전체
(검색결과 약 7,923개 중 66페이지)
| |
|
|
|
|
|
우리나라 및 각국의 학생체벌 관련 법규 및 현황
1. 한국
1) 관련 법규
현행 교육법 제76조에는 각 학교의 장은 교육상 필요할 때에는 학생에게 징계 또는 처벌을 할 수 있다 라는 규정이 있을 뿐 체벌에 관한 규정은 어디에서도 찾아볼 수가 없다. 이 조항을 보면 교사에게는 징계권이 없다는 것을 알 수 있다. 다른 조항에서 교사에게 징계권을 규정하지 않은 동시에 교장은 징계 또는 처벌을 할 수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
현대사회에서 학교는 어떤 의미로 존재해야 하는가
학교가 존재해야 하는 필요성의 대두
21세기 현대사회에서 우리는 의무교육제도 아래에서 초등학교 교육에서부터 중학교 교육에 이르는 의무교육 과정을 받게 되고 그 후 극심한 가정환경이나 개인적 사유가 없는 한은 고등학교 교육, 나아가 대학에서 교육을 받게 된다. 이처럼 학교는 현대인의 일생 중 20%가량을 차지할 만큼 개인의 삶에서 또한 사.. |
|
|
|
|
|
|
|
다문화주의와문화혼종화현대문화와 현대사회
다문화주의란
세계 속의 다문화주의
한국의 다문화주의
한국의 다문화 정책
다문화주의와 문화혼종화
요약 및 정리
목차
다문화주의란
다문화주의 (多文化主義, Multiculturalism)
세계화가 진행 됨에 따라
단일한 민족 국가들이 가지고 있던 다양한 문화를
서로 인정하고 교류하기 위해
여러 문화를 존중하고자 하는 이론.
하나의 국가 내지 사회 속에서 .. |
|
|
|
|
|
|
|
○ 청소년 왕따 문제 해결방법에 관한 과제
○ 목 차
I. 서 론
II.본 론1. 왕따의 정의 및 개념2. 왕따의 주요원인 및 피해자, 가해자의 특성1) 학습부진2) 주의력 결핍3) 교육문제4) 따돌림 피해학생들의 특성5) 따돌림 가해학생들의 특성6) 따돌림의 실제 양상3. 왕따의 실태 및 문제점
1)「왕따」여학생들간에 더 기승2) 22% 『친구를 따돌려 본 적 있다』4. 왕따 대책 방안 및 해결방법1) 왕따에 대한.. |
|
|
|
|
|
|
|
히스테리성 신경증에 대한 레포트 자료.
히스테리성 신경증
히스테리(hystery)란 말은 원래 그리스어의 자궁이란 말에서 유래된 것이다. 다시 말해서 히포크라테스(Hippocrates)는 여자의 자궁(hysteron)이 몸 안에서 왔다갔다 하기 때문에 생기는 것이 히스테리라고 하였다.
실제의 임상에서 클라이언트들은 "아랫배에서 생긴 병어리가 위로 올라와 목에 걸렸다"느니 또는 "가승 윗부분이 주먹 만 한 것이.. |
|
|
|
|
|
|
|
○ 국내 및 외국의 집단따돌림 왕따 문제에 관한 대처 방안
○ 목 차
I. 서 론
II. 본 론1. 왕따의 정의 및 개념2. 왕따의 주요원인 및 피해자, 가해자의 특성1) 학습부진2) 주의력 결핍3) 교육문제4) 따돌림 피해학생들의 특성5) 따돌림 가해학생들의 특성6) 따돌림의 실제 양상3. 왕따의 실태 및 문제점1)「왕따」여학생들간에 더 기승2) 22% 『친구를 따돌려 본 적 있다』4. 왕따 대책 방안 및 해결방.. |
|
|
|
|
|
|
|
학교 왕따에 대해서
학교 왕따는 상대적으로 강한 학생들이 약자를 의도적으로 오랫동안 괴롭히는 행위를 말한다. 괴롭히는 방법은 여러 가지다. 깔보고 업신여기거나 비웃고 놀리는 일부터 소외시키기는 기본이다. 나아가 모함하고 폭력을 일삼기도 한다. 왕따의 가해자는 몇 명의 또래집단이나 한 학급전교생이 될 수도 있다. 전교생이 왕따에 가세하는 예는 우리나라가 다른 나라보다 더 많은 것으로 .. |
|
|
|
|
|
|
|
멋진 신세계 독후감
멋진 신세계 줄거리 및 내용 요약
멋진 신세계에서 나타난 인간 존엄성의 문제
멋진 신세계에서 말하는 유토피아
멋진 신세계를 읽고 나서든 생각
존은 문명인 린다
존은 이러한 소마에 대한 거부감과 보전지역과는 다른 낯선 환경 탓에 신세계를 부정한다.
