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 영문학 - 인형의 집 작품에 대한 플롯과 구성 등장인물에 관해서 ( 4Pages )
[인 형 의 집] 1. 작가 및 작품 소개 헨릭 입센(Henrik Johan Ibsen) 노르웨이 출생 작가 , 경력 1851~1857 베르겐 국민극장 전속작가 겸 무대감독 1879년 작품. 그해에 코펜하겐 왕립극장에서 초연되어 작가의 이름을 세계적으로 떨치게 한 작품으로 세상에 나오자 노라는 신여성의 대명사가 되었고, 여성해방 운동이 각처에서 불타오르기 시작했다. 《인형의 집》은 입센의 대표작으로서 노라로 대변되는..
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 인간과동물의차이점 ( 3Pages )
인간과 동물을 구별할 때 거기에는 대체로 두 가지 방법이 있다고 할 수 있다. 그 하나는 유사점을 찾는 것이고 다른 하나는 차이점을 찾는 것이다. 우리가 잘 알고 있는 바와 같이 다윈(Darwin, C. R,. 1809~1892)을 중심으로 고전적 진화론의 입장은 그 유사성의 관점에서 인간과 동물을 비교했다. 그 결과 그들은 인간이 유인원으로부터 진화되었다고 믿게 되었다. 그들은 인간이 동물에 비하여 보다 복..
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사회과학
 미혼모 국내,해외 정책사례분석과 제도 개선방안 ( 10Pages )
미혼모 국내,해외 정책사례분석과 제도 개선방안 레포트입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :) 1. 미혼모 란? 2. 미혼모 발생원인 3. 우리나라 미혼모 정책사례분석 4. 해외선진국의 미혼모 정책사례분석 5. 미혼모 관련 제도 개선방안 제시 6. 미혼모에 대한 나의의견 미혼모는 그 대상 정의에 있어서 법적으로 미혼여성을 의미..
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미혼모, 미혼모가족, 10대 미혼모, 미혼모 문제점, 미혼모 사례, 미혼모 해결방안, 미혼모 정책, 미혼모 해외, 미혼모 사회문제, 한부모가정
 가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행) ( 21Pages )
가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행) 목차 가정과 청소년비행의 관계 Ⅰ. 청소년비행이론에서 논의되는 가정과 비행의 관계 1. 사회유대이론 2. 긴장이론 3. 차별접촉이론 4. 일반이론 Ⅱ. 가정의 구조적 특징과 청소년비행 1. 사회경제적 지위(계층) 2. 가족의 결손 3. 가족의 규모 및 출생순위 Ⅲ. 가정의 기능적 특징과 청소년비행..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [장애인복지론] 발달장애아동과 미숙아에 대한 사회복지실천과 사례 ( 13Pages )
발달장애아동과 미숙아에 대한 사회복지실천과 사례 I. 발달장애 1. 발달장애의 유형과 원인 1) 발달장애의 유형 2) 발달장애의 원인 II. 미숙아 1. 미숙아에 대한 이해 1) 미숙아의 개념 2) 미숙아의 원인 3) 미숙아에게 발생되는 문제점 4) 미숙아의 치료 III. 발달장애아에 대한 초기개입과 전략 1. 발달장애아에 대한 초기개입 2. 근본적인 문제와 훈련전략 Ⅳ. 발달장애아동 가족지원 특..
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 생명파시인유치환의개요 ( 2Pages )
생명파 시인 유치환 1. 들어가며 경남 충무시 태평동에서 유생인 준수의 8남매중 2남으로 1908년 출생한 유치환은, 11세 때까지 사숙에서 한문을 공부, 그 후 통영보통학교 4년을 마치고 도일하여 토쿄 토요야마 중학에 입학했다. 그러나 가운이 기울어 귀국, 1926년 동래고등학교 5년에 편입. 그 이듬해 졸업하고 연희전문문과에 입학했으나, 폐쇠적인 분위게에 불만, 1년만에 중퇴했다. 2. 유치환의 작..
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 친권자지정심판청구 ( 1Pages )
친권자지정심판청구 청구취지 사건본인 ☆☆☆의 친권자로서 청구인을 지정한다. 라는 심판을 구함. 청구원인 1. 사건본인(미성년자)은 청구인과 상대방사이에 1988년 1월 10일 혼인외 출생한 자로서 청구인은 1993년 9월 5일에 사건본인을 인지하여 법률상 친생자관계가 성립되었습니다. 2. 그런데 청구인이 사건본인을 인지신고할 당시에 사건본인의 친권자지정에 관하여 피청구인과 수차례 협의한 바 있으..
