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 1학기 만2세반 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 ( 5Pages )
1학기 만2세반 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 OO는 편식을 잘 하지 않는 편이지만 반찬을 잘 먹지 않는데 오늘은 골고루 먹고 깨끗이 먹으며 “선생님 엄마한테 칭찬해주세요.” 라고 교사에게 이야기를 하였다. 그리고 신체놀이에 꾸준히 큰 흥미를 보이며 자발적으로 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있다.
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 만0세 2학기 영아 행동 관찰일지,발달평가 8명 16페이지 분량 ( 16Pages )
만0세 2학기 영아 행동 관찰일지,발달평가 입니다. 기본생활,신체,언어,사회관계,예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. OO는 대근육을 조절해 계단 오르내리기도 할 수 있다. 두발뛰기도 할 수 있고, 공을 던지고 받기도 한다. 소근육이 발달해 작은 스티커를 뗄 수 있다. 다른 친구보다 OO가 놀이하는 것에 관심을 보이며 함께 놀이 하려는 경우가 많다.
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 만4,5세반 1학기 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) 10명 20페이지 분량 관찰일지 + 발달평가 ( 20Pages )
만4,5세반 1학기 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개 영역별로 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 6가지의 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 10명을 대상으로 하였고 20페이지로 구성되어있습니다 1. 3월 - 기본생활습관 - 발달평가 2. 4월 - 신체운동 - 발달평가 3. 5월 - 의사소통 - 발달평가 4. 6월 - 사회관..
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 만0세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 종합평가 ( 3Pages )
만0세 1학기 (9월-2월) 관찰일지 및 평가자료이며 3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 화분에 꽃심기를 하기전 원장님의 설명을 듣고 그릇에 담겨져 있는 흙을 수저를 이용하여 담아보기를 한다. 한수저 한수저 천천히 담다가 흙이 얼마 남아있지 않자 화분에 흙을 쏟아부어본다. 다 담은 ..
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 만0세 2학기 영아관찰기록 (5명대상 관찰평가 및 기록한 관찰일지) ( 5Pages )
모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달 종합평가 밥 다 먹고 놀이 하는 거예요” 라고 이야기를 해 주고 책상 앞에 앉아서 밥을 먹도록 하였다. 교사가 북을 두드리며 노래를 불러주자 교사를 따라 북을 두드리며 몸을 ..
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 문화를 둘러싼 다양한 관점들이 충돌하는 문화현상에 대한 사례 ( 3Pages )
문화를 둘러싼 다양한 관점들이 충돌하는 문화현상에 대한 사례 문화의 개념 ●문화(Culture) : ․ 여러세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식, 예술 가치 및 신념체계, 제도 등(일반적 정의) ․ 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습 등 인간이 사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체 (원시문화 Primitive Culture 중에서) ․ 사회 또는 사회집단의 독특한 영적, 물질적, 지적, 정서..
리포트 > 생활/환경 |
 불기OOOO년부처님오신날자비의손길,단체봉축행사지원안내문 ( 4Pages )
불기OOOO년 부처님오신날 자비의손길, 단체봉축행사 지원안내문 1. 목적 봉축문화를 향상시키며 우수한 프로그램으로 부처님오신날의 참뜻을 알리는 봉축행사의 주관단체를 격려하고자 단체 봉축행사 및 자비의손길 지원사업을 시행함. 2. 지원기본방향 - 전통 불교문화 발굴 및 재현행사. - 시민과 함께 하는 불교문화 예술행사. - 청소년 어린이를 위한 불교문화 예술행사. - 동체대비의 정신을 실천하..
문화예술 > 종교/초자연 |
 (프랑스 문화와 예술) 그랑제콜에 대해 설명하고 한국에서의 학벌중시와 비교하시오 ( 7Pages )
방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채..
리포트 > 경영/경제 |
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 댄스스포츠의 정의와 올바른 자세교정 및 종류와 가치 및 예절 조사분석 ( 13Pages )
Dance Sports 목차 댄스스포츠란 올바른 자세 예절 의상 댄스 스포츠의 종류 댄스 스포츠의 가치 Dance is Funny 무도회에서 추는 춤이라는 의미의 볼룸댄스(Ballroom Dance)를 말하 며,세계 각 나라에서는 그 나라마다 민속무용이 있으나 댄스스포츠는 전 세계적으로 공통된 도법으로 즐길 수 있도록 만들어진 춤으로 남녀가 한 쌍을 이루어서 음악의 리듬에 맞추는 가운데 신체적 움직임을 통..
리포트 > 예체능 |
 [교수-학습지도안] 음악교육의 사회학적 접근 - 지역의 특성을 고려한 수업지도안 ( 19Pages )
[교수-학습지도안] 음악교육의 사회학적 접근 - 지역의 특성을 고려한 수업지도안 1. 이론(1) -음악교육의 사회학적 접근 2. 이론(2) - 음악 사회학 3. 음악교육의 사회적 접근의 실제 -지역의 특성을 고려한 수업 지도안 4. 참고문헌 1. 이론(1) -음악교육의 사회학적 접근 1. 음악예술행위의 사회적 성질 1) 음악예술행위의 사회적 성질 ① 음악의 개념 -창작 예술로서 예술적 의미를 지닌 개념, 독..
리포트 > 사회과학 |
 만5세반 (7세) 2학기 관찰일지와 발달평가 35명 ( 35Pages )
만5세반 (7세) 2학기 관찰일지와 발달평가 35명 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 발달평가 기본생활 OO가 배식을 받고 음식을 먹는다. 다리를 의자 한쪽에 올리고 턱을 괴고 있는다. 교사가 바르게 앉아 식사를 하자고 하자 바르게 앉는..
리포트 > 교육학 |
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 1년 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함) ( 10Pages )
1년 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 입니다. 영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 1. 3월 - 기본생활습관 - 해석 및 평가 2. 4월 - 신체운동 - 해석 및 평가 3. 5월 - 의사소통 - 해석 및 평가 4. 6월 - 사회관계 - 해석 및 평가 5. 7월 - 예술경험 - 해석 및 평가 6. 8월 - 자연탐구 - 해석 및 평가 7. ..
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 제한상영가1 ( 4Pages )
제한상영가(등급외 영화) 및 성인영화전용관과 관련한 쟁점 1. 관련 법규 1차 개정 영화진흥법의 영화 심의 관련 조항 제12조(상영등급의 부여) ①영화(예고편을 포함한다)는 그 상영전에 한국공연예술진흥협의회로부터 상영등급을 부여받아야 한다. 다만, 대통령령으로 정하는 경우에는 그러하지 아니하다. (제정법 ②“제1항의 규정에 의하여 한국공연예술진흥협의회가 부여할 수 있는 상영등급은 다음 각..
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 만2세 1학기 개별면담일지 5명 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) ( 6Pages )
만2세 1학기 개별면담일지 5명 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고 교사 종합의견도 첨부되어 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 기본생활습관 식사 도구를 바르게 사용하며 정해진 자리에서 편식없이 먹..
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 감상과 비평 대상으로서의 미술작품 ( 3Pages )
감상과 비평 대상으로서의 미술작품 1. 미술 작품의 형식과 내용, 그리고 양식 인간정신의 객관화라고 하는 예술품은 각 장르별로 독특한 ‘내용’과 ‘형식’을 지니고 있는데, 감상과 비평이란 것은 결국 미적 대상으로서의 예술작품의 내용과 형식을 향수하고 평가하는 활동이라 할 수 있다. 미술이란 시각예술은 여러 가지 물적 재료와 형. 색. 질 등의 조형요소, 그리고 통일. 변화.균형 등의 조형원..
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감상문
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