|
전체
(검색결과 약 18,021개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 부분수업 교육계획안
생활주제
여름
소주제
여름철 위생
활동명
꿀꿀이의 아이스크림 가게
활동형태
동극
필요인원
6명
활동목표
여름철의 건강한 식생활 방법을 이해하고 동극으로 재미있게 표현한다.
교육과정
관련영역
건강
사회
표현
언어
탐구
연령
만 5세
장소
교실
oo
준비물
동화자료 : ‘꿀꿀이의 아이스크림 가게’ 동화
동극자료 : 무대배경그림, 청진기, 아이스크림 대용품, 유아들이 동극을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘아이와 함께 크는 교사’
생명을 가지고 살아가는 아이들이 인간으로서 먼저 살아온 어른과 함께 어울리는 곳에서 얻을 수 있는 삶의 지혜, 이러한 관계 속에서 아이들은 자신이 놓여있는 상태를 깊이 이해받으며 인간으로서 살아나가는 힘을 얻게 되고 아이를 기르는 어른 또한 성장하게 된다
‘어린이와 함께 크는 교사’-쯔모리 마코토
‘어린이와 함께 크는 교사’는 지은이가 보육교사로 있으면서 관찰해 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
희망 뿌리내리기
-- 광주민중항쟁과 문학
♥ 복사부 학술제는 1995년 12월 4일 월요일 6시입니다 ♡
(1) 우리를 괴롭히는 것은 우리들의 두려움이었다
(2) 피흘리지 않고서야 세계를 획득할 수 있겠는가 --광주민중항쟁이 일어난 배경과 성격
(3) 우리가 읽은 소설은요
(4) 다시 그 거리에 서면 --소설 속에 나타난 광주민중항쟁의 상황과 전개
(5) 져도 지는 것이 아닐 수 있어, 그래도 이런 엄청난.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문예사조 일람
문예사조(文藝思潮) 일람
1. 서구 문학의 두 정신적 원천
2. 고전주의(古典主義, Classicism)
-경향, 발생 : 고대 그리스, 로마 문학을 모범으로 삼고 그 가치를 계승, 발전. 17-18세기 프랑스 문학 바탕, 영국, 독일 등 전유럽에 파급
-특징
. 전통적 원리원칙에 절대적 가치
. 엄격한 형식과 균형
. 조소적(彫塑的), 객관적, 정적
. 통제주의적, 형식주의적
. 비극(悲劇)에 더 큰 가치 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| *문학과 민중*
목 차
1. 서론...‘객지’의 작가 황석영과 시대 배경
2. 본론...작품의 이해와 견해, 문제점
3. 결론...‘객지’를 통해 느낀 점
# 참고문헌
1. 서론
황석영은 1970년대를 대표하는 작가의 한 살마으로 평가된다. 그런 그는 현실모순에 대한 관심과 낭만적요소가 공존했던 당시 소설의 분위기를 대표적으로 보여주는 작가라고 할 수 있다.
본격적인 도시화가 진행된 60년대 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동아시아 고전의 이해
고전 경전 정전의 관계는 어떤 것인가 그리고 오늘날 우리에게 동아시아 고전이 정전으로서 어떤 위상을 가질 수 있는가
➜ 수업시간에 레포트의 주제를 보면서 고전, 경전, 정전이라는 단어를 보며 고전은 고전소설 등으로 들어봤는데, 정전과 경전은 도대체 어떤것을 말하는것인지 알수 없었다. 언뜻 들으면 발음도 비슷하고 의미도 비슷할것만 같았다. 게다가 평소에 거의 사용하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이효석 소설 돈(豚) 감상
이효석의 단편소설 돈은 인간의 내면에 잠재한 애욕을 동물에 빗대어 표현한 낭만주의 계열의 소설이다.
어느 시골의 종묘장에서 건널목에 이르는 길을 배경으로 3인칭 전지적 작가 시점하에서 인간의 의식 속에 잠재한 성적(性的) 본능과 원시적인 욕정을 통해 드러나는 인간생활의 애환을 효과적으로 나타낸 작품이었다.
특히 이 작품을 계기로 이효석은 경향파 문학(동반작가).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 김유정 소설의 민중적 성격
1.
