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 2013년 현재 우리나라에서 지원되고 있는 가족복지정책 및 서비스를 기술하시고 바람직한 제안이나 대안사항을 두자기 이상 기술하시오 ( 5Pages )
레포트 2013년 현재 우리나라에서 지원되고 있는 가족복지정책 및 서비스를 기술하시고 바람직한 제안이나 대안사항을 두자기 이상 기술하시오 A+ 서론 가족복지의 필요성 최근 한국의 경제위기는 300만에 이르는 실업자를 양산하고 있으며, 이러한 여파로 서울에만 약 2,500여명에 이르는 노숙자가 기거하고 있으며 빈익빈부익부 현상을 심화시킴으로써 저소득층의 문제가 심각한 사회문제가 되고 있다...
리포트 > 사회과학 |
 가정폭력 과연 무엇이 문제인가 ( 24Pages )
가정폭력 과연 무엇이 문제인가 【목 가정 폭력의 정의 가정폭력의 대상 범위 가정폭력사건의 신고자의 범위 가정 폭력의 원인 유형 1. 매맞는 아내 2. 매맞는 남편 3. 소아 / 청소년 학대 4. 노인학대 5. 며느리 학대 통계 1. 가정폭력 검거건수 2. 아내학대 3. 남편학대 검거건수 검거건수 차】 외국의 제도 1.미국 2. 영국 3. 일본 기관 사례 가정폭력 예방 1. 가정폭력 예방법 2. 가정폭력을 예..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 영화 죽은 시인의 사회를 보고 나서 ( 1Pages )
영화 죽은 시인의 사회를 보고 나서 carpe diem! 현재를 즐겨라! 이 명대사가 가장 기억에 남는 영화다. 책으로 이미 중학생 때 읽은 적이 있었지만, 영화로 보는 건 이번이 처음이다. 이 영화는 잘 짜여진 구성이 돋보이지만, 개인적으로는 영상에 맘에 들었다. 일단 크리스천의 영향을 많이 받은 작품이라 그런지 동굴을 빠져 나가는 주인공들의 장면은 중세 시대 유럽의 수도사들을 연상케 했으며 이 영..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
감상문
 [사회문제론] 청소년 음주 문제점 ( 18Pages )
청소년 음주 문제점 목 차 Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 청소년과 음주 2 1. 청소년기의 특징 2 2. 알코올의 특성 3 3. 청소년 음주의 특성 4 4. 청소년과 음주의 문제점 4 가. 정서적 문제 5 나. 신체적 문제 5 다. 사회적 문제 6 라. 술의 종류 6 마. 기사 7 Ⅲ. 청소년 음주를 설명하는 제 이론 8 1. 사회학습 이론 9 2. 문제 행동이론 11 가. 행동체계 11 나. 성격체계 12 다. 인지적 환경체계 12 라. ..
리포트 > 교육학 |
 지하철 범죄의 실태분석 및 대응방안 ( 19Pages )
○ 지하철 범죄의 실태분석 및 대응방안 ○ 목 차 I. 지하철의 개념과 특성 1) 지하철의 개념 2) 지하철의 특성 3) 한국의 지하철 II. 지하철 범죄의 의의 1) 지하철 범죄의 개념 2) 범죄 동향 및 특징 3) 종류 ① 소매치기 ② 성폭력 ③ 자살 ④ 테러 III.지하철 범죄의 실태 분석 1) 발생현황 2) 지하철범죄 발생 비율 IV. 지하철 범죄의 효율적 대응 방안 V. 결론 ○ 지하철 범죄의 실태분석 및 대응방안 ..
리포트 > 사회과학 |
 사회문제(대상별-아동, 청소년, 노인, 여성 ... 주제별 - 사회보험, 정책 등) 중 ( 4Pages )
사회문제(대상별-아동, 청소년, 노인, 여성 ... 주제별 - 사회보험, 정책 등) 중 하나를 선택하여 (세부주제를 선택해도 됨. 예를 들어 아동 중 아동학대문제 또는 빈곤아동의 문제 등, 청소년의 경우 가출 청소년 또는 인터넷 중독 청소년 등) 청소년 학원폭력, 집단따돌림 근절될 수 없는가 Ⅰ. 서론 1. 학교폭력 청소년문제 학교 안팎에서의 폭력문제가 계속 발생하고 있어 정부에서 여러 가지 대책을 ..
리포트 > 사회과학 |
 사회복지실천의 가치와 윤리를 설명하고, 실천현장에서 윤리적 딜레마를 경험할 때 어떤 과정을 통해 해결하는 것이 바람직한 것인지 서술하시오 ( 9Pages )
II.사회복지실천윤리 따라서 사회복지 실천 현장에서 일하는 사회복지사는 매우 높은 수준의 전문직 가치와 윤리의식을 갖고 있어야 한다. 사회복지 실천의 본질적인 가치는 인간 존엄성과 배분적인 사회정의에 대한 가치이다. 이를 사회복지 실천의 이중 가치체계(dualvaluesystem)라고도 한다. 사회복지 실천은 인간 존엄성에 대한 가치를 기반으로 서비스 이용자의 개별화, 자기결정권, 비밀보장을 존중..