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 고위험 신생아 ( 7Pages )
고위험 신생아 1. 정의 고위험 신생아는 재태연령이나 출생시 체중에 상관없이 자궁밖의 생활에 적응 및 출생과 관련된 상황 때문에 평균 이상의 사망률이나 이환률을 갖는 신생아로 정의 될 수 있다. 고위 험 기간은 자궁밖의 생존이 가능하다고 믿어지는 재태연령 또는 재태기간 23주부터 출생이후 28일까지와 성장과 발달, 그리고 산전, 분만, 출생 후에 발생하는 생명과 건강에 대한 위협이 있는 시..
리포트 > 의/약학 |
 각 발달이론(성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론) 의 특징과, 그에 근거하여 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오 ( 20Pages )
각 발달이론(성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론) 의 특징과, 그에 근거하여 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오에 대한 레포트 각 발달이론(성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론) 의 특징과, 그에 근거하여 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오 목차 A. 생물학적 이론 I. 게젤의 성숙이론 II. 동물생태학 B. 정..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [아동사회성의 발달] 영-유아기 사회성 발달 - 영아기, 유아기, 아동기의 사회성발달(사회적 표현행동, 애착, 자아개념, 친사회적 행동) ( 9Pages )
[아동사회성의 발달] 영-유아기 사회성 발달 - 영아기, 유아기, 아동기의 사회성발달(사회적 표현행동, 애착, 자아개념, 친사회적 행동) 목차 (아동사회성의 발달) 영-유아기 사회성 발달 I. 사회적 표현 행동 1. 울기 2. 응시하기 3. 미소 짓기 4. 옹알이 5. 모방하기 II. 애착 1. 애착 이전 단계(출생부터 2~3개월) 2. 애착 단계(2~3개월부터 7~12개월) 3. 분명한 애착 단계(7~12개월부터 24~..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 공자의 생애 요약 ( 3Pages )
공자의 생애 요약 공자는 춘추시대 지금의 산동성에 자리잡은 노나라에서 태어났다. 그의 출생 년도에 대해 1년 차이를 두고 2천년 동안 학자들이 논쟁을 했지만 일단 그가 BC 551년 9월 28일에 태어났다는 것, 다시 말해 지금으로부터 약 2500년전 태어났다는 것, 그리고 중국이나 대만에서는 이날이 스승의 날이라는 것 정도만 알면 된다. 공자의 이름은 구(丘), 따라서 그의 성명은 공구이다. 태어나 ..
리포트 > 인문/어학 |
 리더쉽론 ( 25Pages )
STX 강덕수 Nokia 요르마 올릴라 목 차 선정동기 CEO 강덕수 STX 그룹 story 강덕수의 경영마인드 PRESENTATION 선정동기 쌍용이 망하면서 강덕수 회장은 자신의 자금으로 경영권을 인수하면서 신화와 같은 존재가 되었습니다. 그럼으로 STX가 세계 4위의 조선업체가 되었다. 이 짧은 기간에 기업을 회생시키고 세계시장에서 우뚝 선 이유가 있을 것으로 생각되었습니다. PRESENTATION 그를 수..
리포트 > 교육학 |
 농구를닦는날 ( 7Pages )
농구를 닦는날 Ⅰ. 도입부 최근‘쌀 협상 비준’과 관련하여 거센 농민시위, 잇따른 농민들의 자살이 일어나고 있다. 이러한 사회적 현상을 교사는 어떠한 방식으로 학생들에게 전달해야 하는가하는 고민 속에서 이 작품을 선택했다. 뉴스에서 쏟아지는 농민들의 울분을 학생들에게 보여주어야 하는가 아니면 ‘쌀 협상 비준’에 관한 내용을 자세히 설명해가면서 학생들과 현재의 득실에 대해 토론해야 하는가..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 피아제 인지발달이론 개념와 이론연구 및 피아제 인지발달이론 성과와 한계점 분석 및 평가 ( 13Pages )
피아제인지 발달이론 피아제인지 발달이론 개념 피아제인지 발달 4단계 연구 피아제인지 발달이론 평가 보존 개념, 분류, 서열화와 같은 조작을 다를 수 있는 능력을 가진 구체적 조작기의 아동은 궁극적으로 사고의 완전하고 아주 논리적인 체계를 발달시킨다. 4세가 되면 언어는 아동의 사고 형성에 구체적인 도움을 주게 된다. 아동은 발달해가는 과정에서 스스로 해결할 수 없는 문제에 직면하기도 한다..
리포트 > 사회과학 |
아동, 발달, 사고, 행동, 영아, 인지, 대한, , 조작, 이론, 능력, , 단계, 언어, 구체, 반복, 이해, 해결, 환경, 문제
 [인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(인지발달단계), 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계) ( 8Pages )
[인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(인지발달단계), 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계)에 대한 레포트 자료 [인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(인지발달단계), 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계) 목차 인지발달이론 I. 피아제의 인지발달이론 1. 감각운동기 : 출생~2세 2. 전조작기 : 2~7세 1) 자기중심적 사고 2) 물활론적 사고 3) 직관적 사고 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
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