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 프로이트의 성격발달이론(프로이드의 성격발달단계, 프로이드이론의 교육적 시사점) ( 3Pages )
프로이트의 성격발달이론(프로이드의 성격발달단계, 프로이드이론의 교육적 시사점) 프로이트 성격 발달이론 프로이트는 성격에 관한 정교한 이론을 처음으로 제시한 사람이다. 그는 정신과 의사로서 환자에 대한 치료 경험을 토대로 인간의 정신구조와 역동, 그리고 그 발달과정을 과학적으로 체계화하려 하였다. 그의 정신분석학은 이후 심리학 전반에 커다란 영향을 미 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [상담심리개론] 이야기 치료[Narrative Therapy] ( 4Pages )
이야기 치료(Narrative Therapy)    주요인물 : Michael White, David Epston   이야기 치료는 오스트레일리아에서 활동하는 사회사업가인 마이클 화이트와 뉴질랜드에서 활동하는 가족치료사인 데이비드 엡스틴의 공동 노력으로 1980년 이후에 미국을 중심을 새로운 가족치료의 하나로 부상하기 시작했다. 이들이 활동하기 이전에 이미 치료인간의 서로를 이야기하기(storytelling)와 관련시켜 이야기를..
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 [인간행동과사회환경] 로저스[Rogers]이론 ( 4Pages )
1.Carl Rogers의 이론 1) 개인현상학(individual phenomenology): 과학은 항상 객관적이어야 하는가 특정 순간에 느끼는 개인적 경험, 주관적 감정에 대한 이해는 심리학의 대상이 될 수 없는가 라는 의문이 제기되면서 개인의 주관 적 경험, 감정, 그리고 세계와 자기 자신에 대한 개인적 견해 및 사적 개념을 연구할 필요성이 제기됨 이에 로저스는 사람이 어떻게 행동하는가 하는 것은 그가 세계를 어떻..
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 [사회복지실천] 직접적 개입 ( 2Pages )
[사회복지실천] 직접적 개입 우리는 클라이언트가 가지고 있는 어려움의 양상과 범주가 매우 다양하다는 것을 설명하는 많은 이론들을 접해 왔다. 따라서 개입전략도 이처럼 다양해질 수 있다. 그러므로 일부의 사회복지사는 그러한 전략을 모두 터득하려기보다는 한두 가지를 편안히 구사하는 데에 그치고 말 수도 있다. 하지만 새로운 개입이론은 계속 나타나고 있으며, 어떤 이론은 기존 개념의 변화를 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지학 - 치료기법중 경험적 가족치료(experiential family therapy)에 관해서 ( 19Pages )
목 차 1. 발달배경 및 주요개념 1) 발달배경 1 2) 개념 및 용어 ▪ 성장모델 ▪ 치료적 신념 및 가정 ▪ 사티어 용어 2 ▪ 역기능에 대한 관점 (1) 자아존중감 (2) 의사소통 및 대처유형 3 (3) 가족규칙 4 2. 치료목표와 치료과정 5 1) 구체적 목표 2) 치료과정 ▪ 4가지 전제 ▪ 3가지 치료진행 ▪ 6단계 치료적 변화 3. 치료자 역할 및 영향의 원인 탐색 1) 치료자 역할 2) 영향의 원인 탐색 (..
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 [아동상담론] 인지, 정서, 행동치료 ( 4Pages )
[아동상담론] 인지·정서·행동치료 목 차 1. 인지·정서·행동치료의 개관 2. 인간관 3. 인지·정서·행동치료의 원리 4. 인지, 정서, 행동치료의 특성 1. 인지·정서·행동치료의 개관 Aibert Ellis에 의해 창시된 일명 합리적 정서치료라고도 불리는 이 기법은 인간의 이상심리가 비합리적이고 비논리적인 사고 방식이나 신념에서 비롯되었다고 믿고, 치료행위는 환경이나 이상심리로 직접 다루기 보다는 비..
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 인본주의이론과 이 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대하여 논리적으로 서술하시오 ( 5Pages )
인본주의이론과 이 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대하여 논리적으로 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인본주의 이론 1) 로저스의 인본주의 이론 및 사회복지실천에의 적용 ① 로저스의 인본주의 이론 ② 사회복지실천에의 적용 2) 매슬로우의 인본주의 이론 및 사회복지실천에의 적용 ① 매슬로우의 인본주의 이론 ② 사회복지실천에의 적용 2. 인본주의 이론이 사회복지실천에 미친..
