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 [학습 지도안] 5-1)음악-4.대취타 ( 11Pages )
5-1)음악-4.대취타 음악과 교수 ․ 학습 과정안 단 원 4. 대취타 일 시 대 상 5학년 장 소 지도교사 한 국 초 등 학 교 음악과 교수 ․ 학습 과정안 가. 단원명: 4. 대취타 나. 제재 선정 이유 [대취타]는 5학년에서 처음 나오는 감상곡으로 국악보다는 서양 음악과 빠른 템포의 대중 가요에 익숙한 학생들에게 국악이라는 이유 하나만으로 낯설고 지루하여 흥미가 없게 느껴 질 수 있는 제재이다. ..
리포트 > 교육학 |
 교육방법 및 교육공학 - 메릴의 내용요소 전시이론 ( 20Pages )
Merrill Component Display Theory메릴의 내용요소전시이론 차 례 1. 이론의 정의 2. 이론의 구성요소 i.수행x내용 행렬표 ii. 제시형 iii.일관성과 적절성 3. 수업 적용 사례 4. 결과 및 수업에서의 유의점 이론의 정의 학습활동을 설계, 개발하는데 필요한 구체적인 처방을 제시 학습 대상을 몇 개의 종류로 구분, 각각을 교수하기 위한 방법 제시 학습의 수준 결정, 각각에 맞는 교수방법 모델을 ..
리포트 > 교육학 |
 기업의 인적자원개발 유형에 대해 설명하시오 ( 3Pages )
기업의 인적자원개발 유형에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인적자원개발의 개념 2. 인적자원개발의 유형 1) 개인 개발 2) 경력 개발 3) 조직 개발 4) 성과 관리 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 기업의 인적자원개발 유형에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인적자원개발의 개념 2. 인적자원개발의 유형 인적자원개발의 기본적인 구성요소는 개인개발, 경력개발, 조직개발에 성과 관리요소를 포함하여..
리포트 > 경영/경제 |
인적자원개발, 유형, 기업, 개인개발, 경력개발, 조직개발, 성과관리
 [교육학 논문] 사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략 ( 21Pages )
사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략 [[[차례]]] Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성 37 Ⅱ. 한국 원격교육의 현실과 문제점 42 Ⅲ. 학습자간 상호작용을 유발하는 수업전략의 실제 43 Ⅳ. 결론 및 제언 53 Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성 1. 원격교육에서의 상호작용 이론 원격상황에서의 교수자와 학습자 사이의 상호작용, 의사소통, 혹은 대화의 측..
논문 > 교육학분야 |
 보육환경 각영역별환경구성및영유아의발달에 학습환경구성원리 ( 8Pages )
보육환경 각영역별 환경구성 및 영유아의 발달에 적합한 학습환경구성원리에 대해 보육환경 각영역별 환경구성 및 영유아의 발달에 적합한 학습환경구성원리에 대해 일반적으로 환경이라 함은 물리적 환경, 인적 환경, 시간적 환경 등을 모두 포함하는 개념이지만 이곳에서는 물리적 환경에 초점을 맞추도록 한다. 물론 물리적 환경이라 해서 단순히 물리적인 공간과 그곳을 채우는 교재․교구만을 의미..
리포트 > 교육학 |
보육환경, 환경구성, 학습환경구성
 영 유아교수방법 - 영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교 ( 4Pages )
영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교 1. 교육환경의 중요성 환경구성은 영유아가 다음과 같은 학습자가 될 수 있는 기회와 가능성을 열어주는 것이 되어야한다. 자율적이고 독립적인 학습자, 지역사회 구성원으로서의 학습자, 문제 해결자 및 의사결정자, 자신의 세계에 대한 완전한 이해력 획득, 인쇄물의 생산자 및 소비자가 되게 한다. 이러한 학습자가 되게 하기 ..
리포트 > 교육학 |
 평생교육과 교육정보화에 대해서 ( 5Pages )
평생교육과 교육정보화에 대해서 1. 정보화 비전과 목표 가. 교육정보화 비전 나. 추진 목표 □ 교육의 수월성 강화 ◦ e-교수학습체제 강화를 통해 공교육 내실화 지원 및 사교육비 경감 등 국가 교육현안의 효율적 해결 ◦ 대학에 대한 정보화 지원 강화를 통한 대학교육의 혁신 유도 ◦ 양질의 교육정보서비스 제공을 통한 전 국민의 학습력(學習力) 제고 ◦ 교육의 질적 수준 제고를 위한 투명한 성과지..
리포트 > 교육학 |
교육학
 JSP로 구현한 답변형 게시판 ( 35Pages )
실습, 레포트, 학습 목적의 JSP로 구현한 답변형 게시판 입니다. 디자인을 최대한 배제하고 텍스트 위주의 화면으로 구성하였습니다. 주요기능은 게시물 등록, 수정, 삭제, 조회, 상세조회와 페이지 이동 기능을 제공합니다. 개발환경 - 데이터베이스 : MySQL 5.1 - WAS : Tomcat 6.x - 개발언어 : 자바, JSP, 자바 스크립트 1. 제목 : JSP게시판 설명 JSP게시판은 JSP실습 및 학습위한 게..
