전체 (검색결과 약 46,131개 중 66페이지)

 만3세 유아 1학기 발달평가 5명분량 (매우 자세합니다) ( 5Pages )
만3세 유아 1학기 발달평가 5명분량 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 기초적인 이동운동, 제자리 운동, 도구를 이용한 운동을 할수 있다. 질병을 예방하는 방법을 알고 실천할수 있으며 일상에서 안전하게 놀..
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발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 관찰일지, 만3세행동발달, 만3세발달, 만3세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
 고려시대의 사상가 ( 23Pages )
고려시대의 사상가 안향, 이색, 정몽주, 지눌, 최충 안향 안향 교육적 인간상 : 극치성경인 교육 이념 : 충, 효, 예, 신, 경, 성 교육 방법 : 실천 강조, 비유 사용, 엄격, 친애 강조 교육 목적 : 인재양성 교육사상: 주자학을 근본으로 교육이란 성현의 도를 배우는 것 *성현의 도* 효(孝)제(悌)충(忠)신(信)경(敬)성(誠) 등 일상생활의 윤리를 실천하는 것 우리나라에 주자학을 처음으로 전합→ 최초..
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 [학습 지도안] 6)과학- 쾌적한 환경-환경오염에 대하여 알아보기 (세안) ( 15Pages )
6)과학- 쾌적한 환경-환경오염에 대하여 알아보기 (세안) 결재 지도교사 협력교사 과학과 교수․학습 과정안 단 원 3. 쾌적한 환경 학습주제 환경오염에 대하여 알아보기 수업안내 일시 장소 대상 6학년 지도 교사 수업 교생 결재 지도교사 실습부장 교감 교장 Ⅰ. 수업설계 1. 단원명 : 6학년 2학기 3. 쾌적한 환경 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들로 하여 지식적 측면에서는 생태계를 이루고 있..
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 [사회복지행정] 사회복지행정의 과정에 대하여 자세히 서술하시오 ( 5Pages )
[사회복지행정] 사회복지행정의 과정에 대하여 자세히 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지행정 2. 사회복지행정의 과정 Ⅲ 결론 참고문헌 [사회복지행정] 사회복지행정의 과정에 대하여 자세히 서술하시오 Ⅰ 서론 사회복지행정은 사회복지조직이나 조직체계가 서비스를 잘 기획하여 전달할 수 있도록 관리, 운영 기술과 지식이라고도 할 수 있다. 이러한 지식과 기술은 행정과정을 기준으로 볼 ..
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사회복지행정, 사회복지행정의 과정, 기획, 인사관리, 재정관리, 정보관리, 사업평가
 [사회체계이론] 사회체계 관점의 개념 및 개입 ( 2Pages )
[사회체계이론] 사회체계 관점의 개념 및 개입 I. 사회체계적 관점의 개념 통합적 사회복지의 한 방법론으로서 사회체계론적 접근방법은 사회체계 이론의 기반 위에 시도되고 있다. 사회체계 이론은 1937년 버탈란피(Bertalanffy)에 의해 처음 제시되었으며, 1960년에 이르러 주목받기 시작한 이론이다. 버탈란피는 물리학의 폐쇄체계개념에 대하여 연속선상의 여러 체계형태 중 극단적 형태에 불과하며, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사례관리의 개념과 등장배경 ( 4Pages )
사례관리의 개념과 등장배경에 대한 레포트 자료입니다. 사례관리의 개념과 등장배경 I. 사례관리의 등장배경 사례관리(case management)라는 용어는 1970년대에 접어들면서 미국의 여러 문헌에 나타나기 시작하였고, 1980년대 이후 미국, 영국, 캐나다, 일본 등 선진국의 정신장애인, 노인, 아동 등 다양한 사회복지 서비스 영역에서 유행어처럼 사용되고 있다. 1976년 전미사회사업가협회는 사회사업의 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 정책기획과보고서사례 ( 53Pages )
政策企劃과報告書事例 2011-04-08 shinmoonjoo, COTI 2 Ⅵ. 계획보고서 연두업무보고(전략적 대책보고서 참조) 전략적 계획보고서 처방적 계획보고서 세부추진계획 보고서 계획(작업)추진결과 보고서 사업계획보고서(예시: 연두업무보고 중 단위사업) 2011-04-08 shinmoonjoo, COTI 3 Ⅵ-5. 사업계획 보고서 의의 사업계획보고서는 통상 연두업무보고서 중의 1개 단위사업을 선택하여 추진하는 경우에 작..
