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(검색결과 약 20,408개 중 66페이지)
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| [신혼기] 신혼기 부부 적응
목차
신혼기
Ⅰ. 가족생활주기와 신혼기
Ⅱ. 신혼기 부부 적응
1. 성격적 적응
2. 성적 적응
3. 부부 역할
Ⅲ. 가족계획과 부모관
신혼기
I. 가족생활주기와 신혼기
가족생활주기는 결혼으로 형성된 가족이 부부의 사망으로 소멸되기까지 계속해서 변화하고 발달하는 전 과정을 말한다. 즉, 남녀의 결혼으로 새로운 가족을 형성하고 자녀를 출산하여 양육과 교육을 하.. |
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| 청소년 성교육의 필요성
성교육의 대상은 어느 연령층에게나 해당되지만, 특히 가치관이 형성되고 있는 시기의 청소년들을 위한 교육은 더욱 중요한 일이다. 성의 본질과 목적이 결혼제도 틀에서 자녀 출산으로 가문의 대(代) 잇기를 통한 종족보존과 가문의 세력화에 중점을 두는 시대에는 결혼과 동시에 성을 자동적으로 인식하게 되므로 계획적으로 성교육을 실시할 필요가 없었다.
그러나 현대는 경제.. |
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| [새터민 가족] 새터민의 개념과 현황 및 새터민 가족의 특성과 현안
목차
Ⅰ. 새터민의 개념과 현황
Ⅱ. 새터민 가족의 특성과 현안
1. 새터민 지원 체계
2. 새터민 부부
3. 새터민 자녀 교육
Ⅲ. 새터민 가족들과 사회의 상호 적응을 위하여
1. 경제적 정착
2. 사회적 시각의 교정
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 한국의 경제적 양극화와 그에 대한 해결방안을 고찰한 레포트입니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양극화 정의
2. 한국의 양극화 실태
3. 한국의 양극화 원인
4. 양극화 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 관련사이트
한국의 경제는 과도한 수출, 성장이라는 특징 때문에 몇몇 대기업이 이익의 대부분을 창출한다. 그러므로 소득의 양극화는 대기업의 독주 성장이라고 보아도 무방하다. 현재 한국의 기업의 실적상태.. |
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| 본 자료는 유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법에 대해 서술한 자료로 문제행동 예방하기(1) 유아교육기관의 규칙 정하기, 2) 규칙을 가르치고 게시하기, 3) 규칙 적용하기), 유아의 긍정적 행동 지원하기(1) 유아의 긍정적 행동지원, 2) 바람직한 행동 증가시키기), 유아의 배려적 사고 장려하기(1) 가치부여적 사고, 2) 규범적 사고, 3) 정서적 사고, 4) 감정이입적 사고, 5) 행동적 사고), 정서적.. |
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| 대한민국 노인의 문제
1. 경제적 문제
우리사회의 노인에게서 가장 심각한 문제는 경제적인문제이다. 노령기에 소득의 감소를 가져오는 가장 주된 원인은 퇴직이다. 현세대 노인들의 약 60%는 농림어업에 종사하다가 퇴직한 사람들이고 나머지 40%는 행정직, 사무직, 판매직, 서비스직, 운수, 단순 노동직에 종사하다가 퇴직한 사람들이다. 현재 노인인구의 많은 부분이 퇴직금이 가장 큰 소득원이 되며, 노.. |
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| ■ 부모가 가질수 있는 문화적 특성들에는 어떤 것들이 있으며, 이러한 특성들이 자녀 양육의 방식을 결정할수 있는 가능성에 대해 논하시오.
Ⅰ. 부모가 가질 수 있는 문화적 특성
1. 중산층 양육문화의 특징
첫째, 학력자본에 대한 위기의식이 매우 높으며 일상화되어 있다.
- 공부⇒일류대학⇒인생의 성공, 그렇지 못하면 고달픈 육체노동이라는 이분법적 도식이 확고한 중심 가치로 자리 잡고 있다.
