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 보웬가족치료 ( 21Pages )
Murry Bowen의 가족치료 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. Murry Bowen(1913-1990) 이론의 발달과정이론적 배경 2. 이론의 기초 1) 진화모델 2) 연속모델 3) 감정모델 3. 주요개념 1) 자아분화 (1)가장 낮은 자기분화수준(0~25) (2)낮은 자기분화수준(25~50) (3)높은 자기분화수준(50~75) (4)완전한 자기분화수준(75~100) 2) 삼각관계 3) 핵가족 감정체계 4) 가족투사과정 5) 다세대..
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사회과학
 경영전략의 개념과 SER-M 패러다임 ( 25Pages )
본 자료는 경영전략의 기본적인 의미와 경영전략의 역사적 발전과정 그리고 기업 경영전략이론의 한계를 지적하고, SER-M 패러다임에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 경영전략의 의미 2. 경영전략의 발전과정 3. 기업 경영전략이론의 한계와 SER-M 패러다임의 도입 3. 기업 경영전략이론의 한계와 SER-M 패러다임의 도입 0 메커니즘의 특성 3가지 (1) 인과적 모호성 (Causal ambiguity) - 특정 시점..
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전략, 경영전략, 기업전략, 사업전략, 기능별 전략, 지식기반사회, SER-M 패러다임, SER-M 모델의 기본 구조
 [인간행동과 사회환경] 인간 발달 과정은 생물학적 요소와 환경적요소로 이루어지는데 이를 중심적으로 설명 ( 12Pages )
[인간행동과 사회환경] 인간 발달 과정은 생물학적 요소와 환경적요소로 이루어지는데 이를 중심적으로 설명 목 차 1. 인간발달 2. 생물학적요소에서의 인간발달 과정과 특성 1) 피조물의 특징 2) 생물학적 결정론 3) 생명의 기원론 4) 생물다양성의 구조와 기능 3. 환경적요소에서의 인간발달 과정과 특성 1) 프로이드 이론에 따른 심리학적 측면에서의 인간의 특성 2) 융의 이론에 따른 심리학적 측면에..
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 [인간행동과 사회환경] 인간 발달 과정은 생물학적 요소와 환경적요소로 이루어지는데 이를 중심적으로 설명 ( 12Pages )
[인간행동과 사회환경] 인간 발달 과정은 생물학적 요소와 환경적요소로 이루어지는데 이를 중심적으로 설명 목 차 1. 인간발달 2. 생물학적요소에서의 인간발달 과정과 특성 1) 피조물의 특징 2) 생물학적 결정론 3) 생명의 기원론 4) 생물다양성의 구조와 기능 3. 환경적요소에서의 인간발달 과정과 특성 1) 프로이드 이론에 따른 심리학적 측면에서의 인간의 특성 2) 융의 이론에 따른 심리학적 측면에..
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 심리사회모델의 이론적 배경 및 등장배경 ( 2Pages )
심리사회모델의 이론적 배경 및 등장배경 심리사회모델은 역사적으로 정신분석이론의 발달, 자아심리학의 출현, 사회과학적 지식의 도입과 더불어 Richmond의 연구에 의해 발전하였다. 이러한 심리사회모델에서는 모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고, 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다. 이 이론에서는 인간의 성장과 발달을 위해 적절한 여건을 조성하는 것에 개입의 초점을 두고 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 고전적 조직이론의 평가 ( 2Pages )
고전적 조직이론의 평가 테일러의 과학적 관리법, 귤릭과 어윅의 행정관리론, 베버의 관료제론 등을 포함하는 고전적 행정이론은 각각 독창적인 측면이 없지 않으나 몇 가지 공통점을 지니고 있다. 그것은 공식적인 구조와 과정에 중점을 두었다는 점과 능률성 ․ 합리성을 추구한다는 점이다. 이를 부연하면 다음과 같다. 첫째, 조직은 주로 경제적 목표를 달성하기 위해 존재하며, 조직의 공식적인 구조..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지정책의 형성과정 ( 3Pages )
사회복지정책의 형성과정에 대한 레포트 자료. 사회복지정책의 형성과정 1) 사회복지정책의 정치학 : 이론적 모델 정책은 어원으로 보면 본질적으로 정치(politics)적인 것이다. 정책이 형성되는 정치적 과정은 네 가지 모델, 즉 다원주의, 엘리트주의, 경제적 결정주의, 제도주의로 제시할 수 있다(Alcock, 2008). 첫째, 다원주의는 국가 내 의사결정을 이해집단 간 경쟁의 산물로 본다. 다원주의의 정책..
