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(검색결과 약 3,381개 중 66페이지)
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( 클리퍼드 기어츠의 주요 생애, 주요 사상, 문화의 해석 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
목 차
1. 기어츠의 주요 생애사
2. 기어츠의 주요 사상
3.『문화의 해석』 내용정리
4. 비판적 고찰
참고문헌
1. 기어츠의 주요 생애사1)1) 제리 무어 지음, 김우영 옮김. 2002,『인류학의 거장들』, 한길사, pp.347-360, 및 naver백과사.. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교 과 서
82-83쪽 (4/6차시)
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
문제 해결 수업모형
학습주제
글쓴이가 하고 싶은 말 알기
학습자료
교사] PPT, 편지지
학생] -
학습목표
글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
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| 교육심리학상 적응기제의 종류 중 방어기제
1. 들어가며
방어기제란, 개인이 어떠한 욕구의 불만 또는 좌절에서 오는 긴장을 해소하여 부분적인 만족을 얻으려는 반응으로 객관적으로는 합당치 않은 것을 자신의 입장에서 적당한 이유 등으로 유리하게 전개하여 자신의 결함이나 열등감 등 불리한 입장을 보호 또는 방어하려는 기제이다. 즉 심리적으로 극복하기 어려운 현실에 당면하여 직접 문제를 해결.. |
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| 1. 우리 회사를 지원하게 된 동기와 희망직무 및그 이유에 대해 서술하십시오. (9줄 이내) - 긍정의 힘은 불가능도 극복한다.
2. '자신'에 대해 기술하십시오. (9줄 이내) -
3. 나의 삶 속에서 겪은 사회생활과 해외경험에 대해 서술하십시오.(9줄 이내) - OOO만의 차별성 만들기.
4. 내 삶에 있어 가장 기억에 남는 일에 대해 상세히 기술하십시오. (15줄 이내) - 늦은 출발을 극복한 막판 스퍼트.
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| 핵자기 공명 분광법(-NMR)
NMR 분광법의 소개
유기 구조를 결정하기 위해서는 대표적으로 두 종류의 NMR 기법이 사용되고 있다.
● NMR(양성자 NMR)은 분자 내의 존재하는 양성자의 종류와 수를 알아내는 데 사용된다.
● NMR(탄소 NMR)은 분자 내에 탄소의 종류와 수를 알아내는 데 사용된다.
유기 화합물의 구조를 결정하기 위해서는 NMR 활용법을 공부하기 전에 이방법의 기초를 이루고 있는 물리에 대.. |
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| 만5세 유아 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
OO가 교사에게 다가와 “선생님, 저 요즘에 집에서 한글공부 진짜 많이해요. 라고 말했다. 교사가 ”그럼, 선생님이 불러주는 글자를 써 볼래?“ 라고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 ”네!“ 라고 말하였고.. |
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| 자기분석서 대학생활과 취미와 특기 그리고 진출하고 싶은 분야에 필요한 능력, 스킬, 지식, 경험에 대해서
자기분석서 대학생활과 취미와 특기 그리고 진출하고 싶은 분야에 필요한 능력, 스킬, 지식, 경험에 대해서
탐구1. 대학생활 중 흥미를 가졌던 공부나 활동을 통해 자신의 직업선호도 파악
□ 전공선택 이유나 동기는
중학교 때 사회복지학과에 대한 영상을 보고 동경을 느껴 관심을 가지게 .. |
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| ‘미술시간에 가르쳐주지 않는 예술가들의 사생활’을 읽고
솔직히 나는 미술에 별로 관심이 없었다. 미술을 전공하는 사람들을 제외한 다른 대부분의 사람들이 그렇듯 인문계 고등학교를 졸업했기 때문에 중학교와 고등학교 때에 있던 미술 시간이란 그저 공부에 지친 몸을 쉬게 해 주는 휴식시간과 같았다. 물론 미술선생님께는 죄송한 말씀이지만 말이다. 그러나 대학에 진학하고 다른 분야의 사람들을 .. |
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| 감각적 실학주의
1.실학주의
(1)시대적 배경
(2)교육 성격
2.감각적 실학주의
(1)교육 목적
(2)교육 내용
(3)교육 방법
3.라트케
(1)생애
(2)교육 정책
(3)교육 방법
(4)주요 저서
4.코메니우스
(1)생애
(2)교육 목적
(3)교육 내용
(4)교육 방법
(5)교육 단계
(6)교육 사상의 의의
(7)주요 저서
5.실학주의 비교
6.참고문헌
1.실학주의
(1)시대적 배경
①인문주의 교육의 언어주의와 고.. |
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| 인간의 언어와 사고의 관계
서론: 언어와 사고와의 관계에서 언어가 사고를 결정하는 것인가
본론: -문화, 생활방식이 언어형성에 영향을 미친다.