자신을 동물원의 원숭이 취급을 하는 사람들, 사람들을 행복하게 만 만드는 소마, 존은 신세계에서의 자신의 삶을 비관하여 등대.. |
|
|
인간, 사회, 신세계, 멋지다, 감정, 유토피아, 더, 생각, 행복, 속, 느끼다, 되어다, 계급, 통해, 가지, 사람, 생활, 문제, 대한, 만들다 |
|
|
|
|
|
|
청소년 학업문제의 원인과 문제점 및 대책방안
우리나라의 학교청소년들의 문제에 대한 원인과 그 대처방안의 문제점을 다음과 같이 설명하고 있다.
첫째로, 입시 위주의 학교교육이라는 것이다. 우리나라 대부분의 학교청소년들은 상급학교 진학에 대한 압박감, 과다한 시험에 대한 부담감, 시험결과에 대한 불안감 등으로 심한 스트레스를 느끼고 있는 상태이다.
그 결과 술, 담배, 본드와 같은 약물남용.. |
|
|
|
|
|
|
|
목차
1.삼환계항우울제
2.MAO억제제
3선택적 세로토닌 재흡수 차단제.
4.새로운 항우울제
항우울제의 종류 및 작용기전과 부작용
-항우울제는 퇴행과 생산성 감소 등으로 특징지어지는 내인성 우울의 치료에 효과적으로 대부분의 항우울제의 약리작용의 시작은 2~3주 후에 나타나고 최상의 반응은 1개월 후에 나타나며 다음과 같은 항우울제가 있다.
Ⅰ.항우울제의 종류
1.삼환계항우울제(Tricyclic antidep.. |
|
|
|
|
|
|
|
○ 학교폭력에 대한 대책 방안 및 사회복지사의 역할
Ⅰ.시작하는 말
Ⅱ. 학교폭력의 정의 및 개념
1. 학교폭력의 정의 및 개념
2. 학교폭력의 종류
III. 학교폭력의 특성 및 원인
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 원인
1)개인 심리적 요인
2)가정적 요인
3)학교적 요인
4)사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력 현황 및 실태
Ⅴ. 학교폭력에 대한 대책 방안 및 기대효과
1. 학교폭력에 대한 대책
2. 피해자.. |
|
|
|
|
|
|
|
폭력으로 얼룩진 황혼
[목차]
1. 사례 소개
2. 사례 선정 이유
3. 사례 개요
4. 대상자 기본사항
5. 사정
1) 문제 상황
2) 욕구
3) 활용 가능한 주변 자원
6. 개입 계획 및 개입
1) 개인적 욕구에 대한 개입 계획
2) 주변 자원에 대한 개입 계획
3) ct 남편에 대한 개입 계획
1. 사례 소개
동영상 자료. ct가 남편에게 폭행을 당하는 상황을 보여주는 자료이다.
2. 사례 선정 이유
우리나라가 빠.. |
|
|
|
|
|
|
|
티벳의 인권탄압 문제에 관해
티벳 사태에 관한 소식을 뉴스로 여러 차례 접했지만 사실 티벳 사태에 관해 제대로 알고있는바가 없었고 단지 일련의 단편적인 상황만 인식하고 있던터라 자세한 내막을 알기 어려웠고 사실 관심 조차 가지지 않고있던차에 국제법 수업의 과제로 티벳 과제를 다루게 되어 조사 해볼수있었다.
[1950년 10월 중국은 조용히 8만의 인민해방군을 티벳의 수도 라싸로 진격시켰다.. |
|
|
|
|
|
|
|
[건강가정기본법]
- 목 차 -
1. 서론
2. 본론
1) 주요 용어 설명
2) 법의 의의
(1) 건강가정기본법이란
(2) 건강가정기본법 의의와 기대효과
(3) 건강가정기본법의 목적
(4) 건강가정이란
(5) 건강가정의 특성
(6) 건강가정기본법의 대상자
(7) 건강가정기본법 행정체계
3) 발생배경 및 연혁
(1) 발생배경
(2) 건강가정기본법의 입법과정 시 쟁점사항
(3) 연혁
4) 법의 주요 내용
3. 결론
.. |
|
|
|
|
|
|
|
바람직한 대학입시제도 개선방향
매년 반복대는 입시지옥, 엄청난 사교육비, 기러기아빠, 청소년자살, 이공계위기, 청년실업, 부동산 투기 등 모든 문제의 근본에는 교육문제 즉 입시문제가 있다. 세계에서 가장 높은 교육열을 가지고 있는 우리나라는 발전의 원동력임에는 부인할 수 없으나 이런 교육과잉은 성숙된 교육공동체 문제로 발전시키지 못하고 이제 우리사회의 모든 문제의 암적 존재가 되고 .. |
|
|
|
|
|