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개념, 정의, 특징, 과제
 피아제와 비고츠키 이론의 비교(공통점과 차이점) ( 5Pages )
피아제와 비고츠키 이론의 비교(공통점과 차이점)에 대한 레포트 자료. 피아제와 비고츠키 이론의 비교(공통점과 차이점) I. 피아제와 비고츠키 이론의 공통점 인지발달심리학의 두 거장이라 할 수 있는 피아제와 비고츠키는 두 사람 모두 발달을 아동과 환경간의 상호작용의 산물로 본다는 점과 아동의 능동적인 활동을 발달의 중요한 매개체로 본다는 점에서 같은 입장을 갖고 있다. 이렇듯 피아제와 비..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [행정학] 리더십(leadership) - 정의와 상황,행동이론,특성 ( 7Pages )
제 목 : 리더십(leadership) - 정의와 상황,행동이론,특성 ■ 리더십의 정의 및 이론 ▶리더십의 정의 리더십이란 어떤 상황하에서 목표달성을 위해 어떤 개인이 다른 개인, 집단의 행위에 영향력을 행사하는 과정 ▶ 리더십이론 리더의 유효성을 결정하는 요소가 어떠한 것인가 어떤 특성, 행위, 상황에 따라 어떤 유형의 리더십이 더 유효한가 * 연구방법상 리더십과정의 어느 측면을 강조하느냐에 따..
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 인간행동을 설명하는 이론 ( 12Pages )
인간행동을 설명하는 이론에 대한 레포트 자료입니다. 성했으며 전 세계에 많은 추종자를 갖고 있다. 아들러는 프로이드와 달리 의식을 성격구성의 주요소로 간주함으로써 자아심리학 발달의 개척자로 인정받게 되었다. 그는 인간은 의식을 가진 존재이므로 보통 자기 행동의 이유를 알고 있을 뿐 아니라 자기실현을 하는 데 필요한 행동의 의미를 충분히 인식한 다음에 자신의 행동을 계획하고 이끌어 나..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 보육과정 - 구성주의 관점에 대한 본인의 견해를 포함하여 구성주의를 설명 ( 3Pages )
과제 주제- 보육과정의 심리학적 배경은 인간의 본성을 중시하는 이론, 외적 환경을 중시하는 이론, 상호작용을 중시하는 이론으로 크게 나누어 볼 수 있다. 이 중 상호작용 중심의 구성주의는 현대 유아교육에 많은 영향을 미친 이론으로 볼 수 있다. 구성주의 관점에 대한 본인의 견해를 포함하여 구성주의를 설명하시오. [서론] 구성주의는 철학자나 교사, 심리학자 등 여러 사람들에 의해 다양한 의..
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 심리 사회모델의 개입과정 중 직접적 개입과 간접적 개입에 대해 ( 7Pages )
심리 사회모델의 개입과정 중 직접적 개입과 간접적 개입에 대해 서술하시오. 심리사회모델의 개입목표 및 과정 1. 심리사회모델의 개입목표 □ 심리사회적 이론은 ‘상황 속의 인간’의 관점을 중시하기 때문에 사회복지실천의 목적도 클라이언트와 사회 환경 간 혹은 클라이언트와 타인의 상호작용에서 나타나는 사회적 역기능을 해결하는 것으로 정의한다. □ 심리사회모델에서는 클라이언트의 과거 경험..
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 교육 사회학(Sociology of Education) ( 29Pages )
본 자료는 교육사회학에서 기능론과 갈등론을 비교교육사회학에서 기능론과 갈등론을 비교 설명하였으며, 교육사회학의 발전 과정이론적 내용을 상세하게 설명한 자료임 1. 거시적 관점 : 기능론과 갈등론 2. 발전 배경 1) 교육사회학, 교육‘과정’사회학 2) 교육과정사회학의 발전 3. 이론 분석 1) 재생산이론, 저항이론 2) 문화전수 이론, 문화자본 이론 1. 거시적 관점 : 기능론과 갈등론 * 기능주..
리포트 > 교육학 |
교육과정 사회학, 재생산 이론, 저항 이론, 문화전수 이론, 문화자본 이론, 교육 사회학, sociology of curriculum
 [노인복지] 노화에 대한 이해 ( 21Pages )
노화에 대한 이해 제1장 노화현상의 기초이론 1. 노화의 의미 노화(Aging)는 한 순간의 현상이라기보다는 진행되고 있는 과정이다. 일반적으로 시간이 흐름에 따라 유기체의 세포, 조직, 기관조직 등 생체 전반에서 쇠퇴나 무기력 등의 현상이 일어나는 것을 말하며, 이와 같이 늙어 가는 현상을 일반적으로 노화 또는 노화현상이라고 말한다. 그러나 노화에 대해서 보다 포괄적이며 전반으로 이해하기 위..
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 영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오. ( 4Pages )
영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오. 1. Piaget 의 인지적 구성주의의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점 2. Bruner의 표상이론의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점 3. Vygotsky의 사회문화..
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영유아기 , 수학교육 , Piaget , 인지적 구성주의 , Bruner , 표상이론 , Vygotsky의 , 사회문화적 구성주의 , 주요개념 , 수학교육
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