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 플라톤의 생애와 사상(이데아론,동굴의비유,인간론교육론) ( 15Pages )
플라톤의 생애와 사상(이데아론,동굴의비유,인간론,국가론,윤리학,교육론,신론) 플라톤의 생애와 사상 (이데아론,동굴의비유,인간론,국가론,윤리학,교육론,신론) 1.철학이란 철학(Philosophia)이란 그리스어의‘Phileo (사랑하다)와 Sophia (지혜)의 합성어로 ‘지혜의사랑’을 뜻한다. 때문에 철학은 인간의 본성,이성,감각,언어,도덕,인식,종교,예술,자연등에 대해서 그 존재의 의미를 찾는데서 부터 ..
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플라톤, 이데아론, 동굴의비유, 인간론, 국가론, 윤리학, 교육론, 신론
 봉건제란 무엇인가 ( 10Pages )
봉건제란 무엇인가 봉건제란 말은 그 기원을 중국에 두고 있다. 옛날 주공이 두 아우와 함께 있지 못함을 안타까이 여겼기 때문에 친척을 봉건하여 주의 울타리로 삼았다 라고 되어 있는 것이 처음 용례인 모양이다. 그후 다시 후한서에는 옛날에 제후를 봉건하여 서울의 울타리로 삼았다. 라는 대목이 있다. 이러한 중국의 용례는 중앙집권적인 군현제 와 대비하여 앞선 주의 통치방식이 지방분권적인 특..
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 교육의미래 ( 2Pages )
아동(유아와 성장기 아동을 모두 포함한)은 성인으로서 사회 구성원의 역할을 수행하기 위해 준비를 하는 객체이다. 이러한 아동의 준비중 대부분을 차지하고 있는 교육의 미래의 모습과 문제점을 경제적 논리위주로 논해 보겠다. 시간의 흐름에 따른 생산 형태의 변화에 따라 아동의 교육 역시 변하여 왔다. 농업 사회에서는 소규모의 자급자족 사회 형태의 아동 교육이 있었으며 일정한 형식이나 지식의..
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교육학
 자연과학개론 ( 22Pages )
자연과학개론 교과서 와 흐름 위주의 요약 정리 입니다. 자연 과학 개론 제 1 부 고대와 중세의 서양과학 제 1 장 소크라테스 이전의 그리스 철학 과학의 존재 : 과학이나 기술은 고대 문명의 발상지 부터 존재 하였 다. 하지만 근대적인 과학과는 매우 거리가 먼 초자연적인 요소를 너 무 많이 포함하기 때문에 ( or 너무 실생확적인 기술) 모두 과학의 역사에 포함되지 않는다. 근대 과학의 속성..
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자연과학
 건강과 질병 - 기술이 사회에 어떻게 영향을 끼쳤는가 ( 11Pages )
기술이 사회에 어떻게 영향을 끼쳤는가 건강과 질병 기술이 사회에 어떻게 영향을 끼쳤는가 건강과 질병 전쟁을 몰고온 암 1887년, 지성적인 호인(好人)인 프러시아의 프리드리히 빌헬름 황태자는 왼쪽 성대(聲帶)에 종양이 생겼다. 초기의 치료가 실패하자 독일 의사들은 이것을 암 이라고 진단하고 후두(喉頭)절제 수술을 권했다. 그러나 영국의 인후(咽喉)전문가 모렐 맥킨지는 암의 징후가 없다고 ..
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 [독후감] 기독교와 문화를 읽고 ( 17Pages )
목 차 1. 들어가며 (1) 『기독교와 문화』를 읽기 전에 (2) 과제의 방향 2. 기독교와 문화 (1) 내용요약 (p.11~p.21) 1) 기독교와 문화 2) 헬레니즘과 히브리즘 3) 기독교의 출현과 문화적 전통 4) 한국의 문화와 기독교 (2) 느낀 점 3. 기독교와 역사 (1) 내용요약 (p.22~p.28) 1) 역사란 무엇인가 2) 역사적 종교로서의 기독교 3) 역사 안에서 선과 악 (2) 느낀 점 4. 기독교 탄생의 문..
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 교회설교5 ( 2Pages )
오늘 본문은 예수를 만난 사람들, 진정으로 예수를 나의 구세주로 믿고 구원얻은 사람들이라면 그들이 돈에 대한 생각과 씀씀이가 어떻게 변화 되어야 하는가를 보여주고 있습니다. 중세시대 교회의 부패한 헌금강요와 모금에 반발하여 종교개혁을 일으켰던 칼빈은 오늘날 교회가 헌금에 대하여 말을 많이 하는 것이 문제가 아니라 바로 가르치지 않은 것이 문제다라고 하였습니다. 감리교의 설립자 요한 ..