리포트 > 사회과학 |
사회, 복지사, 가치, 서비스, 개인, 복지, 이용자, 실천, 윤리, 기관, 경우, 대한, 지침, , 제공, 법률, , 인간, 권리, 들다
 [2015최신A+자료]여인의향기영화감상문[여인의향기분석적영화감상문][여인의향기영화감상문][여인의향기 감상문][영화 여인의향기 감상문][여인의향기] ( 8Pages )
여인의향기란 영화를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 소용돌이..
리포트 > 독후감/서평 |
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 노인우울에 대해서 ( 3Pages )
목차 1.우울의 정의 (1)노인의 우울 ①원인 ②증상과 징후 ③우울증의 사정 ④노인우울의 중재 ▶의학적 중재 ▶간호 중재 노인우울에 대해서 1.우울의 정의 (1)노인의 우울 -Depresion 우울이란 느낌, 감정, 증상, 정신장애일 수 있으며 생리적, 정서적, 인지적 발현증상의 집합을 포함하는 증후군으로 가장 흔한 정신증상의 하나이다. 상실에 의한 반응으로 실망감, 슬픔, 무력감으로 생기는 기분장애로 지속적..
리포트 > 의/약학 |
 비행청소년예방및해결방안을위한사회복지대책 ( 25Pages )
◯ 청소년비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ◯ 청소년비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책 ◬ 목 차 Ⅰ. 청소년비행의 정의 Ⅱ. 청소년비행의 유형 1. 음주와 흡연 2. 가출 3. 학교중퇴 4. 폭력 5. 성문제 6. 약물남용 7. 자살 Ⅲ. 비행청소년 가족 1. 비행청소년 가족의 ..
리포트 > 사회과학 |
 『라쇼몽』의 줄거리,아쿠타가와 류노스케 ( 32Pages )
「라쇼몽」 목 차 1. 아쿠타가와 류노스케 (茶川 龍之介) 2. 『라쇼몽』의 줄거리 3. ‘아쿠타가와의 『라쇼몽』에 나타난 삶의 문학세계’ (1) 논문의 요약 및 논점 (2) 논문에 대한 의견 및 비판 아쿠타가와 류노스케 (芥川 龍之介) ♣1982년 3월 1일 도쿄 태생 ♣ 아쿠타가와가의 어머니는 딸을 잃은 충격으로 정신이상이 생기고, 더 이상 아쿠타가와를 키울 수 없게 되어 아쿠타가와가(家)에 맡겨..
리포트 > 경영/경제 |
 청소년왕따문제해결방법에관한과제 ( 14Pages )
○ 청소년 왕따 문제 해결방법에 관한 과제 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 청소년 왕따 문제 해결방법에 관한 과제 I. 서 론 II.본 론1. 왕따의 정의 및 개념2. 왕따의 주요원인 및 피해자, 가해자의 특성1) 학습부진2) 주의력 결핍3) 교육문제4) 따돌림 피해학생들의 특성5) 따돌림 가해학생들의 특성6) 따돌림의 실제 양상3. 왕..
리포트 > 사회과학 |
 양극성장애조울증에 ( 6Pages )
1. 양극성 장애의 개념 양극성 장애는 극심하게 침울하고 슬픈 기분에서부터 기분이 지나치게 고양되고 유별나게 쾌활한 양상에까지 이르는 극단적인 기분의 변화가 주기적으로 나타나는 것이 주된 특징이다. 구체적인 임상 양상은 하위 유형별로 차이가 있으나, 대체로 갑자기 기분이 고양되는 조증(mania) 상태가 나타났다가 얼마 뒤에 사라지고 어느 정도 정상적인 생활을 하다가 서서히 우울증(depre..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 우리나라 및 각국의 학생체벌 관련 법규 및 현황 ( 4Pages )
우리나라 및 각국의 학생체벌 관련 법규 및 현황 1. 한국 1) 관련 법규 현행 교육법 제76조에는 각 학교의 장은 교육상 필요할 때에는 학생에게 징계 또는 처벌을 할 수 있다 라는 규정이 있을 뿐 체벌에 관한 규정은 어디에서도 찾아볼 수가 없다. 이 조항을 보면 교사에게는 징계권이 없다는 것을 알 수 있다. 다른 조항에서 교사에게 징계권을 규정하지 않은 동시에 교장은 징계 또는 처벌을 할 수 있..
리포트 > 교육학 |
 현대사회에서 학교는 어떤 의미로 존재해야 하는가 ( 3Pages )
현대사회에서 학교는 어떤 의미로 존재해야 하는가 학교가 존재해야 하는 필요성의 대두 21세기 현대사회에서 우리는 의무교육제도 아래에서 초등학교 교육에서부터 중학교 교육에 이르는 의무교육 과정을 받게 되고 그 후 극심한 가정환경이나 개인적 사유가 없는 한은 고등학교 교육, 나아가 대학에서 교육을 받게 된다. 이처럼 학교는 현대인의 일생 중 20%가량을 차지할 만큼 개인의 삶에서 또한 사..
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