|
|
|
전체
(검색결과 약 15,604개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 청소년기 인지발달
청소년기의 인지발달은 아동기의 적극적 발달에 이어 본격적으로 발달하게 된다. 청소년기 초기에는 과도기적 현상으로 아동기적 행동도 많이 나타나지만, 청소년기 중반부터는 인지적 기능이 논리적 기억의 발달, 추상적 사고의 발달, 이상의 발달, 형식추리의 발달, 문제해결적 사고의 발달, 비판적 사고 등을 나타나며, 이 시기의 많은 사고들을 성인과 더욱 유사해지고, 아동의 사고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
전조작기 사고(전개념적 사고기, 직관적 사고기)
CONTENT
전조작기 사고
I. 전개념적 사고기
1. 상징적 사고
2. 자기중심성
3. 물활론적 사고
4. 인과관계에 대한 비논리적 추론
II. 직관적 사고기
1. 보존개념
2. 분류화
3. 서열화
4. 수 개념
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제(Piaget) 이론의 개념과 인지발달의 단계
목차
1. 피아제(Piaget) 이론의 기본개념
1) 도식
2) 적응
(1) 동화
(2) 조절
(3) 평형화
2. 인지발달의 단계
1) 감각운동기
2) 전조작기
(1) 상징적 사고
(2) 직관적 사고
(3) 자아중심적 사고
(4) 물활론적 사고
3) 구체적 조작기
(1) 보존 개념
(2) 분류 및 위계
(3) 서열화
4) 형식적 조작기
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방사선 오염의 원인, 피해, 대처방안
1.방사선 오염 원인
(1)인위적 핵실험
핵무기의 성능을 확인하거나 새로운 핵무기를 개발하기 위한 자료를 얻기위해 실험을 실시한다. 최초의 핵실험은 1945년 7월 16일 뉴 멕시코 사막에서 실시되었고 이후 2차 세계대전이 끝난후 러시아 영국 프랑스 중국 순으로 시행되었음
핵실험은 초기에는 대기권에서 실행하였으나, 방사성 낙진의 환경오염문제로 1963년 미소간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Chinese room argument
-논리와 사고기법-
목 차
1. 중국어 방 논쟁
(Chinese room argument)이란
1-1 John Searle 이란
2. [실험에 대한 긍정론]
3. [실험에 대한 부정론]
4.(Chinese room argument)에 대한
000의견
5. 참고 자료
1.중국어 방 논쟁(Chinese room argument)이란
중국어 방(Chinese room)은 존 설(John Searle)이 튜링 테스트로 기계의 인공지능 여부를 판정할 수 없다고 논증하기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경제적 관점에서의 도덕적 해이
1. 도덕적 해이의 개념
도덕적 해이(moral hazard)란 원래 보험업계에서 사용되던 용어로 보험가입자가 보험에 가입한 후 고의 또는 부주의로 사고의 가능성 또는 사고금액을 높여 보험회사에게 피해를 주는 경향을 의미한다. 의료보험 가입자가 보험이 없다면 고통을 참거나 값이 저렴한 약을 복용하여 해결할 만한 병에도 값이 비싼 병원치료를 선택하는 것, 자동차보험 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아의 언어발달과 언어교육의 중요성 그리고 언어발달을 돕기 위한 방법
유아의 언어발달과 언어교육의 중요성 그리고 언어발달을 돕기 위한 방법
1. 언어교육의 중요성
인간의 사고는 언어라고 하는 매체를 통해 이루어집니다. 예를 들어 우리가 길을 가다가 독특한 옷을 입고 지나가는 사람을 보게 되고 “어머 저 사람 옷이 참 독특하다”라는 생각을 하게 될 때, 생각은 마음속에서 말을 함으로서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 엘리스(Ellis)의 합리정서행동 치료(Rational Emotive Behavior therapy)
인간은 합리적인 사고를 하는 동시에 비합리적으로도 사고한다. 인간은 비합리적 사고에 빠질 위험을 갖고 있으며 이전의 비합리적 사고에 의해 형성된 신념들을 자기 속에 주입시키는 경향을 지니고 있다.
