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 아동기 정신장애 치료 및 개입방법(아동기 이상행동 및 정신장애 특징과 지도방법) ( 4Pages )
아동기 정신장애 치료 및 개입방법(아동기 이상행동 및 정신장애 특징과 지도방법) ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 통합적 심리치료의 접근성을 가지고 있는 EMDR(안구운동 민감소실 및 재처리요법) ( 2Pages )
통합적 심리치료의 접근성을 가지고 있는 EMDR(안구운동 민감소실 및 재처리요법) EMDR은 현재도 다른 많은 치료법들과 융합하면서 계속해서 발전하고 있는 심리치료이다. EMDR은 정신건강전문가가 이미 특정의 심리치료전문가 자격증을 소지한 경우에도 EMDR과 통합하여 사용할 수가 있다. 만일 어떤 정신건강전문가가 정신분석이나 행동치료 또는 인간중심치료 등을 실시해 왔다면 그 같은 시각에서 EMDR..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료) ( 7Pages )
아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료)에 대한 레포트 자료. 아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료) 목차 20세기 중반의 아동발달론 I. 행동주의 학습이론 II. Bandura의 사회학습이론 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법을 기술하시오 ( 6Pages )
정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법을 기술하시오에 대한 레포트 자료입니다. 정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법을 기술하시오 목차 정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법을 기술하시오 I. 원인 1. 생물학적 원인 2. 생화학적 원인 3. 심리/사회학적 원인 II. 증상 1. 망상 2. 환각 3. 와해된 언어 4. 행동 III. 치료방법 1. 약물치료 2. 가족치료..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [청소년복지의 사회복지실천] 개인, 집단, 가족치료, 또래상담 접근방법 ( 16Pages )
[청소년복지의 사회복지실천] 개인, 집단, 가족치료, 또래상담 접근방법 목차 Ⅰ. 개인접근방법 Ⅱ. 집단접근방법 1. 집단상담의 개념 및 목표 2. 집단상담의 치료적, 역동적 요인 3. 청소년 집단상담의 원칙 4. 집단발달단계와 과업 5. 청소년 대상의 집단상담 프로그램 1) 분노 조절 및 공격성 감소를 위한 프로그램 2) 사회성 기술훈련 프로그램 3) 정서문제 해결을 위한 인지행동치료 프로그램 4) ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 그림을 통한 지도(미술치료) ( 18Pages )
그림을 통한 지도(미술치료) 목 차 Ⅰ. 서론 1. 미술치료의 개념과 목적 2. 미술치료이론 1) 발달적 미술치료 2) 인간중심 미술치료 3) 인지적 미술치료 4) 행동주의적 미술치료 5) 게슈탈트 미술치료 6) 현상학적 미술치료 7) 정신분석적 미술치료 Ⅱ. 본론 1. 미술치료의 물적 ․ 인적 환경 1)공간 2)시간 및 방법 3)재료 4)팀 구성 2. 미술치료의 원리 1)미술치료 적용의 유의점 2)미술치료의 진행과..
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교육학
 [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 ( 34Pages )
[교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 목 차 Ⅰ. 공격행동 1. 공격행동의 정의 2. 공격행동의 원인 3. 공격행동 아동의 특징 Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례 1. 신체적 공격 1) 때리기 2) 싸움 3) 손톱 물어뜯기 2. 언어적 공격 1) 욕설 2) 거짓말 3) 떠들기( 수다떨기, 고함 ) 3. 파괴적 공격 4. 기타 공격행동 1) 반항, 불복종 2) 도벽 3) 공격성 장애 ( 행실장애, 반항성도전장애 ..
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 [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 ( 34Pages )
[교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 목 차 Ⅰ. 공격행동 1. 공격행동의 정의 2. 공격행동의 원인 3. 공격행동 아동의 특징 Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례 1. 신체적 공격 1) 때리기 2) 싸움 3) 손톱 물어뜯기 2. 언어적 공격 1) 욕설 2) 거짓말 3) 떠들기( 수다떨기, 고함 ) 3. 파괴적 공격 4. 기타 공격행동 1) 반항, 불복종 2) 도벽 3) 공격성 장애 ( 행실장애, 반항성도전장애 ..
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 가족치료의방법에대하여 ( 28Pages )
○ 가족치료의 방법에 대하여 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 가족치료의 방법에 대하여 서론 Ⅰ. 가족치료란 무엇인가 1.가족치료의 정의 2. 가족성원 및 환자가 얻는 이점 3. 가족 치료에 대한 여러 가지 견해 4. 가족치료의 발달사 Ⅱ. 가족치료의 대상과 목표 1. 가족치료의 대상 2. 가족치료의 목표 Ⅲ. 가족치료의 방법에 대..
