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(검색결과 약 64,866개 중 67페이지)
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| 교과목명: 사회복지쟁점세미나
<과제명>
1. 사회복지사, 인권, 노동, 여성, 마을만들기, 공공의료 등 사회복지쟁점세미나에서 들은 강의 주제 중 하나를 선택하시오. 이 강의가 인상적인 이유와 이를 통해서 변화된 자신의 생각을 서술하시오. (30점)
2. 울리히 백은 ‘부는 상층에 축적되지만, 위험은 하층에 축적된다’라고 말했다. 코로나19는 인류에게 큰 위험이다. 울리히 백의 말이 코로나19에서 어떻.. |
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| 보험계리사, CKLU를 준비하며 보험의 여러 관점에서 공부하며 보험人이 되기 위해 준비를 하였습니다.
진로에 대해 고민하던 도중, 보험업계에 계신 선배님과 진로상담을 하며 보험人이 되겠다는 포부를 갖고, 보험계리사를 준비하였습니다.
비록 보험계리사는 떨어졌지만, 보험人이 되겠다는 꿈을 계속 안고 경영학부 전공을 준비하였습니다.
비록 보험계리 사는 떨어졌지만, 보험人이 되겠다는 꿈을 계속 .. |
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보험, 경험, 해주다, 내용, 본인, 교보, 생명, 고객, 아르바이트, 부분, 문장, 다양하다, 로서, 성격, 진로, 상담, 준비, 따르다, 목표, 보여주다 |
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| 공동체와 회사의 발전을 위해 고민하고 행동할 수 있는 넥센타이어의 신입사원이 되겠습니다.
넥센타이어에서도 새로운 업무에 도전하여 팀의 활기를 불어넣는 인재가 되겠습니다.
이처럼 제가 지원한 공무팀에서도 팀원들과 함께 방법을 하나하나 찾아 업무를 해내는 넥센타이어의 신입사원이 되겠습니다.
본인의 '협력하는 자세'를 보여주는 것이 성장 과정을 통해 보여주고자 하는 핵심적 메시지가 되므.. |
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더, 경험, 본인, 위해, 찾다, 보이다, 표현, 위, 지원, 보여주다, 좋다, 타이어, 과정, 자세, 업무, 이러하다, 단점, 듯, 도전, 부분 |
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| 교육법에 특수학교와 특수학급을 규정하고, 특수교 육대상자의 교육을 제도화한 시기로 특수교육 정책 정 초기(1949-1976)이다.
특수교육진흥법이 폐기되고 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되어 특수교육의 질적 수준이 제고되는 시기로 특수교육 정책 성숙기(2008~현재)이다.
일제강점기에는 조선총독부의 공권력에 의하여 설치된 제생원과 사립특수학교에서 맹․농아를 중심으로 교육을 실시하여 공권.. |
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특수교육, 교육, 학교, 특수, 교육과정, 되어다, 학급, 법, 학생, 장애, 설치, 진흥, 교육법, 정책, 위, 지원, 시작, 맹, 대상자, 실시 |
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| 리더십의 정의와 특성
1. 리더십의 정의
리더십(leadership)이란 용어는 우리말의 '지도력' 또는 '지휘통솔'에 해당된다고 할 수 있다. 그러나 리더십은 우리말로 정확하게 표현할 수 있는 어휘가 적합하지 않아서 사회과학 연구에 있어서 보편적으로 그대로 쓰이고 있는 형편이다. 리더십에 관하여는 많은 학자에 의하여 매우 다양하게 정의되고 있다.
