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(검색결과 약 33,003개 중 67페이지)
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고 누가 말했는지 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 1/ 6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
글을 읽고, 누가 무엇을 말했는지 알기
학습자료
교사] 교과서
학생] 교과서, 활동지
학습목표
글을 읽고, 누가 무엇을 말하였는지 알.. |
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| [읽기와 쓰기] 에세이
오리엔탈리즘의 모순
한국인들에게 미국 드라마 [로스트] 시리즈는 훌륭하게 구성된 플롯과 순간순간의 긴박감을 보여주는 드라마로서 인기가 많은 것도 있지만, 한국인 배우 김윤진과 대니얼 대 킴이 활약하고 있다는 점에서 유명한 작품이다. 하지만 시즌1이 방영되었던 몇 년 전 한동안 김윤진은 국내 팬들로부터 따끔한 비난을 받아야 했다. 김윤진은 작품 속에서 ‘한국인 아내.. |
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| "교재 1~15장 각각 장의 마지막에는 원문 읽기가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오."에 대한 내용입니다.
1. 기측제의
1) 선택한 이유
2) 감상
2. 조선상고사
1) 선택한 이유
2) 감상
3. 참고문헌
1. 기측제의
1) 선택한 이유
기측제의는 교재의 내용과 한국고전종합DB에서 제공하는 번역본을 읽고 작성하였.. |
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| 1. 준비 단계
1) 독해와 작문에 앞서 먼저 많이 읽는 일부터 시작하여야 한다. 많이 읽되, 읽어 나가는 과정에서 차츰 차츰 의미파악에 주의를 집중해야 한다.
2) 읽기를 시작할 때 수필이나 논설문을 먼저 읽는 것이 좋다. 소설이나 시 등의 문학작품에 비해 이들이 독해에 더 쉽기 때문이다. |
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| 바이러스행성을 읽고
작년 메르스(중동호흡기증후군)이 유행하면서 메르스와 바이러스에 대한 관심이 커졌다. 그래서 일단 바이러스에 관한 도서를 읽기로 결정하였다. 그래서 선택된 도서는 ‘바이러스행성(칼 짐머)’이다.
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| B사감과 러브레터를 읽고
내가 이 책을 맨 처음 읽기 전 제목을 보고 매우 흥미롭다고 생각했다. 매우 사나운 사람이라고 생각되는 사감과 러브레터는 대조되는것 같기 때문이다. 그래서 때문인지 이 책에 관심을 가지고 읽을 수 있게 되었다.
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| 디지털시대의 청소년 독자와 비판적 읽기
시대 디지털
독자 청소년
읽기 비판적
Key word
CHAPTER 1. 디지털 시대
이게 뭐가 중요한데
CHAPTER.1 디지털 시대의 의의
글(정보)을 담는‘매체’의 변화
문식성의 변화
글을 읽는(문식성) 주체의 변화
문식성이란
전통적 의미
신(新)문식성
CHAPTER.1 디지털 시대의 의의
글(정보)을 담는‘매체’의 변화
문식성의 변화
글을 읽는(문식성) 주체의 변화
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목차 ( 1Pages ) |
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| 초등학교 학년 과 목차
아동명: 학년 번호:
교사이름: 수준:
내용물(듣기,말하기,읽기)
3단원
4단원
5단원
6단원
7단원
8단원
1. 수업 중 활동 확인물
2. 교사의 관찰평가
3. 아동의 단원별 자기 평가서
4. 나는 이렇게 하고 있어요.(수업과정 기록물)
5. 알파벳 읽기
시험
1차(진단)
2차(중간)
3차(학기말)
듣기평가
날짜
점수
수준
날짜
점수
수준
날짜
점수.. |
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| 초기 문자 지도방안
1. 아이들이 문자를 안다는 것의 의미는 무엇인가
현대사회를 살아가는 개인에게 문식성은 필요한 정보를 얻고 문명인으로 삶을 영위하는 데 필수적이다. 또한, 학교에서는 교과 학습의 성패가 되고 이러한 문식성의 기틀을 마련하는 중요한 출발점은 초등학교 저학년에 있다. 이 시기의 문자 지도의 기초적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적인 능력인 기초 문식성에 도달하도.. |
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| 도가니
나는 원래도 공지영 작가님의 팬이였고, 읽기전에도 줄거리를 알았었다. 한 번쯤은 읽어보고 싶어하는 책이였다. 그런데, 우리학교 도서관에는 없었다. 사서 읽어보려는데 선생님이 이번에 책을 시킨다며 읽고싶은 책이 있으면 신청하라고 하시는 것이다. 그래서 도가니를 신청했다. 그랬더니 정말 도서관에 그 책이 꽂혀 있는 것이다. 그렇게 나는 도가니를 읽게 되었다.
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| 제호
상장
OO초등학교
다독상
제년
위 어린이는 평소 책 읽기를 즐겨할 뿐만 아니라 O월의 책을 많이 읽은 어린이로 뽑혀 다른 사람의 모범이 되었으므로 이 상장을 줍니다.
20 년월일
OO초등학교 장 |
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| 영화 속에서 문화 읽기
영화적 화자와 이데올로기의 문제
대안적 형식의 착안이 부진한 현재에 영화예술에서 대안의 문제를 생각한다는 것은 두가지 측면에 관련된다. 하나는 대안을 생각해내기 위해서는 기존의 작품에 대한 세부적인 분석과 비판이 이루어질 수 있어야 한다는 점이며 다른 하나는 그 경우에 새로운 잣대를 모색하는 지점을 확보해야 한다는 것이다.
여기서 영화의 이데올로기 분석.. |
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| [독서치료기법] 독서치료의 과정과 방법, 독서치료의 실제(사례)에 대한 레포트 자료입니다.
[독서치료기법] 독서치료의 과정과 방법, 독서치료의 실제(사례)
CONTENT
독서치료
I. 독서치료의 개념
II. 독서치료과정과 기법
1. 독서치료의 과정
1) 읽기 전 단계
2) 읽기 단계
3) 읽기 후 단계
2. 독서치료의 기법
1) 치료적 은유이야기 만들기 기법
2) 상호이야기기법
3) 실생활을 이용한.. |
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| 꽃피는 고래를 읽고나서
처음에 책을 잡을 때, 작가와의 대화를 할때는 먼저 작가의 대화내용을 알아야한다. 그리고 대화의 내용은 제목에 들어나기 마련이다. 책을 읽기전에는 왜 작가가 이 제목을 지었을까라고 생각해보면 책의 내용을 받아들이기 한결 수월해진다. 그래서 꽃피는 고래를 읽기 전에 하루동안 왜 제목을 이렇게 정했을까라고 고민을 해보았다. 꽃을 피우는 고래, 꽃을 피운다는 아름답고 .. |
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| 건설재료기사 및 산업기사, 기능사 자격시험 실기시험에 출제되는 재료시험방법의 하나로 그림과 사진, 도표를 이용하여 각 단계별로 순서대로 시험방법과 요령을 설명하였다.
1.비중병 청소와 광유 넣기
2.비중병 내부 광유 닦기
3.처음눈금 읽기
4.처음눈금 읽기와 항량
5.시멘트 넣을 준비
6.시멘트 계량방법
7.비중명 아래부분 시멘트 넣기
8.비중병 윗부분 시멘트 넣기
9.붓으로 시멘트 쓸어 넣기
10... |
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