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 1학기 만1세 영아반 5명 관찰일지 & 평가 및 해석 포함 관찰일지 & 어린이집 평가인증 통과 관찰일지 ( 5Pages )
1학기 만1세 영아반 5명 관찰일지 입니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 영아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 평가 및 해석 2. 관찰일지 영아2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 평가 및 해석 3. 관찰일지 ..
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 2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지 & 평가 및 해석 포함 관찰일지 & 어린이집 평가인증 통과 관찰일지 ( 5Pages )
2학기 만1세 영아반 5명 관찰일지 입니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 영아1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 평가 및 해석 2. 관찰일지 영아2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 평가 및 해석 3. 관찰일지 ..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세반 1년 평가제 관찰일지 142Page (표준보육과정 관찰일지) ( 142Pages )
만1세반 1년 평가제 관찰일지 입니다. 표준보육과정을 근거로 하여 총 142Page 분량으로 자세하게 작성하였습니다. 만1세반 1년 평가제 관찰일지 142Page (표준보육과정 관찰일지) 기본생활 식판 앞에 앉아 숟가락으로 밥만 떠서 먹는다. 교사가 된장국에 밥을 찍어 입에 대주니 고개를 젓고 숟가락을 내린다. 다시 밥만 먹다가 스스로 국에 밥을 말아 국물도 함께 떠먹는다. 기저귀를 가는데 속바지 고무..
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 생물학 실험 - 동물 및 식물세포 관찰 ( 3Pages )
실험 보고서 # 6 날짜 . 과정 생물실험 조 학번 이름 담당조교 1. 실험 제목 : 세포 관찰 2. 목 적 가. 광학현미경의 사용법을 숙달한다. 나. 동물, 식물 세포를 비교, 관찰한다. 3. 실험 재료/기구 및 방법 가. 실험 재료 및 기구 1) 광학현미경, 슬라이드글라스, 커버글라스, Iodine mordant, 증류수여과지, 양파, 면도칼, 아세트산카아민, 구강상피세포, 면봉, 70% 에탄올, 1% 메틸렌블루 나..
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 만0세,만1세,만2세 영아반 관찰일지 및 발달평가 (표준보육과정 관찰일지) 72Page ( 72Pages )
만0세,만1세,만2세 영아반 관찰일지 및 발달평가 72Page 분량입니다. 표준보육과정에 의거하여 관찰하고 평가하였습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 만0세,만1세,만2세 영아반 관찰일지 및 발달평가 (표준보육과정 관찰일지) 72Page 기본생활습관 OO가 과일 그림이 붙여진 종이블록을 교구장에서 다 꺼낸다. 블록에 붙여진 과일그림을 보며 손으로“어?” ..
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 만4,5세 혼합반 1년 관찰일지 40Page (표준보육과정 관찰일지 / 발달평가 첨부) ( 41Pages )
만4,5세 혼합반 1년 관찰일지 40Page (표준보육과정 관찰일지 / 발달평가 첨부)\ (1) 기본생활습관 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 발달평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 발달평가 (6) 자연탐구 - 관찰내용 - 발달평가 3월 기본생활습관 등원한 OO가 교사에게 다가와 “안녕하세요 저는 배려하는 어린이가 되겠습..
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만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 만5세 관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만1세 1년 관찰일지 10명 20페이지 / 표준보육과정 관찰일지 / 공공형 영아전담 어린이집 관찰일지 ( 20Pages )
만1세 1년 관찰일지 10명 20페이지 분량입니다. 10명 총 20페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있으며 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 자연탐구 예술활동 6개부분으로 분류한 관찰일지 입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 OO가 바깥 놀이에 나가 자전거를 탄다. 발 구름판에 발을 올려 굴러보려 하지만 이내 땅에 발을 밀어 앞으로 나간다. 교사가 발 구름판에 발..
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 만2세 표준보육과정 근거 2학기 관찰일지 및 발달평가 42페이지 ( 42Pages )
만2세 표준보육과정 근거 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. 만2세 표준보육과정 근거 2학기 관찰일지 및 발달평가 42페이지 기본생활습관 자유놀이 시간 OO는 놀이를 하다 교사앞에 선다. 교사가 “왜그래?” 라고 묻자 OO는 “쉬가 마려워요” 라고 이야기를 한다. 그리고는 화장실..
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 만2세 표준보육과정 근거 1학기 관찰일지 및 발달평가 42Page ( 42Pages )
만2세 표준보육과정 근거 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. 기본생활습관 친구들과 함께 쉬하러 가자고 하자 화장실로 함께 잘 따라온다. 교사가 기저귀를 내려주고 변기에 앉힌 후 “OO 쉬~하자” 하고 말하자 금새 쉬를 하고 “다했어” 라고 말한다. 교사가 내려주고 옷을 입혀주..
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 2학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
2학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
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 1학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
1학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
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 만4세 관찰일지와 발달평가 10명 20Page (표준교육과정 관찰일지) ( 20Pages )
만4세 관찰일지와 발달평가 10명 20Page 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 신체운동건강 2. 의사소통 3. 사회관계 4. 예술경험 5. 자연탐구 6. 발달평가 우리 동네 마스코트를 만들어보는 활동시간이다. 준비한 활동 재료를 보여주자 “선생님. 이거 정말 재밌을 것 같아요!. 다 하고 집에 가져가도 되요?” 하며 물어본다. 활동이 끝난 후에 탐색할 때 “와~이것 좀..
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 만4세반 1학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 10명 20Page 분량 (평가인증 통과 관찰일지) ( 20Pages )
총 10명의 만4세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 총 20페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다. (1) 영아 1번 관찰일지 1학기 관찰일지 및 6개영역 평가 (2) 영아 2번 관찰..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 경험학습의 의미와 과정 및 성찰(콜브의 경험학습 모형, 쇤의 전문가 교육론) ( 9Pages )
경험학습의 의미와 과정 및 성찰(콜브의 경험학습 모형, 쇤의 전문가 교육론) 목차 * 경험학습 Ⅰ. 경험학습의 의미 Ⅱ. 경험학습과정: 콜브의 경험학습 모형 Ⅲ. 경험학습과 성찰: 쇤의 전문가 교육론 * 참고문헌 * 경험학습 1. 경험학습의 의미 경험학습이란 경험에 의한 학습 또는 경험을 통한 학습이라고 할 수 있 다. 경험학습은 경험의 의미를 어떻게 규정하는가에 따라서 매우 다..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 민속놀이학습과정 ( 1Pages )
민속놀이 학습과정안 교시 학년 반 장소 지도교사 단원명 차시 본시 학습 목표 학습단계 교수 - 학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 준비 탐색 전개 피드백 정 리
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