김유정의 소설은 주로 사상이나 내용의 무게보다 형식적인 면, 즉 기교나 구성에서 뛰어난 재능을 발휘한다고 평가된다. 기교 가운데는 특히 반어와 해학이 돋보이며, 구성은 반복적이고 회귀적인 특성을 지닌다고 한다. 또 전통계승적 측면에 초점을 맞춘 연구에서도 김유정 소설의 문체와 구성 같은 작품의 형식적 측면이 중시되는 일이 많다. 실제로 이런 연구들은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1920년대 낭만주의 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 들어가며
2. 낭만주의의 의미와 우리나라 낭만주의의 수용
3. 낭만주의 특징과 낭만주의 시인별 작품
3.1. 한국 낭만주의 시의 특징
3.2. 낭만주의 시인별 주요 작품
3.2.1 주요한의 <불놀이>
3.2.2 홍사용의 <나는 王이로소이다>
3.2.3 이상화의 <나의 침실로>.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 갈매기
321
목차
작가소개
시대적 배경 문예사조
작품 해석
- 플롯
- 인물
- 작품 분석
1
작가소개
Anthon Pavolovich Chekhov(1860~1904)
1860년 러시아 항구도시 타간로크 셋째
아들로 출생
1869년 타간로크 인문학교 입학
10월 모스크바 대학의 의학과에 입학
1883년에 처음 결핵증세로 요양,
1884년에는 첫 단편집 《멜로네네의 우화》가 출판
1892년 건강악화로 멜리호보로 이주
1901년 드라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 낭 만 주 의 ]
Ⅰ. 낭만주의의 범주
문학사상 낭만적(romantic) 혹은 낭만주의(romanticism)라는 말처럼 다양한 의미로 사용되어 온 용어는 없을 것이다. 낭만주의의 개념정의의 역사는 바로 [오류의 역사]라든지, [가장 바람직한 낭만주의 개념 정의는 정의를 내리지 않는 것]이라는 등의 역설이 생겨날 정도였다. 이러한 현상에 대해 러브조이는 “낭만주의라는 용어는 오늘날 그 자신 너무 많은 뜻을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
William faulkner(1897～1962)
20세기 현대소설의 새로운 실험적 기법, 특히 “의식의 흐름”과 내면의 독백을 과감하게 활용하여 세계적 걸작을 발표한 위대한 작가로 평가받게된 미국 모더니즘 문학의 대표적 작가
1. 생애
1987년 미국 미시시피주 뉴올바니(New Albany)에서 출생(남부중 가장 봉건적이고 흑백인종차별이 심한곳)
1902년 (5세때) 옥스퍼드로 이사
1915년 고등학교 중퇴
1918년 캐나다 Roya.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 시대적 배경
Ⅱ. 독일 낭만주의 사상
Ⅲ. 리스트
(1) 생 애
(2) 리스트의 이론체계
Ⅳ. 구역사학파
(1) 시대적 배경
(2) 로셔(Wilhelm Roscher, 1807 ∼ 1894)
(3) 힐데브란트(Bruno Hildebrand, 1812 ∼ 1878)
(4) 크니이스
Ⅴ. 신역사학파
(1) 시대적 배경
(2) 슈몰러(Gustav von Schmoller, 1838 ∼ 1917)
(3) 바그너(Adolf Wagner, 1835 ∼ 1917)
(4) 브렌타노(Ludwig Brentano, 1844 ∼ 1931)
Ⅵ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 민족에게 있어서의 이야기 문화
2. 시대 속에 나타나는 이야기 문화
3. 이야기, 민중의 이야기
많은 예를 든 것은 아니나 조선시대의 문학과 현대의 문학을 살펴보았다. 보았듯이 이야기, 즉 문학이란 것은 노래와 마찬가지로 힘없는 민중의 강력한 의지를 보여주는 방편임을 알 수가 있었다. 비록 시대에 따라 다른 형태의 문학이 나타나고 사라지기는 했지만 그들에게 있어서의 한가지 공통점은 민.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2. 작가소개
작가 : 신경숙
1963년 1월 전라북도 정읍에서 태어났다. 초등학교 6학년 때야 겨우 전기가 들어올 정도의 시골에서 농부의 딸로 태어난 신경숙 씨는 열다섯 살에 서울로 올라와 구로공단 근처에서 전기회사에 다니며 서른 일곱 가구가 다닥다닥 붙어 사는 닭장집 에서 큰오빠, 작은오빠, 외사촌누이와 함께 한 방에서 살았다. 공장에 다니며 영등포여고 산업체 특별학급에 다니다 최홍이 선생.. |
|
|
|
|
|
