물리과 수업지도안

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[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교 ( 9Pages )

4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교 10. 본시 교수-학습 과정안 ( 수학 ) 초등학교 4학년 지도교사: 기욱 : 나 어제 집에서 맛있는 것 먹었다. 동헌 : 나도 먹었는데, 넌 뭐 먹었어 기욱 : 난 피자 먹었지롱. 엄청 많이 먹어서 너무 좋았어. 부럽지 동헌 : 나도 피자 먹었는데, 내가 너 보다 훨씬 많이 먹었을 거야! 기욱 : 아니야. 난 어제 조각이나 먹었어! 동헌 : 난 어제 조각 먹었어! 기..

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[학습 지도안] 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교통의 발달이 지역간의 끼치는 영향알기 ( 5Pages )

4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교통의 발달이 지역간의 끼치는 영향알기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서 사회 102~103쪽 9차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 문헌조사학습모형 학습주제 교통의 발달이 지역 간의 관계에 미치는 영향 알기 학습자료 교사] 완..

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[학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기 ( 6Pages )

4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6.의견을 나누어요. 교과서 120-121( 10 / 12 )차시 학습형태 개별, 전체 수업모형 가치탐구 학습모형 학습주제 의견의 적절성 판단하기 학습자료 교사]동영상, ppt자료,활동지 학생] 학습목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어..

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[학습 지도안] 3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안) ( 4Pages )

3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 다섯 째 마당. 앎의 즐거움 교과서 쓰기 94~95쪽(13/21차시) 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 과정 중심 쓰기 모형 학습주제 새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기 학습목표 새로 안 내용을 바탕으로 글을 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습..

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[학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안) ( 20Pages )

3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 [ 목 차 ] Ⅰ 수업을 선택하며... Ⅱ 수업 개요 01. 단원명 02. 단원의 개관 03. 단원의 목표 04. 단원의 학습 계열 05. 단원의 지도 계획 06. 지도상의 유의..

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[학습 지도안] 2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 ( 4Pages )

2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 자신이 좋아하는 책의 광고를 만들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 창의적 체험활동 교과서 활동지로 대체 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 창의성 계발 학습 모형 학습주제 책 광고하기 학습자료 교사] PPT자료, 활동지, 실물화상기 학생] 책, 색연필, 사인펜, 크..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) ( 15Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 -생각과 까닭이 드러나게 글쓰기- 교 과 국어 (쓰기) 단 원 6. 의견이 있어요 본시 학습 주제 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 대 상 2학년 일 시 장 소 지도교사 수업자 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 수업을 구상하며.. Ⅰ. 의견이 잘 드러나는 글쓰기를 위한 수업 매년 ..

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[학습 지도안] 2)국어-글을 읽고, 일이 일어난 차례를 정리하여 보기(약안) ( 3Pages )

2)국어-글을 읽고, 일이 일어난 차례를 정리하여 보기(약안) 국어과 교수․학습 과정안 과정 (시량) 학습 요소 교수․학습 활동 자료 및 유의점 문제 해결 하기 (20‘) 글 내용 파악 하기 주인공의 입장에서 생각하기 ◎‘이야기 탐정 왕’ - 글의 내용 파악하기 ○여러분이 탐정이 되어 ‘수민 이와 곰 인형’ 속에 담긴 비밀을 풀어 봅시다. 모둠별로 맞힌 문제를 더해서 어떤 모둠이 가장 많은 비밀을 풀었는지..

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[학습 지도안] 5-1)재량-나를_표현하는_또다른_방법_UCC ( 14Pages )

5-1)재량-나를_표현하는_또다른_방법_UCC 재량수업 교수․학습 과정안 단 원 나를 표현하는 또 다른 방법, UCC 주 제 직업(꿈)에 대한 UCC를 분석하고 자신의 생각 표현하기 대 상 5학년 일 시 장 소 지도교사 한 국 초 등 학 교 Ⅰ. 수업 연구 교과 재량 활동 Ⅱ. 수업 연구 주제 UCC를 활용한 문제 해결 및 창의적 발표 능력 키우기 Ⅲ. 수업 연구의 필요성 새로운 학기를 시작하다 보면 매번 학생..

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[학습 지도안] 4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고 ( 9Pages )

4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고 국어과 교수․학습 과정안 ◉ 대단원 : 다섯째마당. 감동의 메아리(3/9) 소단원 : 1. 마음의 창을 열고 일 시 장 소 대 상 4학년 지도교생 1. 단원 대단원 [다섯째 마당] 감동의 메아리 소단원 1. 마음의 창을 열고 2. 대단원의 개관 이 대단원은 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성되어있다. 시나 이야기를 읽고 인..

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[지구과학교육] 탐구 학습 모형을 적용한 날씨의 변화 ( 62Pages )

탐구 학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 대단원명 :Ⅱ. 살아있는 지구 중단원명 :2. 날씨의 변화 소단원명 : (3) 내일의 날씨는 어떻게 예 측할 수 있을까 (4) 날씨는 어떻게 변할까 Ⅰ표지---1 차례---2 Ⅱ 단원의 연구 1. 단원의 개관---3 2. 학습 계열---4 3. 단원의 지도 계획---5 4. 평가 및 방법---6 5. 이론의 발전 과정---7 6. 단원의 학습 목표---7 7. 지도시 유의 사항---7 Ⅲ 교..

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[학습 지도안] 6)국어-타당한 근거-연설이 필요한 경우 알아보기 (중안) ( 4Pages )

6)국어-타당한 근거-연설이 필요한 경우 알아보기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6.타당한 근거 (1/6차시) 교과서 109~111쪽 학습형태 전체학습 -개별학습-모둠학습 수업모형 지식탐구학습모형 학습주제 연설이 필요한 경우 알아보기 학습자료 교사:동영상자료, 학습지, 붙임자료 학생:교과서 학습목표 연설이 필요한 경우를 알 수 있다. 교 수 학 ..

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[학습 지도안] 6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) ( 4Pages )

6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여러 가지 기체 교과서/차시 과학 ( 4 ․ 5/9 )차시 학습형태 전체-소집단-전체-소집단-전체 수업모형 가설검즌수업모형 학습주제 이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기 학습목표 ․ 이산화탄소 발생 장치를 꾸며 이산화탄소를 모을 수 있다. ․ 실험을..

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[학습 지도안] 3)체육-피하기형 게임 하기 (중안) ( 3Pages )

3)체육-피하기형 게임 하기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 ․ 교과서 ․ 학습형태 전체학습 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 피하기형 게임 하기 학습자료 호루라기, 안전 피구공, 띠(경계선) 학습목표 피구 게임을 통해 공이 오는 곳을 예측하여 피할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동..

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[학습 지도안] 3)체육-미니 올림픽 하기(중안) ( 4Pages )

3)체육-미니 올림픽 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 · 교과서 · 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 미니 올림픽 하기 학습자료 호루라기, 빨대, 종이컵, 이면지, 라바콘, 라벨지(기록 표시) 학습목표 공정하게 경쟁하여 미니 올림픽 경기를 할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습..

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