동물농장 책소개와 줄거리 요약 / 동물농장에서 가장 인상깊었던 문장 3가지와 나의생각 / 동물농장 읽고 얻은 교훈과 독후감입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :)
1. 조지오웰의 동물농장 소개
2. 동물농장 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 문장 3가지와 나의생각
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 동물농장 독후감
1. 조지오웰의 동물농장 소개
조지오웰의 “동물농장”은 인간들에게 착취당하던 동..
3-2)과학-2.동물의세계-특수한환경에 사는 동물의 생김새알아보기(9차시)
과학과 교수․학습 과정안
단 원 : 2. 동물의 세계
본시주제 : 특수한 환경에 사는 동물의 생김새 알아보기
(9/10)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
1. 단원명 : 2. 동물의 세계
2. 단원의 개관
우리 주변이나 동물원에 가면 수많은 동물들을 만나게 된다. 동물들의 생김새나 사는 곳 등은 제각기 다양..
인간과 동물 - 동물매개치료의 정의, 동물매개치료의 기대효과, 동물매개치료와 다른 대체요법과의 차별성, 국내·외 동물매개치료 분야의 활동
목 차
1. 동물매개치료의 정의
2. 동물매개치료의 기대효과
3. 동물매개치료와 다른 대체요법과의 차별성
4. 국내·외 동물매개치료 분야의 활동
1. 동물매개치료의 정의
동물매개치료는 특정 기준을 충족하는 동물들이 사람의 치료과정에 한 부분으로서 참여..
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시)
슬기로운 생활과 교수학습 과정안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시)
슬기로운 생활과 교수학습 과정안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동물과 식물을 기르는 방법 (4/6 차시)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘집 주위에서 기를 수 있는..
1)슬생-동물과 식물(약안)
동물과 식물을 무리지어 보자.
교생 수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 자연과 함께해요
제 재
슬기로운 생활
학습주제
동물과 식물
학습목표
여름철에 볼 수 있는 생물을 식물과 동물로 무리 지을 수 있다.
학습집단
전체 → 모둠 → 개별
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(♤) 및 유의점(※)
도입
전개
머뮤라
동기유발
전 차시 확인
학습활동 안내
학습..
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 동물과 식물은 내 친구
나. 단원의 개관
이 단원은 대주제 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주..
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 동물과 식물은 내 친구
나. 단원의 개관
이 단원은 대주제 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주..
1)슬생-여름철에 볼 수 있는 생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다.(약안)
학년
1학년
교과
슬기로운 생활
수업장소
1학년 2반
단원
5. 자연과 함께 해요.(62~63쪽)
제재
동물과 식물
차시
2/6
학습목표
여름철에 볼 수 있는 생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다.
학습집단
전체(도입)-]전체,개별(활동1)-]전체(활동2)-]짝(활동3)-]전체(정리)
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(·) ..
1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 상상하여 그리기
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활(미술)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서
64~65쪽
( 10 / 12 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
활동 중심 교수 학습 모형
학습주제
동물과 식물의 세상 상상하여 그리기
학습자료
교사] 제시어카드, 실물화상기, ppt
학생] ..
1)즐생-누구를 만날까요-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서/차시
즐거운 생활 64~65쪽
(10~11/12)차시
학습형태
개별학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다
교 수 ..
2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법
‘사랑하는 방법을 배우는’
슬기로운 생활
교수학습 과정안
단 원
7. 동물과 식물은 내 친구
주 제
(차시)
동물을 기르는 방법 (4/6)
일 시
장 소
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구
2
생명을 사랑하는 슬기로운 아이들이 되기를 바라면서
아파트가 즐비하..
2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법
‘사랑하는 방법을 배우는’
슬기로운 생활
교수학습 과정안
단 원
7. 동물과 식물은 내 친구
주 제
(차시)
동물을 기르는 방법 (4/6)
일 시
장 소
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구
2
생명을 사랑하는 슬기로운 아이들이 되기를 바라면서
아파트가 즐비하..
1)즐생-동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. (약안)
즐거운 생활과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/16(4)
단원
5. 흔들흔들
제재
움직이는 모습 표현하기
학습목표
동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다.
학습집단
전체 - 전체 - 모둠
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량
(분)
자료 및 유의점
도입
전개
전시학습
상기
학습동기
유발
학습문제
확인
활동 1
활동 2
..