방과후학교지도계획

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[학습 지도안] 3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 ( 10Pages )

3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 본시주제 : 시장의 장점을 활용한 광고 제작(5/6) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원명 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 Ⅱ. 단원 지도 계획 1. 단원의 개관 ..

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[교수학습 지도안] 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기 ( 10Pages )

2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기 슬기로운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 동물과 식물은 내 친구 나. 단원의 개관 이 단원은 대주제 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주..

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[학습 지도안] 4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기 ( 7Pages )

4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 9. 그릇만들기 본시주제 : 여러 가지 방법으로 그릇 만들기 (2/3) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 9. 그릇만들기 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 생활하면서 많이 보고, 자주 사용하는 그릇을 보다 미적인 안목에서 관심을 ..

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일용직 영양사 채용계약서 ( 2Pages )

일용직 영양사 채용계약서(예시) 사용자 ○○ 초등학교장을 “갑”으로 하고, 근로자 ○○○를 “을”로하여 다음과 같이 근로계약을 체결한다. 제1조 (계약당사자) (갑) (을) 주소: 성명: 주민등록번호 : 제2조 (담당업무) 1. 계약기간 동안 “을”이 담당할 업무는 아래와 같다. ( 학교급식법시행령 제5조 4항에 의거 ) ① 식단작성 및 위생관리 ② 식품재료의 선정 및 검수 ③ 식품의 조리지도 및 검식 ④ 영양

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[학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )

2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 2 반 남:15명, 여:15명, 계: 30 명 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에..

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[교수학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )

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청소년문제와보호 ( 18Pages )

열심히 자료조사해서 A+받은 자료입니다. 많이 다운받으셔서 좋은점수 받으세요 Ⅰ.서론 Ⅱ. 청소년 비행과 제문제 1. 청소년의 비행의 개념과 이론 1) 청소년 비행의 개념 2) 청소년 비행의 이론 2. 청소년 비행의 현황 1) 청소년 비행의 현황 2) 청소년 비행의 실태 3. 청소년 비행의 특징과 관련요인 1) 청소년 비행의 특징 2) 청소년 비행의 관련요인 4. ..

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청소년문제와보호, 청소년보호, 청소년문화론, 청소년문제, 청소년비행

국내및외국의집단따돌림왕따문제에관한대처방안 ( 22Pages )

○ 국내 및 외국의 집단따돌림 왕따 문제에 관한 대처 방안 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 국내 및 외국의 집단따돌림 왕따 문제에 관한 대처 방안 I. 서 론 II. 본 론1. 왕따의 정의 및 개념2. 왕따의 주요원인 및 피해자, 가해자의 특성1) 학습부진2) 주의력 결핍3) 교육문제4) 따돌림 피해학생들의 특성5) 따돌림 가해학생들의 ..

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다재 다능한 미래의 여성을 꿈꾸며 ( 12Pages )

제 3주제: 방과후 특기․적성교육의 내실화 다재 다능한 미래의 여성을 꿈꾸며 -특기․적성교육 내실화 사례- I. 들어가는 말 Ⅱ. 특기․적성 교육 운영 현황 Ⅲ. 운영계획 수립의 과정 Ⅳ. 문제점 및 대책 Ⅴ. 기대효과 및 전망 장 기 숙 (부평여자고등학교 교감) 제3주제: 방과후 특기․적성교육의 내실화 다재 다능한 미래의 여성을 꿈꾸며 -특기․적성 교육 내실화 사례- 장 기 숙 (부평여자고등학교 교감..

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사회과학

[학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 ( 14Pages )

2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에서 다른 사람에게 피해 주지 않기‘와..

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[교수학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 ( 14Pages )

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생물교안 ( 5Pages )

일시 : 2000년 11월 8일 장소 : 동국대학교 생명자원과학대학 응용생물학과 일반생물학 실험실 학급 : 응용생물학과 생물교재연구법 수강자 지도교사 : 조 영 석 교재 : 고등학교 생물 Ⅱ Ⅰ. 단원명 대단원명 : Ⅵ. 생물과 환경 소단원명 : 2. 개체군과 군집 Ⅱ. 단원설정이유 1.학습심리상 환경속에서 살아가는 생물이 환경에 어떻게 반응하고 적응하는가를 배워, 환경에 대한 관심과 나아가 과학학습의 흥..

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자연과학

구원이란 무엇인가(김세윤) ( 11Pages )

김세윤 지음 구원이란 무엇인가 ▣ 저자 김세윤 김세윤은 ‘한국이 낳은 세계적인 신학자’라고 하기에 전혀 손색이 없으며, 신학자이기 이전에 복음에 대하여 명쾌하고 교회를 진지하게 사랑하는 목회자이다. 지금의 그가 되기까지는 많은 시간이 흘러야 했고 지난한 훈련의 과정이 있었다. 서울대학교 사회사업학과를 졸업하고 싱가폴에 있는 제자훈련센터에서 그리스도의 제자도에 대해 훈련을 받는 ..

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인문, 어학

교수임용지원서 ( 2Pages )

교수임용지원서 20 학년도 제 학기 접수번호 지원학부 대학 학부(과) 전공 사진 (사진은 스캐너로 입력하여 이 곳에 넣거나, 별개 이미지 파일로 전송하시오) 지원분야 성명 (국문) (영문) (한문) 1. 인적사항 성별 남여 국적 병역 필 미필 면제 생년월일 년월일(만세) 주민등록번호 - 본적 현주소 (국내 연락처) (우편번호 :-) 전화 번호 자택(국..

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ICT와 독서교육 ( 6Pages )

ICT와 독서교육 Ⅰ. ICT와 연계한 독서교육의 필요성 1. 독서 교육의 필요성 독서란 글을 쓴 저자의 생각과 사상이 문자를 통해 독자에게 전해지면서 독자 자신의 생각을 보태게 되는 과정을 말한다. 따라서 독서를 통하여 아이들은 책을 읽으면서 계속적인 생각과 사고를 통해 창의적이고 논리적으로 변해가게 되는 것이다. 또한, 독서는 아이들의 정서를 순환하며 인격을 도야시키고, 올바른 인격 형성..

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