신입 / 경력 주 소 [사진] 응시사항 응시부문 희망근무지 1지망 2지망 신상 최종학력 결혼여부 종 교 신 장 Cm 체 중 Kg 혈액형 시 력 취 미 특 기 학력 입학년월 졸업년월 학교명 전공 학점 졸업구분 소재지 년 월 년 월 고등학교 (졸업/중퇴/졸업예정) 년 월 년 월 전문대학 (졸업/중퇴/졸업..
서식 > 자기소개서 |
 재일동포를 바라보는 우리의 시선 ( 17Pages )
재일동포를 바라보는 우리의 시선 목 차 1. 재일동포란 2. 재일동포의 역사 3. 재일동포 교육 4. 뉴커머와 올드커머 5. 조총련과 민단 6. 재일조선인 북송사업 7. 재일동포 현황 8. 영화 GO 9. 재일동포 관련 기사 1. 재일동포란 재일 한국인(在日韓國人, 일본어: 在日韓国人 (ざいにちかんこくじん)) 또는 재일 조선인(在日朝鮮人, 일본어: 在日朝鮮人 (ざいにちちょうせんじん))은 일본에 거주하는 한..
리포트 > 사회과학 |
 한국_근현대사_00 ( 22Pages )
명성황후와 흥선 대원군, 그리고 임오군란 - 목 차- 1. 서 론 2. 본 론 1) 흥선 대원군 이하응 (1820-1898) (1) 흥선 대원군의 가계 (2) 고종 즉위와 수렴청정 (3) 개혁정치 (4) 실책과 축출 (5) 재집권 (6) 명성황후와의 갈등과 은거 (7) 흥선 대원군의 업적 2) 명성황후 민자영(1851-1895) (1) 명성황후의 가계 (2) 흥선대원군과의 정치적 대결 3) 두 세력의 시각 차이 - 대외정책 중..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 2차 아편전쟁 ( 3Pages )
애로호 사건 이후에는 톈진 조약과 베이징 조약이 체결이 되게 됩니다 청나라와 영국 프랑스 연합국 간의 전쟁인 애로호 사건은 2차 아편 전쟁이라고도 합니다. 애로호 사건이 원인이 되어 일어난 2차 아편 전쟁은 1856년 청나라와 영국 ㆍ 프랑스연합국 간에 벌어진 전쟁입니다 애로호 사건이 원인이 되어 일어난 2차 아편 전쟁은 1856년 청나라와 영국 ㆍ 프랑스연합국 간에 벌어진 전쟁입니다 영국과 프..
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조약, 베이징, 영국, 청나라, 프랑스, 사건, 전쟁, 애로, , 되어다, 러시아, 아편, 체결, 이다, , 연합국, 맺다, 1860년, 톈진, 허용
 동반자 논쟁 ( 6Pages )
동반자 논쟁 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 동반자 문학 2. 안함광의 <프롤레타리아문화와 동반자문학>(1933, 『비판』) 3. 김우철의 <동반자작가의 인도문제>(1933년 6월3일~8일 참조, 『조선중앙일보』) 4. 안함광의 <동반자작가 문제를 청산함>(1933, 『조선문학』) ▣참고문헌▣ 1. 동반자 문학 동반자문학은 1..
리포트 > 인문/어학 |
동반자 논쟁, 국문학, 문학론, 국어
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