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| 다문화 가정
목 차
1. 다문화가정의 정의
2. 다문화가정의 현황
3. 다문화가정 및 자녀가 겪는 문제 영상
4. 학교다문화교육 프로그램 분석
5. 대책
1. 다문화 가정의 정의
다문화가정이란 우리 사회에 거주하고 있는 외국인노동자, 국제결혼이주자, 새터민, 그 밖에 외국인거주자, 외국인과의 사이에서 태어난 자녀들을 비차별적으로 부르는 용어이며,“국적에 따른 차별성 없이 우리와 다른 민족적 배경.. |
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| 다문화 가정의 교육 지원 프로그램을 통한 사회 적응력 높이기
다문화 가정 자녀들에게 교육을 지원하고자 하는 사업을 사업계획서로 나타내었습니다.
1.사업명
2.사업의 필요성
3.대상
4.상세분석자료
1. 사업명 : 다문화 가정의 교육 지원 프로그램을 통한 사회 적응력 높이기
-‘너’와 ‘나’ 하나 되는 ‘우리’
2. 사업의 필요성
한국 사회는 다인종 다문화 사회로 접어들고 있다. 국제결혼.. |
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| 다문화가정은 점차 증가하고 있으며, 이에 따라 다문화가족 아동들에 대한 여러 복지정책이 시급한 실정입니다. 자신이 필요하다고 생각하는 복지정책을 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
1. <목차>포함 A4 4매
2. 글자크기 10, 줄간격 160%
다문화가정은 점차 증가하고 있으며, 이에 따라 다문화가족 아동들에 대한 여러 복지정책이 시급한 실정입니다. 자신이 필요하다고 생각하는 복지정책을 제시하고,.. |
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| ♡ 목 차 ♡
◆ A P T 의 정 의
◆ A P T 의 대 상
◆ APT의 진행 방법
◆ A P T 의 효 과
◆ A P T 의 내 용
‣ 부모역할
‣ 용기와 자아 존중감
‣ 자녀의 행동이해
‣ 책임감의 발달
‣ 협동심의 발달
‣ 민주사회에서의 적극적 부모
적극적 부모역할훈련(Active Parenting Training ; APT)
◆ 정의
: 1983년 팝킨(Michael Popkin)에 의해 개발된 적극적 부모역할 토의프로그램을 개정하여 만들어진 프로.. |
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| 이혼가족을 위한 가족생활교육 프로그램
*목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 이혼 가정의 실태 및 모자가정의 고충
2. 이혼이 청소년 자녀에게 미치는 영향
3. 이혼 가정의 부모교육 프로그램의 활성화 방안
Ⅲ. 가족생활교육프로그램의 설계
1. 프로그램의 설계 배경
2. 프로그램의 내용
Ⅳ. 평가 및 제언
1. 자체평가 및 제언
2. 외부평가 및 반영내용
*참고문헌
Ⅰ. 서 론
1. .. |
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| 1. 문서매수: A4 4장(목차포함)
2. 글자크기: 10
3. 줄간격: 160%
우리나라 영유아 보육 현장에서 다문화 프로그램의 필요성을 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 교육의 개념
2. 우리나라 영유아 보육 현장에서의 다문화프로그램의 필요성
Ⅲ. 결론 및 나의 의견
Ⅳ. 참고문헌
우리나라 영유아 보육 현장에서 다문화 프로그램의 필요성을 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 교육의 개념
2. 우.. |
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| -교육에 대해서-
에밀을 읽고
1. 루소(J.J. Rousseau, 1712-1778)
에밀을 논하기에 앞서 저자인 루소를 이야기할 필요가 있는데 아이러니하게도 루소는 자식이 없었다. 아니 없었던 것이 아니라, 부인 테레즈와의 사이에서 태어난 다섯 아이 모두를 고아원에 보냈다. 이런 사람이 어떻게 아동교육에 대해 이야기 할 수 있는가 하는 의문도 있지만, 자기 자녀를 직접 양육하지 않았기 때문에 남의 자녀 교.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
2) 부모와의 협력을 위한 실제
(1) 부모면담
(2) 부모교육
(3) 자원인사
(4) 부모참여수업
1. 부모와의 협력
1) 부모협력의 필요성
교사는 영유아들의 부모 또는 다른 주요한 양육자를 존중하여야 하고 유아학습에 상호책임이 있는 보육기관과 가정은 유대관계를 강화하기 위해 부모와 교사, 부.. |
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