동기유발 요인

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[학습 지도안] 4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안) ( 1Pages )

4)수학-분수(6차시)_조건에 맞는 분수를 만들 수 있다.(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 6. 분수 (6/7) ▶탐구활동 조건에 맞는 분수를 만들 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 도입 ◎전시학습 내용 상기 ▶수업 시작 전 분수3형제 노래 부르며 공부할 준비하기 ▶진분수, 가분수, 대분수의 개념 확인 ▶가분수(), 가분수와 대..

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[학습 지도안] 4)국어-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자.(약안) ( 1Pages )

4)국어-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자.(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원(차시) 학습주제 수업모형 학습목표 읽기 6. 의견을 나누어요 (5/6차시) 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자. 가치 탐구 학습 모형 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽을 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(◎) 유의점(※) 문제 분석 하기 ▶동기유발 - 동물 ..

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[학습 지도안] 1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교 ( 5Pages )

1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 1. 두 개의 물건을 비교하고 더 짧다, 더 길다고 말 할 수 있다. 2. 세 개 이상의 물건을 비교하여 가장 짧다, 가장 길다고 말 할 수 있다. 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 비교하기 교과서 76~77 ( 1/8 )차시 학습형태 전체, 소집단 수업모형 개념학습모형 학습주제 길이의 비교 학습자료..

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[학습 지도안] 4)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글을 읽기 ( 6Pages )

4)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글을 읽기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88 -91 (2/6) 학습형태 모둠별 수업 수업모형 직접교수학습모형 학습주제 의견을 생각하며 글을 읽기 학습자료 [교사] 그림자료, PPT, 포스트잇 [학생] 색연필, 사인펜 학습목표 의견을 생각하며 글을 읽을 수 ..

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[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기 ( 4Pages )

1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: “둥글게 둥글게 (박수) 둥글게 둥글게 (박수) 빙글빙글 돌아가며 (아기흉내)냅시다. 랄라랄라랄라랄라 잘했다.” 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 72~73쪽 ( 3/ 12 )차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 활동 중심 교수 학습 모형 학습주..

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[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - ‘달팽이’노래 부르며 신체 표현하기 ( 5Pages )

1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - ‘달팽이’노래 부르며 신체 표현하기 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활(음악)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 나는 발이 없어요. 나는 비를 좋아해요. 나는 뿔이 2개 있어요. 나는 느리게 기어 다녀요. 나는 누구일까요 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 70~71쪽 ( 2 / 12 )차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 활동 중심 교수 학습 모..

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[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하여 발표하기 ( 4Pages )

1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하여 발표하기 결재 지도교사 협력교사 국어(듣•말)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 60~63쪽 ( 3 / 4 )차시 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 말할 내용을 정리하여 발표하기 학습자료 교사] 창민이 이야기(@아이스크림), 거울, 투표 판, 스티커 학습목표 말할 ..

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커뮤니케이션 ( 7Pages )

커뮤니케이션 목 차 1. 커뮤니케이션의 정의 2. 커뮤니케이션의 중요성 3. 커뮤니케이션의 과정 4. 커뮤니케이션에 대한 영향 요인 제 1 절 커뮤니케이션의 개념 1. 커뮤니케이션의 정의 1) 커뮤니케이션의 정의 - 송신자와 수신자가 어떤 유형의 정보를 교환하고 공유하려는 과정 - 커뮤니케이션은 사람들간에 정보, 아이디어, 이해 또는 느낌을 전달하고 교환하는 것..

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[학습 지도안] 3)미술-찰흙의 세계(중안) ( 4Pages )

3)미술-찰흙의 세계(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 5. 찰흙의 세계 교과서 미술 18~21쪽 (3~4/6)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 직접 교수법 학습주제 찰흙으로 만들기 학습목표 대상이나 주제의 느낌을 살려 입체적으로 표현할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..

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[학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 ( 6Pages )

5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 99쪽(2/10)차시 학습형태 전체활동 - 짝활동 수업모형 원리탐구학습 학습주제 평행사변형의 넓이 학습자료 교사]PPT, 활동지, 교과서 학생]주사위, 교과서 학습목표 밑변의 길이가 같고 높이가 같은 여러 가지 평행사변..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각 쓸때에 주의할 점 알기 ( 7Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각 쓸때에 주의할 점 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어(쓰기))과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 65 ~ 67쪽 (1/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 내 생각을 쓸 때에 주의할 점 알기 학습자료 교사] 고릴라 그림책, 물음정리 ppt, 포스트잇, 색지, 정리 ppt ..

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[학습 지도안] 1)수학-5. 비교하기 - 무게의 비교 ( 6Pages )

1)수학-5. 비교하기 - 무게의 비교 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 1. 두 물건의 무게를 비교하여 ‘더 무겁다, 더 가볍다’라는 말을 서서 나타낼 수 있다. 2. 세 물건의 무게를 비교하여 ‘가장 무겁다, 가장 가볍다’라는 말을 써서 나타낼 수 있다. 초등학교 1학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. 비교하기 교과서 82~83 ( 3/8 )차시 학습형태 전체 수업모형 개념학습모형..

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[학습 지도안] 3)수학-7. 분수 - 진분수는 단위분수가 몇개인지 알기 ( 8Pages )

3)수학-7. 분수 - 진분수는 단위분수가 몇개인지 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 교과서 : 100~101쪽 수‧익 : 112~113쪽 (3/8)차시 학습형태 전체활동, 짝활동, 개별활동 수업모형 개념형성학습모형 학습주제 진분수는 단위분수가 몇 개인지 알기 학습자료 교사] 초콜릿, 초콜릿모형 학생] 교과서, 수‧익 ..

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[학습 지도안] 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기 ( 5Pages )

2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서 88 ~ 89쪽(9/12)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 활동중심 모형 학습주제 여름에 경험한 일 그리기 학습자료 교사] 활동지, 타이머, PPT자료 학생] 여름과 관련된 사진, 검은 도화지, 미술도구(..

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[학습 지도안] 1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안) ( 6Pages )

1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 1학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 건강하게 생활해요 교과서/차시 54~55 쪽 (4/6)차시 학습형태 전체학습 수업모형 탐구 중심 교수 학습 학습주제 여러 가지 운동하기 학습목표 운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다. 학습자료 동기유발 동영상· 운..

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