- 언어가 사고나 인지에 영향을 미친다.
결론: 인간의 언어와 사고의 관계는 역동적이며 상호보완적이다.
세상에는 다양한 종족과 사람들이 다양한 문화권에서 다양한 언어를 하며 살아간다. 다양하다는 것은 다르다는 것으로 귀결될 수 도 있겠다. 일상에.. |
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| 1)
2)2)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 4.19의 시대적 배경
1. 해방 후 한국 전쟁 까지의 상황
2. 50년대 상황
Ⅲ. 4.19의 전개 과정
1. 부정선거 규탄
2. 민족 자주와 통일운동의 발전,
그리고 또 한차례의 좌절
Ⅳ.결 론
1. 4.19의 재평가와 현실
2. 지성인의 역사의식
Ⅰ.서론
‘갈 길을 모르거든 지나온 길을 되돌아 보라.’ 라고 성현이 말했다. 역사를 공부하는 이유가 여기에 있다고 생각된다.
학생운.. |
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| 6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 역활과 기능을 이해하고 자신을 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 실 과 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
4. 옷 입기와 관리하기
교과서
56~57쪽(25차시)
학습형태
전체학습 - 개별학습 - 모둠학습
수업모형
지식이해중심학습
학습주제
옷의 역할과 기능 이해하고 자신을 표현하기
학습자료
교사]옷차림 사진,PPT
학생.. |
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| 『페다고지』를 통해 돌아보게 된 문제들
『페다고지』라는 책 이름을 처음 들었을 때는 입에 잘 붙지도 않아 이상한 이름을 남발하며 책을 찾았었다. 읽기도 전에, 교육 철학책이라는 말을 듣고 암담해하며 선뜻 읽지를 못하고 있었다. 머릿속에 철학이란 어렵고, 어려워서 지루한 것이라고 생각했기 때문이다. 많은 사람들이 나와 비슷한 생각을 가지고 살고 있다. 그 만큼 많은 사람들은 철학을 공부하.. |
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| [하이즈항공합격자기소개서 ]
[하이즈항공-최신공채합격자기소개서]하이즈항공자소서,하이즈항공자기소개서,하이즈항공자소서,하이즈항공자기소개서,하이즈항공자소서,하이즈항공,하이즈,항공
목 차
1. 지망동기
2. 성장과정
3. 학교생활
4. 본인성격 (장단점,생활신조)
5. 입사 후 포부
[ 하이즈항공 경영이념 및 핵심가치 ]
[ 하이즈항공 사업영역활동 ]
[ 지원분야 예상 면접기출문제 ]
1. 지.. |
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| 안익태의 생애와 사상
[ 목 차 ]
1. 안익태 (Ahn, Eak-Tai 1906년 12월 5일 ~ 1965년 9월 16일)
1) 안익태의 생애.
2) 안익태 삶과 사상
i) 한국환상곡
ii) 애국가..
iii) 애국가 ‘정체성’ 논란
iv) 한국 음악에 끼친 영향.
v) 안익태 ‘친일음악가’ 논란
2. 안익태의 생애와 사상에 관한 개인적 견해.
1. 안익태 (Ahn, Eak-Tai 1906년 12월 5일 ~ 1965년 9월 16일)
1) 안익태의 생애
안.. |
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