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 [학습 지도안] 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 ( 8Pages )
6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 1. 단원의 개관 이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는데 목적이 있다. 따라서 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선 ( 10Pages )
5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선 ( 사회 )과 교수․학습 과정안 교생 지도교사 수업일시 대상학년반 교시 1. 단원의 지도 계획 단원 및 주제 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 문화의 융성을 생활 문화와 과학 기술을 중심으로 이해하는 데 주안점을 두고 있다. 이를 위해 조선의 건국과 ..
리포트 > 교육학 |
 일본의 사회복지 발달사(일본 사회복지의 역사) ( 6Pages )
일본의 사회복지 발달사(일본 사회복지의 역사) I. 근대화와 자본주의 성립기 일본에서 사회사업이라는 용어가 공식적으로 사용된 것은 1920년대이지만 자선과 구제행위는 오래전부터 존재하였다. 에도시대로부터 시작되는 근세는 막번 지배체제였는데, 이는 장군과 영주를 정점으로 하는 무사와 그 가족이 전인구를 지배하고 도시에 거주하면서 영주로부터 조세를 거두어들여 생활하는 형태였다. 막번의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 실학의 개념과 성격에 대한 분석 ( 9Pages )
실학의 개념과 성격에 대한 분석 1. 머리말 2. 실학의 개념의 형성 3. 조선왕조실록에 나타난 ‘實學’의 용례 4. 맺음말 1. 머리말 조선후기는 임진왜란과 병자호란을 치르면서 국토가 황폐화되었고, 정치, 사회, 경제 등 전반에 걸쳐 변동이 일어났던 시기이다. 이 시기에 나타난 복잡한 사회변동을 학문적 사상적으로 반영하며 발생, 발전한 것이 실학이다. 조선후기 사회변동기의 실학을 파악하는 것..
논문 > 인문과학분야 |
 [역사학] 소현세자 심양일기에 대해 ( 32Pages )
소현세자 심양일기 목차 소현세자 인물 소개 심양일기 내용과 의의 선교사 아담 샬과의 만남 부친인 인조의 시기 풀리지 않는 의문의 죽음 소현세자 昭顯世子 소현세자 [ 昭顯世子 ] 인조의 장자. 1625년 세자로 책봉되었다. 부인은 강석기의 딸인 민회빈강씨이고 1636년 병자호란이 일어나 삼전도에서 청나라에 항복한 이후, 청나라에 인질로 끌려갔다 돌아와 아버지 인조의 견제로비참한 최후를 맞이했다..
리포트 > 사회과학 |
 [미국의 자원봉사 역사] 미국 자원봉사활동의 발전과정 ( 3Pages )
[미국의 자원봉사 역사] 미국 자원봉사활동의 발전과정 미국의 자원봉사활동은 영국에서 새로운 나라를 찾아 정착한 이민사회로부터 시작된다. 신천지에서의 생존과 공동체 생활을 위해 서로 협력하지 않으면 안 되었고 공동체를 위한 활동이 궁극적으로는 자신들을 이롭게 한다는 생각으로 인해 사회적으로 적극 지지 ․ 권장되었다. 미국의 자원봉사활동은 역사적으로 영국 구빈법의 영향을 받았으며, 청..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 중세의황혼,중세시대 ( 14Pages )
중세의 황혼 중세 말기의 재앙들 - 14세기 초 경제쇠퇴 - 1348년 흑사병 - 1358년 봉기와 반란: 자크리의 난 마르셀의 반란 백년전쟁 - 1337-1452년 백년전쟁 기독교의 쇠퇴 - 1309년 아비뇽 유수 - 1378-1417년 교회의 대분열 - 수도회: 프란체스코 수도회 도미니크 수도회 중세 말의 문화 - 중세 말 부르고뉴 공국의 귀족문화 - 죽음의 춤 목차 중세말기의 재앙들 14세기 초 경제쇠퇴 경제..
리포트 > 사회과학 |
 고전 수필의 이해와 현대적 양상 ( 26Pages )
REPORT 고전 수필의 이해와 현대적 양상 목차 1. 서론 - 작가적 입장에서의 수필론 2. 본론 - 고전수필에 대한 일반적인 이해 - 시대 흐름에 따른 작가별 감상 (1) 삼국 시대와 통일신라시대 1. 혜초 2. 최치원 (2) 고려시대 작가와 작품세계 1. 이인로 2. 최자 3. 이제현 (3) 조선조의 수필 1. 임진왜란 이후의 수필 2. 병자호란과 수필문학 3. 양 난 이후의 수필문학 4. 여성작가들의 ..
