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(검색결과 약 14,750개 중 65페이지)
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| 아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙)에 대한 레포트 자료.
아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙)
CONTENTS
아동상담의 윤리와 원칙
I. 윤리의 의의와 필요성
1. 의의
2. 필요성
3. 아동상담의 윤리와 갈등
II. 아동상담의 원리와 원칙
1. 일차적 원리(전문적 실천관계의 기본원리)
1) 인간존중의 원리
2) 배경사상
2. .. |
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| 집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인에 대한 레포트 자료.
집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인
목차
집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인
I. 집단원의 모집과 선정
II. 상담집단의 구성
III. 집단의 규모(인원수)
IV. 장소의 분위기
V. 집단상담의 시간
VI. 집단지도자의 리더십
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법)에 대한 레포트 자료입니다.
합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법)
CONTENT
[상담이론] 합리적-정서적 이론
I. 주요 개념
II. 상담기법
1. 인지적 기법
1) 비합리적 신념에 대한 논박
2) 인지적 과제
3) 자신의 말 바꾸기
2. 정서적 기법
1) 합리적-정서적 이미지
2) 역할놀이
3) 부끄러움.. |
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| 대상관계상담기법에 대한 레포트 자료.
CONTENT
대상관계상담기법
I. 심리적 문제의 형성
II. 상담기법
1. 안아주기
2. 공감적 이해
3. 반영하기
4. 버텨주기
5. 놀이하기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [A+자료] 지역아동센터 아동상담일지- 만8세에 대한 내용입니다.
<목 차>
1. 상담형태
2. 상담일시
3. 상담주제
4. 상담목적 및 목표
5. 상담사유
6. 가족상황 및 관계
7. 대화내용
8. 상담자 견해
9. 서비스개입계획(조치내용)
1. 상담형태 : 대화
2. 상담일시 : 0000년 00월 00일
3. 상담주제 : 지역아동센터 적응 돕기
4. 상담목적 및 목표
5. 상담사유 : 내성적인 성격을 보이며 조용히 의자에 앉아서 .. |
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| [아동집단상담] 아동집단상담의 목표와 구성요소, 아동집단상담의 운영과 상담전략
목차
아동집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 종류
2. 크기
3. 회기의 길이
4. 회기의 수
5. 선별
6. 특별한 기술
III. 집단상담의 운영
1. 준비하기
2. 집단작업 과정과 실제를 검토하기
3. 상담자의 윤리 알기
4. 기술과 기법들을 배우고 익히기
5. 상담자가 소진되지 않기
IV. 효과적인 .. |
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| [합리적, 정서적 상담] 엘리스(Ellis)의 철학 및 인간관과 합리적-정서적 상담접근
목차
* 합리적-정서적 상담
Ⅰ. 엘리스(Ellis)의 철학 및 인간관
Ⅱ. 비합리적 신념과 합리적 신념
Ⅲ. 상담의 목적
Ⅳ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) ABCDE 과정
2) 단계별 접근
2. 상담의 기술
1) 인지적 기술
2) 정서적 환기적 기술
3) 행동적 기술
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오에 대한 레포트 자료.
청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오
목차
청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오
I. 상담을 위해 필요한 물리적 공간
II. 청소년 개별상담의 시작단계
1. 상담관계 형성하기
가. 내담자와 친밀감 형성
나. 상담의 구조화
다. 상담 목표 정하기
* 바람직한.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담구조화란?
1) 개념
2) 목표
3) 역할과 효과
2. 상담구조화 내용
3. 가상상담 시나리오
1) 상황설정
2) 시나리오
Ⅲ. 결론 및 내 견해
Ⅳ. 참고문헌
우리는 어떠한 일을 하기 전, .. |
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| 위기상담에 대한 레포트 자료입니다.
위기상담
목차
위기상담
I. 이혼
1. 아동의 이혼에 대한 이해
1) 분노
2) 상실감
3) 죄책감
4) 두려움
2. 이혼이 아동에게 미치는 영향
3. 이혼가정 아동의 상담
1) 이혼가정의 아동이 해결해야 할 심리적 과업
2) 상담전략과 기법
II. 죽음
1. 아동의 죽음에 대한 이해
1) 전조작기
...(이하 생략) |
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| [상담활동] 상담의 개념과 목표, 상담원리
목차
[상담활동] 상담의 개념과 목표 및 원리
I. 상담의 개념
II. 상담의 목표
1) 내담자 행동의 변화
2) 내담자의 정신건강의 증진
3) 내담자의 문제해결과 증세의 제거
4) 내담자의 자기문제에 대한 의사결정의 조력
5) 내담자의 잠재력 촉진과 개인의 효율성 증진
III. 상담의 원리
1. 개별화의 원리
2. 의도적 감정표현의 원리
3. 통제된 정.. |
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| 가족상담 및 치료 - 상담사례
목 차
[상담사례]
1. 친구와 말도 하기 싫고 모두 싫어져요.
2. 친한 친구가 안 좋게 변했어요.
3. 단짝 친구가 다른 친구와 더 친하게 지내요.
[상담사례]
1. 친구와 말도 하기 싫고 모두 싫어져요.
고2 여학생입니다. 저는 원래 활달한 성격으로 많은 친구들과 친하게 지냈는데 언제부터인가 친구들과 관계가 서먹해졌습니다. 친구들이 변한 것 같아요. 그래서 친구들과.. |
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| 교류분석상담기법(상담분위기조성법, 조작기법)에 대한 레포트 자료입니다.
교류분석상담기법(상담분위기조성법, 조작기법)
목차
교류분석상담기법
I. 상담 분위기 조성법
1. 허용
2. 보호
3. 잠재력
II. 조작기법
1. 질문
2. 특별 세부반응
3. 직면
4. 설명
5. 예시
6. 확립
7. 해석
8. 구체적 종결
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 청소년 상담자(청소년상담사)의 자질과 역할
청소년 상담자의 자질은 상담자가 갖추어야 할 보편적인 자질과 더불어 청소년 상담자로서 지녀야 할 특수한 자질로 구별될 수 있다. 먼저 일반적으로 상담자의 자질은 전문가적 자질과 인간적 자질로 구분된다. 전문적 자질이란 상담 활동을 수행하는 데 요구되는 전문 지식과 기술을 갖추었는지의 여부를 의미하며, 인간적 자질이란 상담자로서 갖추어야 할 .. |
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| 기독교교육과 상담에 필요한 기초적인 매뉴얼이 담겨져 있어서 누구나 쉽게 적용할 수 있다는 장점이 있다
기독교교육과 상담
1. 상담(相談,Counseling)의 개요
(1) 상담(相談,Counseling)
(2) 상담의 전개과정
(3) 상담의 개요
➀ 정의적 영역의 상담이론
➁ 행동적 영역의 상담이론
➂ 인지적 영역의 상담이론
(4) 상담관계
➀ 수용 ➁ 공감적이해 ➂ 일치
2. 기독교 상담
(1) 기독교교육과 상담
(2) 기독.. |
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