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| 다양한 결측치 처리방법에 따른 부실예측모형의 정확도 비교 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기존의 결측치 처리 방법과 MI의 소개
Ⅲ. 자료수집 및 변수선정
Ⅳ. 결론
Ⅰ.서론
최근 외환위기로 인한 경제환경의 급격한 변화로 대기업조차도 연쇄도산하고 있다. 이로 인하여 거액의 손실을 입게 된 금융기관들은 거래기업의 부실 징후를 파악하는데 많은 관심을 가지게 되었다. 따라서 금융기관들은 과학적인 부.. |
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| 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고에 대한 레포트
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고,
(2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리.. |
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| 간호지도자론-허시와 블랜차드의 상황모형에 대한 레포트
목차
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고,
(2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, .. |
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| 4)수학-7. 소수 - 소수의 크기 비교하기
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 소수
교과서
114-115 (5/7)
학습형태
전체 - 개별 - 전체
수업모형
원리 탐구 모형
학습주제
소수의 크기 비교하기
학습자료
큰 모눈종이,PPT
학습목표
소수의 각 자리 숫자를 보고 크기를 비교할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
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| (사회복지정책절차) 사회복지정책의 과정
목차
사회복지정책의 과정
Ⅰ. 정책의제의 형성
Ⅱ. 정책대안의 형성
1. 문제와 상황의 파악
2. 정책목표의 설정
3. 대안의 탐색 및 개발
4. 대안의 비교분석
Ⅲ. 정책결정
1. 정책결정의 특성
2. 정책결정의 모형
1) 합리모형
2) 만족모형
3) 점증모형
4) 혼합모형
5) 최적모형
6) 쓰레기통 모형
Ⅳ. 정책집행
Ⅴ. 정책평가
1. 평가의 목표설정
2. 평가범.. |
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| 사회계획의 모형
1. 단편적 - 점증주의 모형
사실 정부 민간기관을 막론하고 대부분 모든 기관에서 주요 의사결정 방법으로 사용하고 있는 계획 모형
점증주의 모형에 대해 린드블룸의 주장은
◈ 정책은 단 한번에 모든 것이 이루어지는 것이 아니라 끊임없이 구성, 재구성되는 것
◈ 정책결정은 요구 - 재요구의 계속되는 반복 속에 추구하는 목표를 향해 계속 다가가는 과정
1. 장점: 그 계획의 최종.. |
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| 사회계획의 모형
1. 단편적 - 점증주의 모형
사실 정부 민간기관을 막론하고 대부분 모든 기관에서 주요 의사결정 방법으로 사용하고 있는 계획 모형
점증주의 모형에 대해 린드블룸의 주장은
◈ 정책은 단 한번에 모든 것이 이루어지는 것이 아니라 끊임없이 구성, 재구성되는 것
◈ 정책결정은 요구 - 재요구의 계속되는 반복 속에 추구하는 목표를 향해 계속 다가가는 과정
1. 장점: 그 계획의 최종.. |
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| 수리학 실험 보고서
1.서론
이 실험은 모형배의 중심을 인위적으로 변경시켜 가면서 그 중심에 따라서 배의 안정상태가 어떻게 달라져 가는가를 실험하며 이론에 의한 계산결과와 실험결과를 비교하는 것이 이 실험의 목적이다.
2.실험장치
- 실험 제원 -
*모형배의 전체무게:2.6kg
*수평추의 무게:0.2kg
*중심이동 추의 무게:0.5kg
*모형배의 폭(b):206mm(20.6cm)
*모형배의 길이(l):360mm(.. |
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문화의 비교
1. 서론
2. 클러크혼과 스트로드벡 모형
3. 홀의 모형
4. 로렌트의 연구
2-2: 홉스테드의 연구
2-3: 홉스테드 연구의 평가
1
1.1 서론
마조르카 섬에서 마조르카 원주민과 독일인 정착인들이 서로 상이한 공간 개념 때문에 때때로 분쟁의 원인이 되었다.
“원주민들은 강렬한 토지 소유권 개념이 없었다. 따라서 토지 경계선을 자유롭게 넘나들었다. 반면에 독일인들은 그런 문제에 아주 예.. |
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| 4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기
결재
지도교사
협력교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
6. 분수
교과서
100~101쪽( 4/7 )차시
학습형태
전체활동-짝활동-모둠활동
수업모형
원리탐구수업
학습주제
분모가 같은 분수의 크기 비교하기
학습자료
교사]교재
학생]모둠학습지,분수카드
분모판,분자판
학습목표
분모가 같은 가분수와 .. |
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| 1)수학-비교하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 비교하기
교과서/차시
82~83쪽 (3/8)차시
학습형태
모둠학습
수업모형
문제해결학습모형
학습목표
◎두 물건의 무게를 비교하여 더 무겁다, 더 가볍다 라는 말을 써서 나타낼 수 있다.
◎세 물건의 무게를 비교하여 가장 무겁다, 가장 가볍다 라는 말을 써서 나타낼 수 있다.
학습자료
수수께끼 상.. |
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| 사회복지행정의 전달체계의 의의(개념, 원칙)의 서술하시고 공공전달체계와 민간전달체계를 비교분석(주체, 흐름도, 문제점)하여 제출하세요에 대한 레포트
사회복지행정의 전달체계의 의의(개념, 원칙)의 서술하시고 공공전달체계와 민간전달체계를 비교분석(주체, 흐름도, 문제점)하여 제출하세요
목차
사회복지행정의 전달체계의 의의(개념, 원칙)의 서술하시고 공공전달체계와 민간전달체계를 비교.. |
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| 4)사회-도시의 특징을 촌락과 비교하기(약안)
4학년 ( 사회 )과 본시 수업 과정안
단 원
2.여러 지역의 생활
차 시
7/15
교과서
사회 67-69쪽
사회과 탐구 62-63쪽
본시주제
도시의 특징을 촌락과 비교하기
수업모형
문제해결 및 탐구 발표 학습모형
수업목표
도시와 촌락의 생활모습의 특징을 비교하여 설명할 수 있다.
핵심판서
(요점)
*도시의 특징 - 인구가 많고 교통이 복잡하며 산업과 문화시설.. |
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| 의사결정 : 대안의 선택
목 차
Ⅰ. 의사결정의 의미와 모형
Ⅱ. 의사결정에 영향을 주는 요인들
Ⅲ. 집단의사결정
Ⅰ. 의사결정의 의미와 모형
1. 문제확인
2. 목표설정
3. 준비결정
5. 대안평가
4. 대안수집
8. 검토
7. 대안 실천
6. 선택
의사결정
과정
Ⅰ. 의사결정의 의미와 모형
대안 선택 시 고려되는 것들
미래상황에 대한 예측과 확률적 측정
관련자들의 주관적 합리성의 통합과 공통분모 모색
최.. |
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| 사회복지조직 정보체계의 성장단계별 구성
일반적으로 많은 조직들에 있어서 정보체계가 어떤 단계를 거쳐 도입되고 확산되며 성장하는가를 이해하는 것은 특정 조직 ․ 특정 시점에 있어서의 정보체계 발전계획을 수립하는 데 도움을 준다. 왜냐하면 정보체계의 일반적인 성장 ․ 발전의 단계모형을 이해하게 되면, 이미 정보체계를 도입 ․ 운영해 본 다른 조직의 경험을 교훈으로 삼을 수 있으며, 자기 조.. |
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