리포트 > 인문/어학 |
 [학습 지도안] 5)사회-유교 전통이 자리 잡은 조선-조선의 건국과 한양 ( 11Pages )
5)사회-유교 전통이 자리 잡은 조선-조선의 건국과 한양 사 회 과 교수학습 과정안 단 원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 주 제 (차시) 조선의 건국과 한양 (2/17) 일 시 장 소 5학년 결 재 교육실습 부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 2 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 ..
리포트 > 교육학 |
 약물과 중독 ( 19Pages )
약물과 중독 Contents 27 CONTRIES POPULATION 491,582,852 흡연자 300,000,000 이상 EU ROPEANUNION 담배의 유래 1942년 콜럼버스가 인디언들이 피우는 담배를 처음 보고 비로소 알려진 식물 우리나라에는 임진왜란 때 일본에의해 소개 병자호란때 담배묘정이 중국으로부터 재배 및 보급 근사한 남성의 상징으로 쓰여지는 매체 속의 담배 앞서가는 여성 지식인의 이미지 상징 특별 직업에 대한 흡연 ..
리포트 > 의/약학 |
 신약서론-신약장별요약 ( 24Pages )
마태복음 1장⇒예수의 탄생․족보 (아브라함~예수(14․14․14), 동정녀탄생(1:23 -- 사7:14), 예수라 하라(자기 백성을 저희 죄에서 구원할자), 임마누엘) 2장⇒동방박사 (베들레헴탄생(미5 : 2), 라마에서…(유아학살 -- 렘31 : 15), 애굽피신(호11 : 1), 아켈라오가유대임금으로 -- 나사렛귀환) 3장⇒세례요한과 예수의 세례 (약대 털옷, 가죽 띠, 메뚜기, 석청, 광야에서 외치는 자의 소리(사40 : 3),..
리포트 > 인문/어학 |
핵심
 [학습 지도안] 5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 경국대전의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습 알기 (세안) ( 13Pages )
5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 경국대전의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습 알기 (세안) 사회과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 5학년 교생 지도 교사 결재 지도교사 장학 위원 교 감 남 초 등 학 교 Ⅰ. 수업의 설계 1. 단원명 3. 유교전통이 자리 잡은 조선 2. 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국..
리포트 > 교육학 |
 [양성평등글짓기] 양성평등에 대한 나의 의식과 생각 ( 2Pages )
[양성평등글짓기] 양성평등에 대한 나의 의식과 생각 예전에는 주변에서 흔히 찾아볼 수 있던 남녀차별이 세상이 점차 발달해 가면서 사라졌다고 한다. 하지만 과연 그럴까 그건 아직 생각해봐야 할 심각한 문제라고 생각한다. 예전처럼 남녀가 하는 일이 확실하게 구별되거나, 여자라고 해서 심하게 무시당하는 경우는 드물다. 그러나, 여자라서 약하다는 잘못된 생각, 무엇이든지 남자가 해야 어울린..
리포트 > 독후감/서평 |
양성평등, 양성평등에 대한 나의 의식과 생각, 양성평등글짓기
 문화유적 답사 기행 - 미지의 남한산성을 찾아서 ( 4Pages )
미지의 남한산성을 찾아서 (문화유적답사기행) -목 차- 1.남한산성을 찾은 이유 2.남한산성에서의 첫 느낌 3.성곽가는 길에 본 작은 풍경들 4.남문에서의 깨달음 5.수어장대의 화려함 6.슬픈 청량당 7.아쉬운 숭렬전 8.막걸리 한잔의 회고 내 주위에 문화유적지가 무엇이 있을까 가까우면서도 가보지 못한곳 남한산성을 찾았다. 난 남한산성이 병자호란의 뼈아픈 역사를 지닌 곳이라는 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 송시열의학문세계 ( 9Pages )
송시열의 학문 세계 - 朱子學 保守를 중심으로 - 목차 1.서 론 2.본 론 (1) 우암 송시열의 생애 1) 家系와 學風 2) 丙子胡亂과 北伐論 3) 禮訟과 正統論議 (2) 송시열의 학문 1)조선시기 주자학의 정립과정 2)주자학의 발달과 조선의 주자학 3)송시열의 주자학 보수의 직접적 배경과 그의 학문적 세계 3.결 론 1.서 론 한국사상사에서 가장 중요한 인물을 꼽으라면 불교에서는..
리포트 > 인문/어학 |
의학, 약학
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