리포트 > 경영/경제 |
 QC분임조활동규정 ( 6Pages )
QC분임조활동 규정 제1조 목적 본 규정은 당사 종업원의 연구노력활동의 활성화를 통하여 품질혁신, 원가절감, 생산성제고, 설비효율향상 등을 도모하는데 있다 제2조 용어 분임조활동이란 같은 직장내에서 품질관리활동을 자주적으로 하는 작은그룹으로서 자기계발, 상호계발을 도모하고 QC수법을 활용해서 직장의 관리개선을 계속적으로 전원이 참가하여 실천하는 활동을 말한다 제3조 조직 가,주관부..
서식 > 회사서식 |
 [사회복지학] 장애아동을 위한 복지실천 ( 34Pages )
장애아동을 위한 복지실천 장애아동을 위한 복지사업의 개념 및 목적 장애아동의 유형 및 특징 장애아동을 위한 복지실천의 의의와 지향점 장애아동을 위한 복지실천의 과정과 방법 http://imagesearch.naver.com/icarpenter_113.jpg 장애아동을 위한 복지사업의 개념 및 목적 장애아동을 위한 복지사업의 개념 장애아동을 위한 복지사업의 목적 http://kr.search.yahoo.com/imagesearch/20030103_49677.jpg..
리포트 > 사회과학 |
 위기개입모델에 대해 논하세요 ( 2Pages )
위기개입모델에 대해 논하세요. 위기개입모델 위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문원조를 제공하기 위한 모델로 높은 스트레스 상황에 있는 클라이언트를 대상으로 한 개입에 매우 효과적이고 유용한 개입방법이다. 위기개입모델은 기존 지식과 임상적 측면이 결합되어 있다는 점에서 다분히 절충적이며, 전통적 개별사회복지실천보다는 실제적 기법으로 평가되고 있다. 위기개입모델은 현장 실무자..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 퇴계이황 ( 8Pages )
퇴계이황 다산 정약용이 퇴계의 교육을 평한 글 일일이 실행을 통해서 많은 인재를 길렀으며 누구든 어떤 부문이든 가르쳐 모두 대도에 이르게 하였다.중도에 폐하는 사람이 없이 끝까지 가르쳤으며 학문을 닦아 선생의 뒤를 잇게 했다. 퇴계선생의 가르침을 읽으면 손뼉치고 춤추고 싶으며 감격해서 눈물이 나온다. 도가 천지간에 가득차 있으니 선생의 덕은 높고 크기만 하다. 생 애 》업적,배울점 1...
리포트 > 사회과학 |
 1930년대의소설 ( 6Pages )
I. 1930년대의 소설 1. 시대배경 1929년 세계 경제 공황의 여파, 만주사변(1931), 지나사변(1937), 제 2차 세계 대전의 발발(1933)등으로 1930년대에 들어 일제는 전시체제를 구축하고, 우리 민족을 극한적으로 탄압했다. 정치적 활동은 금지되고, 문학 작품의 검열을 강화 되었다. 이에따라 문학작품에서 사회현실이나 역사적 상황을 이념적, 정치적 관점에서 직접 다룬 소설은 햇빛을 보기 어려..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 개별사회사업의 정의(개별사회사업의 개념과 특징) ( 3Pages )
개별사회사업의 정의(개별사회사업의 개념과 특징) 개인수준의 실천은 '개별사회사업(case work)'이라 하며, 사회복지사와 클라이언트의 일대일의 관계로 전개되는 실천과정이다. 개별사회사업에서 '사례(case)'는 각 개인이 가진 개별적이고 특수한 문제를 지칭하는 말이고, 클라이언트(client)는 문제를 가지고 있어서 전문적 도움을 필요로 하고 있는 사람을 말한다. 사회복지사가 대상으로 하는 문제는..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단사회사업 ( 36Pages )
집단사회사업 [1] 집단의 개념과 유형 1. 집단의 개념 2. 집단의 장단점 3. 집단의 유형 4. 사회복지실천현장에서 활용되는 치료집단의 종류(Toseland & Rivas) [2] 집단사회사업의 개요 1. 집단사회사업이란 2. 집단사회사업의 역사 3. 집단사회사업의 과제 [3] 집단사회복지의 실천의 원칙 및 구성요소 1. 집단사회사업의 접근방법 2. 집단사회복지실천원칙 3. 집단사회사업의 기본요건 4. 집단대상 개..
리포트 > 사회과학 |
집단사회사업, 사회사업, 사회기술훈련, 감수성 훈련집단
 2학기 부모상담일지 영아 만2세 5명 ( 5Pages )
이름 OOO 연령 만2세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 기본생활습관 도구를 사용해 스스로 읏식을 먹고, 골고루 다양하게 잘 먹는다. 배변활동시 언어로 표현하고 화장실 변기에서 배변 전,후 스스로 옷을 벗고 입을 수 있다. 신체운동건강 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직인다. 신체활동에 자발적이고 지속적으로 참여하며 손과 이를 깨끗이 하는 ..
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