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 토론주제 3가지 ( 2Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 보육과정 < 보육과정을 계획할 때, ‘아동권리’ 차원에서 가장 중요시 되어야할 점은 무엇인지 자신의 생각을 토론하시오 2. 보육학개론 ..
리포트 > 교육학 |
아동권리의 차원에서 중요시 할 점, 영유아학대사례, 아동발달에 있어 장애원인 및 해결책, 토론주제
 선생김봉두를 보고 ( 2Pages )
교육영화 감상문 (‘선생김봉두’를 보고..) 교사의 모습을 볼 수 있는 영화를 우리는 주위에서 많이 접할 수 있다. ‘굿 윌 헌팅’. ‘죽은 시인의 사회’ 등이 있지만 그 많은 작품 중에서 내가 이 영화를 선택한 것은 예전의 교사를 다룬 영화들은 교사의 바람직한 모습만을 제시하려고 노력하였다. 하지만 이 영화에서는 선생님으로써 자질이 의심되는 교사가 바람직하게 변화되는 모습을 보여주는데 보고 배..
리포트 > 독후감/서평 |
 자기소개서 지원동기 및 입사 후 포부 7편예문모음 [자소서 지원동기 및 포부 - 사무직/영업직/승무원/생산직/교사 자기소개서/입사동기/입사 후 계획] ( 5Pages )
◆ RESUME How-to ◆ ● 면접관의 질문을 이끌어낼 수 있는 구체적인 역량표현 ● 예비 취업인에게 적합한 비전을 제시하는 지원동기 와 입사 후 포부 예문모음 ● 지원 분야에 적합한 효율적인 업무 수행력을 강조 1. 지원동기 및 입사 후 포부 [경영지원/기획] 2. 지원동기 및 입사 후 포부 [기술영업직] 3. 지원동기 및 입사 후 포부 [임원비서] 4. 지원동기 및 입사 후 포부 [대기업 생산직] 5. 지원동..
서식 > 자기소개서 |
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 아동발달 - Erikson의 심리사회적 이론에 비추어 볼 때 건전한 성격을 형성하기 위한 부모나 교사의 역할에 대하여 ( 3Pages )
과 제 명 Erikson의 심리사회적 이론에 비추어 볼 때 건전한 성격을 형성하기 위한 부모나 교사의 역할에 대하여 Erikson은 전 생애에 걸쳐서 심리 사회적 발달 이론을 주장하였습니다. 그는 성격이 주로 타인의 존재와 관련하여 발달하고 결정된다고 보았습니다. 개인이 다음 단계에 발달해 가려면 이러한 과정을 잘 극복해야 한다는 것입니다. 각 단계에서 주어진 발달 과제를 성공적으로 완수함으로써..
리포트 > 사회과학 |
 만1세반 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 및 2학기 발달평가 ( 6Pages )
기본생활습관 OO는 소변이나 대변을 볼 때 한 번에 가득 싼다. 하루종일 한 번도 소변을 보지 않고 하원 할때도 있다. 낮잠시간에“이불이 어딨지?” 하며 두리번 거리며 이불을 찾는다. 교사가 이불을 알려주면 스스로 누워 혼자말로 중얼중얼 거리다 늦게 잠이든다. 교사가 토닥여주면 싫은 내색을 하기도 한다. 신체운동 풍선을 발로 뻥차다가 풍선이 높이 올라가자 ‘어어어’ 라고 하며 손가락으로 풍선을 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [독후감] 마사아키의 ‘당신 아이를 꾸짖는 방법’을 읽고 ( 2Pages )
[독후감] 마사아키의 ‘당신 아이를 꾸짖는 방법’을 읽고 마사아키 자식을 깊게 생각하기 때문에 꾸짖는다고 느끼면서도 꾸중을 받아들이려 하지 않는다. 그 것은 자존심이 강하고 약하고의 문제가 아니라, 자신이 주변 사람에게 어떻게 비치는가 하 는 문제이다. 특히 인간의 심리에는 자기방어라는 것이 있는데, 이 자기방어가 강한 아이를 꾸짖는 행동은 그를 더욱 고집 세고 비뚤어지게 만드는 경우가..
리포트 > 독후감/서평 |
 제7차교육과정편성 ( 2Pages )
제 7차 교육과정 편성·운영 관련 문제점 및 개선방향 1. 서론 1997년 고시된 제 7차 교육과정은 올해의 초등학교 1, 2학년을 시작으로 내년에는 중학교, 2002년에는 고등학교, 2004년에는 전면적으로 실시된다. 제 7차 교육과정의 특색은 학생들에 대한 과목선택권 부여, 수준별 교육과정의 도입, 교사나 학교에 대한 재량활동 시간 부여 등이 골자이다. 즉 교사중심교육에서 학생중심의 교육으로 전환이..