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 ADHD(주의력결핍과잉행동장애) -ADHD의 개념과 특징, 현황, 원인, 진단 및 평가, 치료방법, ADHD아동 대책지원사업 ( 18Pages )
ADHD(주의력결핍과잉행동장애) -ADHD의 개념과 특징, 현황, 원인, 진단 및 평가, 치료방법, ADHD아동 대책지원사업 목차 ADHD(주의력결핍과잉행동장애) Ⅰ. ADHD의 개념과 특징 1. ADHD의 개념 2. ADHD 아동의 행동 특성 1) 과잉행동 2) 충동성 3) 공격성 4) 또래관계의 어려움 3. ADHD의 진행과정 및 발달 특징 1) 유아기 2) 학령 전기 3) 학령기 4) 청소년기 5) 성인기 4. 공존질환 1) 적대적 반항장..
리포트 > 의/약학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 아동기 발달장애(학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍과잉행동장애, 아동학대) ( 7Pages )
아동기 발달장애(학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍과잉행동장애, 아동학대)에 대한 레포트 자료. 아동기 발달장애(학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍과잉행동장애, 아동학대) CONTENTS 아동기의 발달장애 I. 학교공포증 1. 개념 2. 치료 II. 행동장애 1. 개념 2. 치료 III. 학습장애 1. 개념 2. 영향 3. 치료 IV. 주의력결핍 과잉행동장애 1. 개념 2. 영향 3. 치료 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 미술치료의 개념과 심리이론별 모형 ( 7Pages )
미술치료의 개념과 심리이론별 모형 목 차 1.미술치료란 ①미술치료의 개념 ②미술치료의 목표 ③미술치료의 역사 ④미술치료의 효과 2.미술치료의 심리이론별 모형 ①현상학적 미술치료 ②게슈탈드 미술치료 ③인간중심 미술치료행동주의 미술치료 ⑤인지주의 미술치료 ⑥발달주의 미술치료 1.미술치료란 미술치료는 심리치료의 한 유형이다. 심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때 ..
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미술치료, 심리이론별모형, 미술치료의개념, 미술치료란, 미술치료의 효과, 현상학적 미술치료, 게슈탈드 미술치료
 음악의 치료적 가치와 음악치료의 목적 ( 3Pages )
음악의 치료적 가치와 음악치료의 목적 음악은 신체적 활동을 야기하고 사람에게 상징성과 만족감을 주고 환경과 접촉하게 하며 커뮤니케이션의 기능을 가지고 있다. 또한 감정을 표출시켜 주며 기억을 자극시키고 내 ․ 외적 동기가 되며 개인을 그룹으로 통합시키며 사람에게 즐거움을 주기도 한다. 이런 것들이 모두 치료적 기능으로 작용한다. 음악을 치료의 도구로 사용한다는 것은 음악이 사람의 행동..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (놀이치료 연구보고서) 놀이치료 개념과 특징,필요성연구및 놀이치료 사례분석과 느낀점 ( 23Pages )
놀이치료 개념과 사례분석 [목차] 1. 놀이치료의 개념 2. 놀이치료 현재와 역사 3. 놀이치료의 특징 4. 놀이치료의 종류 5. 놀이치료 활동분석 6. 놀이치료의 대략적인 치료과정 7. 놀이치료 사례 (1) 불안장애아동의 놀이치료 (2) 자폐아의 놀이치료사례 8. 결론과 느낀점 [참고문헌] 1. 놀이치료의 개념 놀이치료란 심리적, 행동적인 문제를 갖고 있는 아동을 진단하고 치료하기 위한 목적으..
리포트 > 사회과학 |
 유아 부적응 행동 연구 ( 8Pages )
ⅰ. 서론 ☞ 유아들이 생활의 적응 과정에서 나타나는 부적응 행동을 어떤 기준에서 부적응 행동으로 판단할 것인가 하는 문제는 그 기준이 가진 한계점으로 간단하고 쉬운 일이 아니다. 또한 부적응 행동을 어떠한 관점에서 이해하느냐에 따라 그 원인과 그에 대한 상이한 처방 내지는 치료가 이루어진다. 부적응 행동은 여러 가지로 분류가 되지만 여기서는 모둠생활과 관련된 부적응 행동 중 남을 괴롭히..
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생활, 환경
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