코터(J. P. Kotter)는 "리더십이란 바람직한 목표를.. |
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| 리더십의 개념(정의)과 중요성
I. 리더십의 개념
리더십(leadership)이란 지도력, 영도자 또는 지도자라는 뜻으로 사용된다. 지도자란 각종 조직이나 집단을 이끌어가고 통솔하는 사람을 의미하게 된다. 이들 지도자들은 자신들이 이끄는 조직이나 집단이 추구하는 목적을 효율적으로 달성하기 위하여 활동 과정에서 구성원들로 하여금 조직목적 달성에 기여할 수 있는 노력을 하게끔 영향력을 행사하게 .. |
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| 기독교와 리더쉽
1. Jesus CEO, Chief Executive Officer (최고 경영자 예수)
근래 몇 년 동안 세계적으로 비소설계에서 베스트셀러에 올라있는 책 ‘Jesus CEO, Chief Executive Officer’ 우리말로는 최고 경영자 예수라고 하는데, 저자 로리 베스 존스라고 하는 이 분은 자기 스스로 경험하면서 간증하기를 인류역사상 예수만큼 완벽한 리더쉽을 보여준 사람은 없다라고 전제합니다. 예수님이 모든분 .. |
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| [영재아교육] 영자유아의 개념(정의), 영자유아의 특징(특성), 교육적 대책
목차
영재유아교육
I. 영재유아의 개념
II. 영재유아의 특징
III. 교육적 대책
영재유아교육
1. 영재유아의 개념
영재는 정의하기 어려운 복잡한 개념이다. 특수한 재능을 가진 유아는 지적, 창의, 예술 영역에서 높은 성취를 나타내고, 범상한 지도력을 소유하거나 구...(이하 생략) |
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| [조직의 정의] 조직의 개념 및 특성, 조직의 목표와 유형에 대한 레포트 자료.
[조직의 정의] 조직의 개념 및 특성, 조직의 목표와 유형
목차
조직의 정의
I. 조직의 개념
II. 조직의 특성
1. 특정 목적
2. 분화
3. 권력과 통제
4. 지도력
5. 구조
6. 책임성
III. 조직의 목표
IV. 조직의 유형
1. 사회적 기능에 따른 유형
2. 통제 형식에 따른 유형
1) 강제적 조직
2) 공리적 조직
3) .. |
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| 조해리의 창을 통한 조직사회에서 대인관계의 중요성
조해리의 창을 통한 조직사회에서 대인관계의 중요성
현대 조직사회에서 대인관계의 중요성은 누구나 공감하는 부분이다. 일찍이 조셉 루프트(Joseph Luft)와 해리 잉검(Harry Ingham)은 Western Training Laboratory에서 효과적인 지도력을 위한 Leader의 지각과 다른 사람들의 지각에 관한 이론을 소개하였다. 이에 따르면
... 자세한 내용은 본.. |
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| 청소년 자원봉사에 대한 레포트 자료.
청소년 자원봉사
목차
청소년 자원봉사
I. 청소년 자원봉사의 개념
II. 청소년 자원봉사의 특성
III. 청소년 자원봉사의 필요성
가. 개인적 필요성
1. 인간존중 정신과 태도 형성
2. 사회성 개발
3. 자신감과 지도력 형성
4. 공동체 의식 함양
5. 민주시민으로서의 책임감 형성
6. 보람 있는 여가생활
7. 진로선택에 도움
나. 교육적 필요성
다. 사회.. |
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| [청소년집단역동] 청소년 집단활동에 나타나는 집단역동의 내용
목차
청소년 집단활동에 나타난 집단역동의 내용
I. 집단의 유지기능과 관련된 내용
1. 상호작용
2. 정서적 유대
3. 가치와 규범
4. 분위기
5. 응집력
6. 지도력
7. 갈등
II. 집단의 목적달성 기능과 관련된 내용
1. 목적
2. 지위와 역할
청소년 집단활동에 나타난 집단역동의 내용
청소년들은 집단활동의 경험을 통해 인.. |
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| 집단사회사업 모델
1.집단사회사업의 개념
-집단사회사업은 자신의 문제를 해결하거나 성장을 원하는 개인들에게 의도적으로 집단경험의 기회를 제공함으로써 집단성원의 요구와 문제를 해결하고 개인의 성장발달 및 사회화에 기여하는 사회복지실천의 한 방법이다.
2.집단사회사업의 모델
1)사회목표 모델
-개념 : ‘사회적 의식’과 ‘사회적 책임’이다.
-집단사회사업 모델의 표적은 근린지역이나 지역 |
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| 기업의 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안에 대한 레포트 자료입니다.
기업의 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안
목차
기업의 윤리경영 수준을 높일 수 있는 구체적인 실천방안
I. 선발
II. 윤리강령
III. 최고 경영진의 지도력
IV. 직무 목표
V. 윤리 훈련
VI. 종합적인 성과평가
VII. 독자적인 사회심사
VIII. 공식적인 보호장치
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 집단 내에서의 사회통제수단
목차
집단 내에서의 사회통제수단
I. 규범과 가치
II. 역할
III. 집단지도력
* 참고문헌
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