리포트 > 교육학 |
교육학
 미국의 중등교육 ( 14Pages )
미국의 중등교육 1. 수준별 학습 케네디 중학교 교실에는 문제를 수준별로 담아놓고 학생이 자신의 단계에 맞는 것을 고르도록 한다. 숙제도 모든 학생에게 동일하게 부과되는 것이 아니라 능력에 맞추어 주어지는 것이다. 2. 교사와 교과서 교사들은 수업종이 울리면 수업자료나 책 그리고 평가한 숙제들로 가득 차 있는 작은 수레를 끌고 다니며, 읽을 책을 나누어주기도 한다. 교사자기 교실을 가지..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [교사론] 교원의 윤리성과 전문성 ( 4Pages )
[교사론] 교원의 윤리성과 전문성 목 차 1. 교원의 윤리성 가. 교원윤리의 의미와 중요성 나. 교원윤리의 성격 다. 우리 나라의 교원 윤리강령 2. 교직의 전문성 가. 전문직의 의미와 기준 나. 교직의 전문직성 다. 교직 전문성의 한계 3. 교원의 윤리성 및 전문성 제고 방안 1. 교원의 윤리성 가. 교원윤리의 의미와 중요성 교원은 사회구성원 개인의 성장과 국가사회 발전의 원동력이 되는 교육활동에..
리포트 > 사회과학 |
 [교사론] 교원의 윤리성과 전문성 ( 4Pages )
[교사론] 교원의 윤리성과 전문성 목 차 1. 교원의 윤리성 가. 교원윤리의 의미와 중요성 나. 교원윤리의 성격 다. 우리 나라의 교원 윤리강령 2. 교직의 전문성 가. 전문직의 의미와 기준 나. 교직의 전문직성 다. 교직 전문성의 한계 3. 교원의 윤리성 및 전문성 제고 방안 1. 교원의 윤리성 가. 교원윤리의 의미와 중요성 교원은 사회구성원 개인의 성장과 국가사회 발전의 원동력이 되는 교육활동에..
리포트 > 사회과학 |
 [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. ( 5Pages )
[영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. 1. 뱅크 스트리트 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할 2. 까미 드브리스 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할..
리포트 > 교육학 |
영유아프로그램, 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법
 만3세 1학기 상반기 놀이,일상 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만3세 1학기 상반기 놀이,일상 관찰일지 5명 분량입니다. 5명 분량이며 모든 영역에 대해 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다. 아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다. 일상생활 OO가 감기가 나아서 그런지 컨디션이 좋아 보이고 밝은 모습으로 등원하여 교사에게 인사하고 자신의 물품을 바구니에 정리하고 가방을 사물함에 갖다놓고 좋아하는 책을..
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 만2세 1년 관찰일지 4명 8Page ( 8Pages )
만2세 1년 관찰일지 입니다. 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며 일상,놀이영역으로 구분하여 매달 관찰하였습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 낮잠시간이 되어 교사가 이불을 깔아 준다. OO가 이불을 찾아 누우며 “선생님 곰돌이 이불은 OO 꺼에요.” 라고 이야기 한다. 베개를 베고 눕는다. 교사가 이불..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 학교폭력 발생 시 대처요령 ( 4Pages )
학교폭력 발생 시 대처요령 학교폭력이 발생한 상황에서 교사가 취해야 할 태도는 다음과 같다. 1. 침착하게 폭력상참을 진단하고 합리적으로 대처해야 한다. 당황한 나머지 폭력행위에 대한 정확한 진단과 합리적 대응책을 마련하기도 전에 소리를 지르고 신경질적으로 화를 내서는 안 된다. 교사의 심한 꾸중과 체벌 등의 부적절한 개입(조치)이나 감정적 대처는 가해자 또는 피해자(관련 학생)들에게 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [서양교육사 비평문] 산파론, 조명설에 대한 비평문 ( 3Pages )
[교육철학과 교육사 - 서양교육사 비평문] 산파론, 조명설에 대한 비평문 그리스 시대의 소크라테스는 윤회론을 믿었습니다. 윤회론은 육체를 영혼을 가두는 감옥으로 여깁니다. 사람이 죽으면 육체는 썩어 없어지지만 영혼은 사라지지 않고 다른 육체로 가서 태어나는 영혼불멸설과 일맥상통합니다. 따라서 사람이 태어날 때, 그 전에 수없이 많은 육체를 거쳐서 알게 된 지식을 잠시 잊고 태어날 뿐 원..
리포트 > 교육학 |
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