따라서 엘리스의 합리정서행동 치료모델은 인지적 ․ 행동적 ․ 행위적이며 사고, 판단, 분석, 행동, 재결정을 중시한다. 또한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분열증
정신 분열증(Schizophrenia)은 우리가 흔히 볼 수 있는 정신병으로 신체의 기질적 장애가 없이 일어나는 병으로 현실을 올바르게 평가하지 못하거나 인식하지 못하며 무감동 또는 아무런 반응이 없는 정서적 표현을 수반하며 현실과 전혀 관계없는 사고를 한다. 정신 분열증의 증상은 사고, 정서, 감각, 운동 등 성격의 여러 측면에서 나타난다. 이들 증상을 자세히 살펴보면, 첫째로 사고와 주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창의성의 개념, 창의적 사고의 과정, 창의적인 사람의 특징, 창의성 측정(TTCT언어검사, 도형검사), 지능과 창의성의 관계, 창의력증진을 위한 교육방법
목차
창의성
I. 창의성의 개념
II. 창의적 사고의 과정
III. 창의적인 사람의 특징
1. 지적 특징
2. 정의적 특징
IV. 창의성의 측정
1. TTCT 언어검사
2. TTCT 도형검사
V. 지능과 창의성과의 관계
VI. 창의력 증진을 위한 교육방법
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| I. 논리
논리(論理)라는 말은 <말의 이치>를 의미하는 한자어로 되어 있다. 예컨대 '물리(物理)'는 물질들이 변화하고 작용하는 이치를 다루는 것이요 논리는 말로써 따질 때 따라야 할 이치를 다루는 것이다. 또 '논리'에 해당되는 영어 'logic'도 역시 '말'을 뜻하는 희랍어 'logos'에서 유래한 것으로 알려지고 있다. 어원적으로 보면 논리란 '말'에 관한 것이며 '말의 이치'를 따지는 것이다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 구한말의 시대상을 바탕으로 외국인의 눈으로 본 조선인의 모습 분석과 서양인이 느꼈던 문화적 충격, 서양의 자문화중심주의적 사고, 문화상대주의 총체적 조사분석 )
목 차
1. 연구목적
2. 연구방법
3. 이론적 관점
4. 서론
5. 본론
6. 결론
7. 바람직한 방향제시, 느낀점
8. 참고문헌
1. 연구목적
구한말의 시대상을 바탕으로 외국인의 눈으로 본 조선인의 모습을 통해 당시 서양인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동건강교육] 영유아 안전교육의 중요성과 안전관리
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아안전교육이란
2. 영유아 안전사고의 유형
3. 영유아안전관리의 목적
4. 영유아 안전교육의 중요성
5. 영유아 안전교육의 내용
6. 영유아를 위한 안전관리
Ⅲ. 결 론
참고문헌
Ⅰ. 서 론
영유아는 부모들이 조금한 방심한다든지, 보육시설에서 교사들이 부주의하면 영유아 사고로 바로 연결될 소지가 매우 크다. 우.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인기와 노년기 인지발달
청소년기 말에 이론 사람들 대부분은 추상적으로 사고할 수 있고 설명을 비교해서 문제를 해결하는 가설 검증적인 사고를 할 수 있다. 피아제의 인지발달이론에 따르면, 이러한 형식적 조작기에 해당하는 사고는 그 이후에도 계속된다. 그러나 이와 달리 몇몇 연구자들은 성인기의 인지가 그 이전과는 다르다는 점을 강조한다. 그들은 형식적 사고가 마지막 단계가 아니고 보다 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
『사고와표현Report』
『언어와 사고의 관계
-도구관의 이해』
<서론>
제 1장- 사고와 언어의 관계를 보는 3가지 관점, 도구관의 기본관점
<본론>
제 2장-(1)도구관의 기본적 전제
-(2)이론 및 학자들의 견해
제 3장-(1) 주변에서 적용해볼 수 있는 도구관 사례(신조어 등)
-(2) 광고, 문학, 예술작품의 도구관적 사례
-(3) 사회주의 국가에서의 언어의 역할
-(4) 상대론적 언어론을 통한 논증
-(5.. |
|
|
|
|
|
|
|
