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(검색결과 약 30,994개 중 66페이지)
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| 고졸 학력의 심리학자
에릭슨
목 차
고등학교만 졸업한 에릭슨
방황을 끝낸 에릭 선생님
하버드 심리학 연구소 연구원
학위 없는 하버드 대학 교수
자아 심리학론을 개척한 신프로이트 학파
위기를 경험하는 사람들
프로이트의 세계를 확장시킨 심리학자
아동이 성장하면서 겪는 자아 양식의 위기와 그것을 극복하는 과정을 성격 발달의 중요한 요인이다.
-에릭슨(Erik Homburger Erikson)
사람들은 어떤.. |
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| 성인연구의 문제점에 대한 레포트 자료.
성인연구의 문제점
성인발달연구의 방법은 아동이나 청소년을 대상으로 한 연구방법과 동일하다. 1930년까지 전생애적 접근방법에 대해 관심을 가진 연구는 거의 없었으며 아동이 어떻게 변할 것인지의 관점에서만 성인기에 대해 관심을 가졌기 때문에 성인연구에만 적용될 수 있는독특한 연구방법은 없다. 제1장에서 설명한 설계법과 연구방법들이 성인연구에도 그.. |
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| 인본주의 이론
1. 로저스의 이론
1) 로저스의 출생과 생애
로저스는 1902년 1월 8일 미국 일리노이 주 시카고의 교외에 있는 오크 파크에서 태어났다. 그의 부친은 성공적인 토목기사였고 안정된 기독교 가정에서 ６남매 중 넷째로 자라났다. 가족 이외에는 친구가 없어서 고교시절까지 대부분의 시간을 혼자서 독서와 사색으로 보냈다. 로저스의 아동기와 청소년기는 비교적 가족과 떨어져서 지내는 시.. |
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| 여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오
청소년을 일반적으로 아동이 성인으로 변해가는 중간에 놓여있는 사람으로 지칭하고 있으나, 청소년기가 정확히 언제 시작하여 언제 끝나는가에 대한 의견은 합의되지 않고 있다. 그 이유는 무엇보다도 사람의 성장이 한 단계에서 다음 단계로 옮겨가는 것을 명확하게 알 수 있는 것이 아니기 때문이다.
그러나 아동이 성장을 하면 성인이 된다는 .. |
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| 모자복지법
Ⅰ. 의의
우리사회에서 대부분의 모자가정은 경제적으로 곤경에 처해있는 경우가 대부분이다. 또 사회적으로도 보이지 않는 차별의 대상이 되고 있어 자녀양육문제와 그들의 정서적 문제 등에 직면해 있다. 모자복지법이 제정되기 이전에는 모자가정의 어머니와 자녀는 각각 아동복지법과 생활보호법에 의해 보호되었는데 이 법의 제정으로 모자가정의 어머니가 세대주의 자격으로 그 자녀와 함.. |
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| 모래놀이치료
실습후기
[ 목 차 ]
1.서론
-모래놀이치료의 소개 .
