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(검색결과 약 52,296개 중 67페이지)
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| 사회복지조사론] 평가 조사(Evalu ationResearch)
평가조사는 서비스의 효율성과 효과성을 평가하는 조사로서 프로그램 평가 조사라고도 한다.
평가조사의 중요성을 일반 조사에 비하여 사회복지 분야에서 특히 중요성이 강조되는데, 사회복지 분야를 중심으로 설명한다.
평가조사는 서비스의 효율성과 효과성을 평가하는 조사로서 프로그램 평가 조사라고도 한다.
프로그램 평가 조사란 프로그램의 효과성 .. |
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평가, 사회, 성, 조사, 프로그램, 복지, 따르다, 결정, 운영, 기관, 목적, 형성평가, 총괄, 효과, 수행, 분석, 일반, 유형, 분야, 체계 |
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| 교육평가의 모형
내용 발표
학습과제
교육평가의 모형
1. 목표달성 모형
1) Tyler의 목표달성 모형
2) Hammond의 평가 모형
2. 가치판단 모형
1) Scriven의 탈목표 모형
2) Stake의 종합 실상 모형
3. 의사결정 모형
1) Stufflebeam 의 CIPP 모형
2) Alkin의 CSE 모형
평가모형이란...
평가목적의 달성을 위해 특정
탐구방식을 적용하여 평가방법 및
절차를 체계화한 것
1. 목표달성 모형 (goal.. |
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| 평생학습 프로그램에 대해서
Ⅰ. 프로그램 개발의 기초
1. 프로그램 개발의 개념 및 의의
1)프로그램의 개념
(1)일상적 의미
단순히 앞으로 진행될 절차․사건․순서․활동만을 강조함
예) 방송․행사․컴퓨터 프로그램, 또는 연극이나 음악회 등 각종 공연장에서 공연 내용을 소 개하기 위해 배포되는 작은 책자를 통해 의미를 짐작할 수 있음.
(2)교육적 의미
학교교육에서 사용되는 커리큘럼과 동일한 의미로 .. |
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| 프로포절 작성 지침 및 프로그램 기획의 방법에 관하여 자세히 적은 레포트입니다.
① 평가지표
프로그램의 효과가 있다는 것은 결국 설정된 목표가 프로그램의 실시로 달성되었다는 것을 의미한다. 따라서 프로그램 시행의 효과를 평가하기 위해서는 목표달성 정도를 정확히 반영할 수 있는 지표가 선정되어야 한다.
② 측정도구
지표상의 변화를 측정하기 위해서는 구조화된 측정도구가 사용되어야 한다.. |
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 프로그램 접근법
목 차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황
1. 최근 유아교육 동향과의 연계성
2. 역사적, 지역적 배경
3. 교사교육 및 운영조직
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략
1. 기본 원리 및 개념
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 민감성과 관계 수립
4. 마음을 끄는 환경
5. 발현적 · 상호조정적인 교육과정
6. 커뮤니케이션을 .. |
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| 정신의료사회사업의 실천방법
Ⅰ. 정신의료사회사업 프로그램
정신의료사회사업가는 정신과 치료팀의 일원으로서 프로그램에 대한 준비, 계획실행 및 평가 분석에 참여하며 또한 역할분담과 통합과정을 통해 치료적 공동사회를 발전시키는데 일익을 담당한다.
정신과 병동 프로그램은 내적인 문제의 발산, 상태파악을 통한 진단과 효과적인 치료를 목표로한다.
1. 프로그램의 중요성
병동 내에서 .. |
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국내 방송 프로그램의 일본프로그램 모방
목 차
서 론
1. 문제제기
2. 연구 범위
본 론
제 1 장 모방의 문제틀
1. 법적인 차원
2. 문화적 차원
3. 윤리적 차원
제 2 장 외국 프로그램 모방의 원인
1. 방송외적인 요인
2. 방송 내적인 요인
제 3 장 모방 프로그램의 사례
제 4 장 모방에 대한 대학생 의식조사
결론
-대안 및 결론
표 차 례
<표1> MBC TV 프로그램과 일본 TV 프로그램.. |
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| 사회복지조사론] 평가자의 역할
내부평가자와 외부평가자에 따른 평가는 각각의 장단점을 갖는다.