정보/기술 > 프로그램소스 |
자바, JSP, JAVA, 게시판, 계층형게시판, 답변형게시판
 자녀양육서 선정하여 읽고 강의 내용을 토대로 자신의 느낌 작성-EBS 60분 부모 ( 3Pages )
자녀양육서나 부모교육서를 1권 선정하여 읽고 강의 내용을 토대로 자신의 느낌을 A4용지 2~3매 분량으로 작성하여 제출하시오 A4 3장 자녀 양육서 - EBS 60분 부모 1.요약 2.나의 생각 <중략> 아이 학습에 한번쯤은 고민하는 내용을 알아보자. 유아기 학습 - 세발자전거 단계 고민: 영유아시기에 가르치면 가르치는데로 똑똑해질까? `홈스쿨링 엄마`라고 불리우는 세영엄마는 <아기 학습시간표&g..
리포트 > 교육학 |
자녀양육서 , 부모교육 , 자기느낌 , EBS 60분 부모
 평생학습 프로그램에 대해서 ( 13Pages )
평생학습 프로그램에 대해서 Ⅰ. 프로그램 개발의 기초 1. 프로그램 개발의 개념 및 의의 1)프로그램의 개념 (1)일상적 의미 단순히 앞으로 진행될 절차․사건․순서․활동만을 강조함 예) 방송․행사․컴퓨터 프로그램, 또는 연극이나 음악회 등 각종 공연장에서 공연 내용을 소 개하기 위해 배포되는 작은 책자를 통해 의미를 짐작할 수 있음. (2)교육적 의미 학교교육에서 사용되는 커리큘럼과 동일한 의미로 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 평생교육개론,평생학습,한국교육의한계 ( 75Pages )
평생교육론 모든 이를 위한 평생학습- 1 목차 2 제1강 평생교육론의 등장 1. 학교교육의 한계 2. 유네스코의 세계성인교육회의 3. 한국의 평생교육 도입 3 1. 학교교육의 한계 1) 학교교육제도의 문제 4 1. 학교교육의 한계 2) 학교비판론의 등장 탈학교론 복선형 학제 학생혁명 교육=학교교육→문제제기 Illich : 학교교육폐지론 주장 학습망(learning webs)제안 엘리트층과 대중층 구분 계층적 요인의 작용..
리포트 > 교육학 |
 2003학년도교육계획수립을위한설문지(교사용) ( 10Pages )
2003학년도 교육계획 수립을 위한 설문지(교사용) 선생님께 안녕하십니까 선생님께서는 인성교육, 자기 주도적 학습 능력 배양 등 지난 한해 동안 많은 노력을 해주셨습니다. 교육활동을 하시면서 느끼신 평소의 관점과 의견을 솔직하게 적어 주시면 2003학년도 학교교육계획 수립에 중요한 자료로 활용하겠습니다. 바쁘신 시간을 할애하시어 적극 협조하시길 부탁드립니다. Ⅰ. 교육 목표 및 계획 ..
서식 > 학교서식 |
 [체육지도안]농구(패스) ( 11Pages )
Ⅰ. 단원명 1. 대단원 : 구기운동 2. 소단원 : 농구 Ⅱ. 지도 과정 1. 본시 학습 목표 1) 체스트 패스, 바운드 패스의 방법을 알고 설명할 수 있다. 2) 4m 전방의 상대와 공을 떨어뜨리지 않고 체스트 패스로 10회 이상 주고 받을 수 있다. 3) 4m 전방의 상대와 원 바운드 패스로 10회 이상 주고 받을 수 있다. 2. 본시 지도상의 유의점 1) 흥미 유지를 위한 다양한 연습과 밝은 분위기 조성..
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
 개업인사말(책과사람들이란까페) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 개업인사말 / 1page 제목 개업인사말9(책을 통해 삶의 질을 높이자) 요약 ‘책과 사람들’ 이란 카페 개업식 행사에서의 인사말입니다. 내용 저는 시인이며 문학을 사랑하는 한 사람으로서 오늘날 이런 카페를 열게 됨을 무한한 기쁨으로 생각합니다. 요즘 젊은 사람들은 책 읽기를 기피하는 경향이 있습니다. 물론 이 사회가 그들을 그렇게 만든 것..
문화예술 > 라이프/여성 |
 교수이론 ( 11Pages )
*교수이론: 교육·훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다. J.Bruner의 발견학습 이론 Bruner는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 그의 교수이론의 핵심은, “어떤 발달단계에 있는 어떤 어린이에게도 교과를 어떤 정직한 형태, 즉 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다”고 하는 그의 가설에서 ..
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교육학
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