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인본주의이론, 사회복지실천, 영향, 로저스, 매슬로우
 인지이론의 사회복지실천현장에의 적용 ( 2Pages )
인지이론의 사회복지실천현장에의 적용 인지이론에는 인지발달이론과 인지치료이론이 포함되는데, 먼저 피아제의 이론을 사회복지실천현장에 적용할 경우 염두에 두어야 할 것은 인지발달이 일련의 구분이 되어 있는 개개의 단계라기보다는 지속적인 변화과정으로 보아야 한다는 것이다. 따라서 사회복지사는 클라이언트의 발달이 충분히 이루어질 수 있도록 발달 시기를 충분히 거칠 수 있도록 환경을 제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천모델과 개입기술 ( 7Pages )
사회복지실천모델과 개입기술 1. 사회복지실천이론의 특징 1) 사회복지 실천이론의 장점 (1) 이론적 배경에 근거하여 인간이나 사회현상간의 역기능이 나타나는 원인을 이해할 수 있음 (2) 효과적인 문제해결 방법을 계획할 수 있음 (3) 직접 경험하지 못한 문제나 상황에 대한 이해를 높임 (4) 팀 접근 방법에서 공통의 관점을 제공하여 의사소통을 수월하게 함 2) 클라이언트의 낙인화 지나치게 특정 이..
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사회과학
 정신분석학 가족치료 ( 8Pages )
○ 정신분석학 가족치료 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석적 가족치료란 2. 정신역동적 가족치료이론과 주요개념 3. 정상가족과 행동장애 발달 4. 치료의 목표와 행동 변화의 조건 5. 치료기술 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 1960년대와 1970년대 가족치료 분야는 미누친과 사티어 등 다수의 치료자들이 체계이론에 기초한 이론들을 개발시켰고, 그로 인해 정신분석적 사고는 무시되었으나, 1980년대에..
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 인지 이론의 평가와 사회복지 실천과의 연관성을 논하시오 ( 3Pages )
인지 이론의 평가와 사회복지 실천과의 연관성을 논하시오 I. 인지치료이론의 평가 인지치료 이론인간의 인지 혹은 신념이 부적응의 원인이라고 전제하면서 사회복지실천과정에서 이에 대한 통찰의 중요성을 강조한다. 이러한 인지치료는 다양한 문제에 적용할 수 있고 클라이언트 스스로의 삶에 대한 책임을 강조하며 교육을 통한 능동적인 변화방법을 제시하였다는 점에서 기여한 바가 매우 크다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. ( 12Pages )
정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정신 분석적 상담이론 2. 인간 중심적 상담이론 3. 인지주의 상담이론 4. 상담이론 비교요약 표 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. Ⅰ 서론 상담에서 상담..
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상담이론, 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론
 전략적 가족치료의 등장배경 및 발달과정 ( 2Pages )
전략적 가족치료의 등장배경 및 발달과정 전략적 가족치료는 50년대 초 캘리포니아 Palo Alto에 위치한 정신건강연구소(Mental Research Institute: MRI)에서 이루어진 가족의사소통 연구의 프로젝트에서 비롯되었다. 이 치료 모델은 원래 Haley(1973)가 Erickson의 관점과 개입방법을 '전략적 치료'라고 명명한 데서 비롯되었으며, Erickson의 전략적 접근을 사용하여 계시된 문제를 해결하는 특성을 갖는..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신간호학 - 치료인간관계 ( 56Pages )
본 자료는 정신간호학-치료인간관계에 대한 이론적 내용을 다룬 자료로 인간관계의 중요성, 치료인간관계, 치료인간관계의 구성요소, 관계유형, 치료적 관계형성을 위한 간호사의 자질, 심리적 일치 형성, 치료적 관계형성(페플라우의 상호작용이론 모델 등)에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 인간관계의 중요성 2. 치료인간관계 3. 치료인간관계의 구성요소 4. 관계유형 5. 치료적 관계형..
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치료적 자기이용, 페플라우 상호작용이론, 치료적 관계형성, 치료적 인간관계 구성요소, 개인적 경계, 직업적 경계, 심리적 일치형성
 [사회복지학] 정신분석적 대상관계 가족치료이론 - 과제 ( 28Pages )
정신분석적 대상관계 가족치료이론 -주요 개념 및 원리들- [목차] 3-1. 환상을 통한 대상관계 1) 편집단계 2) 우울단계 3-2. 정체성을 통한 대상관계 1) 신뢰 대 불신 2) 자율성 대 창피와 의심 3) 주도성 대 죄의식 4) 근면 대 열등감 5) 정체성 대 역할혼란 6) 친밀성 대 소외 7) 관용 대 정체 8) 자아통합 대 절망 3-3. 분리와 개별화를 통한 대상관계 분화단계 연습단계 화해단계 대상항상성단계 3-4...
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