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| 만1세 관찰일지 입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역별 관찰과 2학기 총평으로 구성되어 있습니다
(1) 영아 1
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(2) 영아 2
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(3) 영아 3
기본생활습관
신체운동
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| 만5세 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 종합발달평가
만5세 1년분량 관찰일지 및 종합발달평가 (일상과 놀이영역/평가제)
일.. |
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브랜딩디자인,디자인마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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| BRANDING dESIGN
BRANDING
Good name
Bad name
BRANDING dESIGN
1.
Good BRANDING Name
BAd BRANDING Name
산들애,
CJ의 웰빙을 컨셉으로 나온 다시마.
“산과 들에”라는 뜻과 “산과 들을 사랑하는”
이라는 두 가지의 의미와 산들애 토끼는
캐릭터상품으로써 엄청난 파급효과를
불러오고 있다.
쇠고기 다시다,
백설의 제품으로 옛 서체와 빨간색으로 뒤덮은 색감과 그리고 무엇보다 브랜드명을
고려하.. |
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| 주문 많은 요리점
['미야자와 겐지'가 쓴 이야기를 박종진님이 옮기신 것입니다.]
젊은 신사 두 사람이 꼭 영국 병사처럼 차려입고 번쩍번쩍 빛나는 총을 둘러메고 백곰같이 생긴 개 두 마리를 끌고 깊은 산 속 마른 잎이 바삭거리는 곳을 이런 말을 주고받으며 걷고 있습니다.
도대체 이 근처 산은 마음에 안 든다니까. 새고 짐승이고 한 마리도 안 보이니. 아무래도 좋으니까 빨리 타당 쏴 붙이고 싶은.. |
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| Underwear
Contents
Underwear
1Underwear의 변천사
underwear
01Underwear의 변천사
유래 금단의 과일을 입에 댄 아담과 이브가 서로의 육체 차이에
놀라게 되어 무화과 나뭇잎으로 가린 것으로 시작
underwear
01Underwear의 변천사
과거
1980년대
1990년대
현재
미적 추구 [란제리]
단, 기능성이 없음
피부 보호, 외부환경 , 수치심
기능성 속옷
파운데이션[입는 것]
기능성 속옷
파운데이션.. |
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| # 만5세 2학기(6개월 분량)의 관찰일지입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
9월-2월 2학기 관찰일지 만5세 - 관찰기록 및 발달평가 45페이지
9월
일상생활
점심시간에 늘 많이 흘리는 편인 OO를 보니 도시락이 멀리 떨어져 있었다. ‘OO야, 도시락을 좀 더 가까이 가져가서 먹자,하니 자기.. |
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| 바람이 살짝 스치고 지나가면 나뭇잎이 하늘하늘 떨어질 것만 같은, 그런 숲의 향이 묻어나는 학교 속 캠퍼스 벤치에 앉아 한 장, 두 장 책장을 넘기며 내용에 심취해 있는 학생을 본다. 정말 보기 드문 광경이다. 학과 공부에 여력이 없는 학생들 사이에서 그렇게 유유히 책을 읽으면서 자연에 묻혀가는 그녀를 보며 그 동안 나에게 주어지지 않았던 느림이 가미된 여유로움을 갈구하게 되는 까닭은 무엇.. |
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| 생물은 그 탄생과 더불어 환경과의 많은 접촉을 가지게 된다. 시간이 지남에 따라 성장을 하게 되고 서로 다른 짝을 만나 또다른 생명체를 만들어 낸다. 이렇게 하나의 생명체가 성장하기까지에는 주변의 많은 요소와 접촉을 하여 그때그때 알맞는 반응을 하면서 진화 또는 쇠퇴하는 것이다.
다윈의 진화론에서 주장되는 적자생존과 용불용설을 예로들지 않아도 주위에는 각각의 환경에 적응하여 살아가는.. |
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| 교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고 협동방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 협동학습모델의 개념과 교사의 역할
1) 협동학습모델의 개념
2) 교사의 역할
2. 조형활동방법의 예-평면활동(나뭇잎 구성)
3. 협동학습이 영유아 사회성 발달에 미치는 영향
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문.. |
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| 과제명
다음 예시되는 주제 중 관심있는 한 가지 주제를 정한 후 프로젝트 접근법(준비와 시작단계- 전개- 마무리 단계)에 따라 활동계획안을 작성해 보시오.
프로젝트주제
집, 병원, 나무, 우리 이웃, 강, 물, 교통기관, 동물, 들풀, 공룡, 색깔, 모자, 신발, 인형, 책, 옷,추석, 나뭇잎, 크리스마스 중 1가지 주제를 선정
참고문헌
[활동계획안]
활동명
교통 규칙을 지켜요
연령
만 5세
주제
교통생.. |
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| 생물은 그 탄생과 더불어 환경과의 많은 접촉을 가지게 된다. 시간이 지남에 따라 성장을 하게 되고 서로 다른 짝을 만나 또다른 생명체를 만들어 낸다. 이렇게 하나의 생명체가 성장하기까지에는 주변의 많은 요소와 접촉을 하여 그때그때 알맞는 반응을 하면서 진화 또는 쇠퇴하는 것이다.
다윈의 진화론에서 주장되는 적자생존과 용불용설을 예로들지 않아도 주위에는 각각의 환경에 적응하여 살아가는.. |
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| 생물은 그 탄생과 더불어 환경과의 많은 접촉을 가지게 된다. 시간이 지남에 따라 성장을 하게 되고 서로 다른 짝을 만나 또다른 생명체를 만들어 낸다. 이렇게 하나의 생명체가 성장하기까지에는 주변의 많은 요소와 접촉을 하여 그때그때 알맞는 반응을 하면서 진화 또는 쇠퇴하는 것이다.
다윈의 진화론에서 주장되는 적자생존과 용불용설을 예로들지 않아도 주위에는 각각의 환경에 적응하여 살아가는.. |
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| 한국의 SOHO 창업 사례
인터넷에 가보면 SOHO 집단과 SOHO형 사업을 하는 데 필요한 준비물을 설명한 사이트들이 수없이 많다. 그것은 SOHO가 새로운 직업이자 공간으로 자리를 잡아가고 있다는 반증이다 아직까지 국내에서는 SOHO가 그다지 활성화되지 않았다. 기존의 사무실을 대체할만한 네트워크 환경을 갖춘 SOHO는 아직 드문 형편이다. 그러나 SOHO의 조건인 전문성과 컴퓨터 활용 능력. 외부와의 .. |
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| 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 .. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 웃다, 쳐다보다, 인형, 앉다, 보다, 보이다, 옆, 블록, 보고, 두, 위, 흔들다, 발, 자동차 |
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| 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다.
교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공.. |
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교사, 00, 친구, 들다, 손, 블록, 하자, 보다, 가다, 말, 위, 쳐다보다, 보이다, 앉다, 숟가락, 보고, 손가락, 뒤, 올리다, 웃다 |
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