①모래놀이치료란
②모래놀이치료의 의의
③치료적 요소
④진행방법
-모래놀이치료의 발전과정
-모래놀이치료의 목표
2. 본론
-내담자 프로파일
-활동내용
-모래놀이치료 기록내용
-개인적인 분석과 해석
1. 내용주제
2. 공간주제
3. 동작주제
4. 정서주제
3. 결론
-소감 및 견해
4.참고문헌
1.서론
-모래놀이치료의 소개
①모래놀이.. |
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| 청소년기의 사회복지실천 과제
청소년기는 인간발달의 단계 중 가장 격동적이고 불안정하며, 이후의 생의 방향을 결정하는 중대한 시기라고 할 수 있다. 성인도 아니고 아동도 아닌 중간 지점에서 부모로부터 심리적으로 독립하여 자신에 대한 정체감을 형성하고 진로를 결정하며 사회적 역할을 수용하는 과업을 달성해야 한다. 이러한 혼란의 시기에 처해 있는 청소년을 위한 사회복지 개입은 매우 다양한.. |
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| 보육과정영역과 보육시설에서의 적절한 보육환경
영유아 보육 과정 영역은 영유아보육법 시행규칙 제 23조 보육시설의 운영기준에서 제시하는 보육의 기본 원칙에 제시된 내용을 기초로 한다. 보육의 기본 원칙으로 제시된 내용은 보호, 교육, 영양, 건강, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회 교류등 이다. 보육시설의 장은 보육의 기본원칙에 따라 보육활동을 계획하고 실시한 후 평가하여 이를 보육.. |
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| 이상행동과 부적응 행동의 심리적 특성과 이해 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
<이상행동의 이해>
1. 이상행동의 이해
2. 이상행동의 유형(DSM-Ⅳ에 의한 분류)
<부적응 행동의 심리적 특성과 이해>
Ⅰ. 학령기 아동의 부적응 행동에 대한 이해와 접근방법
1. 등교 거부
2. 공격적 행동
3. 부진한 학습
4. 소심함
5. 우.. |
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| 아동학대에 대한 정신병리학적 관점
정신병리학적 관점은 학대부모들의 심리 및 성격상의 병리적 특성이 학대를 유발한다고 본다. 즉, 학대부모는 기능주의 이론에서 말하는 균형과 기능의 측면에 내적인 문제를 가진 사람들로서 그렇지 않은 부모들과 구별되는 기질적 특성 및 성격구조상의 결함을 가지고 있다고 가정한다.
여기에는 히스테리, 우울증, 충동성, 의존성, 강박신경증, 합리성 부족, 불안상.. |
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| [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례
목 차
1. 내담자 인적사항
2. 가족사항
4. 주 호소 문제
5. 내담자의 인상 및 행동 관찰
6. 접수면접
7. 내담자 이해
8. 상담 목표 및 전략
9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것
10 회기별 정리
1. 내담자 인적사항
- 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음)
2. 가족사항
- 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지.. |
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| [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례
목 차
1. 내담자 인적사항
2. 가족사항
4. 주 호소 문제
5. 내담자의 인상 및 행동 관찰
6. 접수면접
7. 내담자 이해
8. 상담 목표 및 전략
9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것
10 회기별 정리
1. 내담자 인적사항
- 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음)
2. 가족사항
- 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지.. |
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| 청소년의 이해와 발달이론에 대한 자료입니다.
목차
1. 청소년기의 개념
2. 청소년기의 생리 체계
3. 청소년기의 심리적 체계
4. 청소년기의 사회 체계
청소년의 정의
청소년에 대한 정의는 시대 또는 사회에 따라 다양하다. 왜냐하면 청소년이란 개념 자체가 동시적인 것이 아니며 산업사회에 들어와서 강조되기 시작했기 때문이다. 청소년이라는 용어는 청년과 소년을 지칭하는 말로 1940년 스탠리 홀(G... |
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| [시험불안] 시험불안의 정의와 원인
사춘기에 있는 청소년들은 신체적으로는 거의 발달이 되어 있지만, 학업이나 경제적 독립은 멀어서 균형이 맞지 않는다. 거기다 학교생활이 긴장되고 스트레스를 받게 되면 정서적으로 더 불안정해지고, 부모, 특히 어머니와의 신뢰관계가 나빠지게 된다고 한다. 이때 대학교 입학을 위한 시험을 준비해야 할 경우 스트레스가 가중되어 심해지면 우울과 불면증, 심리적.. |
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| ○ 청소년폭력과 비행에 관한 대응 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
I. 서 론
1. 청소년 비행의 정의
II. 본 론
2. 청소년 폭력의 개념 및 특징
3. 청소년 폭력의 원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
4. 청소년 폭력의 실태
1) 청소년 폭력의 현황
2) 성병 연령별 현황
3) 폭력의 유형
4) 폭력의 장소
5. 청소년비행의 .. |
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