연구조사와 평가에 관한 지식을 갖고 있으면서, 이미 기관의 내부 직원 인 사람을 평가자로 선정하는 것은 연구 설계와 프로그램 평가를 수행하는 데 매우 편리하다.
내부 평가자와 외부평가자를 결정하는 것은 매우 복잡한 문제이다.
내부 직원을 평가자로 할 경우, 그 사람이 이미 기관의 기능, 정책, 프로.. |
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평가자, 평가, 내부, 외부, 프로그램, 기관, 사회, 사람, 때문, 문제, 관련, 복지, 직원, 경우, 관, 조사, 데, 단점, 자료, 필요하다 |
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| 과제명: 보육교사의 전문성 및 역할과 자질
과목: 영유아프로그램개발과평과 과제
제출자:
제출일:
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 보육교사의 자질
1) 건 강
2) 소명의식
3) 인내심과 이해심
4) 인간에 대한 애정과 신뢰감
5) 판단력과 주의력
2. 보육교사의 역할
1) 보육교사의 역할
(1) 양육자의 역할
(2) 교수자의 역할
(3) 환경조성자의 역할
(4) 훈육자의 역할.
(5) 의사결정자 및 문제해결자의 역할.. |
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| 프로그램 계획안
‘너울가지 : 남과 잘 사귀는 솜씨’
장구배우기 프로젝트
수업명
교수명
학 과
제출자
목차
Ⅰ. 사업개요
Ⅱ. 문제분석
Ⅲ. 대상자 선정
Ⅳ. 목표설정
Ⅴ. 활동내용
Ⅵ. 예산수립
Ⅶ. 홍보
Ⅷ. 평가
Ⅰ. 사업개요
프로그램명
너울가지 : 장구배우기 프로젝트
주제
지적장애 청소년들의 세상을 위한 한발 내딛기
유형
통근형 정기형 프로그램
기간
2014. 4. 12 (토) ~ 2014. 10. 27 (토.. |
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| 임원의 인사관리
I. 序
(1) 임원의 경쟁력은 곧 그 회사의 경쟁력을 좌우한다고 할 수 있다. 그러나 서구의 선진기업에서와는 달리 우리나라 기업에서는 이러한 임원에 대한 인사관리 제도가 상당부분 미흡했던 것이 사실이다. 임원에 대한 선진적인 인사관리는 기업의 발전 및 경영투명성 증대를 위해 반드시 풀어가야 할 과제라고 할 수 있다.
(2) 이에 여기에서는 임원의 선발 및 양성, 임원의 평가 및.. |
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| 사회복지조사] 순수 조사와 응용조사, 평가조사
사회복지분야에 있어서 응용조사는 사회복지 프로그램이나 정책의 개발․ 실시를 목적으로 수행된다.
따라서 평가조사는 응용조사의 전형적인 예라고 할 수 있다.
사회복지조사] 순수 조사와 응용조사, 평가조사
순 수 조사와 응용조사
응용정도에 따라서 순수 조사(pureresearch)와 응용조사(appliedresearch)로 구분할 수 있다.
따라서 평가조사는 응용조사.. |
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조사, 사회, 복지, 평가, 프로그램, 응용, 정책, 효과, 실시, 목적, 회복, 대한, 이러하다, 연구, 문제, 성, 이론, 지식, 해결, 데 |
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| 사회복지실천과정에서가출청소년치료프로그램실행계획과평가보고서
사회복지실천과정에서 가출청소년치료프로그램 실행계획과 평가보고서
Ⅰ. 이론적 배경
1. 가출이란
가출청소년이란 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적 으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년이라고 정의 할 수 있다.
2. 가출의 원인
① 개인적 원.. |
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| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다.
사회복지사는 개입의 작용 여부를 항상 검토해야 한다. 이는 간단한 것처럼 들리지만 효과적인 평가전략을 개발하는 것이 쉬운 일은 아니다. 심지어 실천이나 프로그램의 결과에 대한 분명한 평가계획이 준비되었을 지라도 효과성에 대한 결론을 내리기까지 많은 도전에 직면하게 된다. 지속적인 과정인 평가는 목표 및 하위 목표들이 달성되.. |
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