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종교
 있어서의 여성관 정립에 관한 문제 ( 39Pages )
기독교교육에 있어서의 여성관 정립에 관한 문제 I. 서 론 본 논문은, 여성이 예속적 상태를 강요받아 왔다는 것을 역사적 고찰을 통 해 밝히면서, 제반 문제점들의 지적과 함께 기독교 교육의 입장에서 새로운 여성관을 제시하였다. 본 장에서는 이러한 연구의 목적, 범위, 그리고 방 법등을 자세하게 설명하고 있다. A. 문제제기와 연구과제 동서양을 막론하고, 여성이 예속적 상태를 강요받아 온 ..
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사회과학
 유럽의음식문화 ( 5Pages )
유럽의 음식문화 <목 차> 1. 서 론 2. 본 론 1) 고대의 음식문화 2) 중세의 음식문화 3) 전근대의 음식문화 4) 18세기와 근대의 음식 문화 5) 과거의 자극제와 새로운 자극제 3. 결 론 1. 서 론 취향은 그저 어떤 개인의 선택에 지나지 않는 것일까 그렇다면 그것은 역사의 소재가 될 수 없다. 예를 들어 어떤 사람은 고기를 충분히 사 먹을 수 있음에도 채식주의자이기 때문에 고기를 안 사먹는..
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사회과학
 국어경어법 ( 9Pages )
1. 서 론 국어의 경어법은 오랫동안 많은 국내외 문법가들의 비상한 관심의 대상이 되어 오면서 자못 다각적인 검토를 받아 왔다. 특히 중세국어의 경어법에 대한 몇분의 집중적인 연구는 국어문법의 역사적 연구를 본궤도에 올려 놓은 괄목할 만한 업적이었거니와, 현대국어의 경어법을 체계화하기 위한 노력도 끊이지 않고 계속되어 왔다. 경어법은 결국 화자가 어떤 대상(NP:명사구)에 어떤 신분성..
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인문, 어학
 국어 경어법 연구 ( 7Pages )
1. 서 론 국어의 경어법은 오랫동안 많은 국내외 문법가들의 비상한 관심의 대상이 되어 오면서 자못 다각적인 검토를 받아 왔다. 특히 중세국어의 경어법에 대한 몇분의 집중적인 연구는 국어문법의 역사적 연구를 본궤도에 올려 놓은 괄목할 만한 업적이었거니와, 현대국어의 경어법을 체계화하기 위한 노력도 끊이지 않고 계속되어 왔다. 경어법은 결국 화자가 어떤 대상(NP:명사구)에 어떤 신분성을..
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 서구의 과학적 합리주의 사상 전통과 그 영향 ( 6Pages )
서구의 과학적 합리주의 사상 전통과 그 영향 2005. 7. 9 ◆ 과학적 합리주의 사상의 계보 ○ 프랜시스 베이컨(Francis Bacon: 1561~1626) - 인간이 주도하는 과학적 방법론 소개 * 고대 그리스와 중세의 “자연을 관찰하고 숙고하는” 과학관을 비판하며, “자연을 있는 그대로 방치할 것이 아니라 인간의 삶에 도움이 되도록 끊임없이 개척해야 한다”는 실용주의적 과학관을 주장 * 이러한 사상..
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 사고와표현 - 체벌은 교육의 수단인가[사례를 통해] ( 4Pages )
○[체벌은 교육의 수단인가!] 자료1 - 출처(논술광장, http://cafe.naver.com/epl21) [체벌의 역사] 학교체벌의 역사는 곧 교육의 역사라고 할 만큼 깊다. 조선시대 화가 김홍도의 풍속화 “서당”에는 동료학생들이 보는 앞에서 훈장으로부터 회초리를 맞고 우는 학생의 모습이 코믹하게 묘사되어 있다. 또한 교사직에 근무하는 것을 ‘교편을 잡고 있다.’고 표현하기도 하는데, 교편의 한자풀이는 ‘가르칠 敎..
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 기술과 역사에 대하여 ( 5Pages )
기술과 역사에 대하여 <기술> 무엇인가를 만들어내거나 또는 성취하는 방법이다. 보다 넓은 의미로는 인간의 욕구나 욕망에 적합하도록 주어진 대상을 변화시키는 모든 인간적 행위를 말한다. 기술이란 말은 그리스어(語) '테크네(techn)'에 유래되는 유럽계 언어의 번역어에서 비롯된 것으로서, 어원적(語源的)으로는 예술·의술 등도 포함하나 오늘날은 주로 생산기술의 뜻으로 사용된다. 즉, 보통 물적 ..
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사회과학
 산업복지의 변천과정 ( 11Pages )
산업복지의 변천과정 작업조직과 관련하여 사회복지가 조직되기 시작한 것은 근대 이전부터이다. 하지만, 현대적 의미의 산업복지의 노력은 18세기 산업사회의 등장과 함께 발달하기 시작했다. 초기에 산업복지의 노력은 개인적 ․사회적 욕구와 관련하여 많은 어려움을 겪고 있던 노동자 자신의 자조적 노력에 의한 것이었다. 물론 산업복지의 발전과정에서 선진적인 기업가와 열정적인 관료, 양심적인 ..
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