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* 본 Contents는 25년' 0~9세를 위한 수학교육에서
탁월한 빠른셈비법으로 유명했던
전 해'보라 속셈학원의 金 貞 禮 원장의
수학연구자료와 원고집필자료로
연구-제작-교육되고 있는 프로그램입니다.
* 척척아이 [0~9세] 수학학습 [전체목차]
* 1의 보수~100의 보수 훈련
(이하 생략)
[척척수학 교수비법 Song]
- 둘이 되려면 하나에 하나를 더하고
셋이 되려면 둘에 하나를.. |
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* 본 Contents는 25년' 0~9세를 위한 수학교육에서
탁월한 빠른셈비법으로 유명했던
전 해'보라 속셈학원의 金 貞 禮 원장의
수학연구자료와 원고집필자료로
연구-제작-교육되고 있는 프로그램입니다.
* 척척아이 [0~9세] 수학학습 [전체목차]
* 1의 보수~100의 보수 훈련
(이하 생략)
[척척수학 교수비법 Song]
- 둘이 되려면 하나에 하나를 더하고
셋이 되려면 둘에 하나를.. |
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* 본 Contents는 25년' 0~9세를 위한 수학교육에서
탁월한 빠른셈비법으로 유명했던
전 해'보라 속셈학원의 金 貞 禮 원장의
수학연구자료와 원고집필자료로
연구-제작-교육되고 있는 프로그램입니다.
* 척척아이 [0~9세] 수학학습 [전체목차]
* 1의 보수~100의 보수 훈련
(이하 생략)
[척척수학 교수비법 Song.No.0008]
- 둘이 되려면 하나에 하나를 더하고
셋이 되려면 둘에 하나.. |
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 |
수학, 유아수학, 초등수학, 연산, 사칙연산, 기초수학, 3~4세수학, 4~5세수학, 5~6세수학, 6~7세수학, 7~8세수학, 8~9세수학 |
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[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기
목 차
1. 클라이언트의 인구학적 정보
2. 클라이언트 사정하기
3. 문제해결 방안
4. 느낀점
참고문헌
1. 클라이언트의 인구학적 정보
1) 내담자 : 박○○, 남성, 46세, 대졸, 자영업, 기독교, 2남 3녀 중 막내
2) 내담자의 동거녀 : 김○○, 여성, 40세, 대학원졸, 무직, 기독교, 2남 1녀 중 첫째
김○○는 박○○의 동거.. |
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[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기
목 차
1. 클라이언트의 인구학적 정보
2. 클라이언트 사정하기
3. 문제해결 방안
4. 느낀점
참고문헌
1. 클라이언트의 인구학적 정보
1) 내담자 : 박○○, 남성, 46세, 대졸, 자영업, 기독교, 2남 3녀 중 막내
2) 내담자의 동거녀 : 김○○, 여성, 40세, 대학원졸, 무직, 기독교, 2남 1녀 중 첫째
김○○는 박○○의 동거.. |
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[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후
문제해결 방안 제시하기
목 차
1. 클라이언트의 인구학적 정보
2. 클라이언트 사정하기
3. 문제해결 방안
4. 느낀점
참고문헌
1. 클라이언트의 인구학적 정보
1) 내담자 : 박○○, 남성, 46세, 대졸, 자영업, 기독교, 2남 3녀 중 막내
2) 내담자의 동거녀 : 김○○, 여성, 40세, 대학원졸, 무직, 기독교, 2남 1녀 중 첫째
김○○는 박○○의 동거.. |
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간호 사정
개인력
․ 성명: 정○○님 ․ 연령: 75세 ․ 성별: 여자
․ 주소: 광주 동구 학동 ․ 전화번호: 529 - ○○○○
․ 보호자: 김○○님 ․ 전화번호: 529 - ○○○○
․ 입원일자: 2002. 7. 2 ․ 의학진단명: MI(급성 심근 경색증)
․ 앨러지: 약물 - 없음 ․ 기타 - 없음
․ 사정일자: 02. 7. 3
․ 정보제공자: 대상자 본인, 보호자
1. 의사소통
․ 언어: 읽기 ∨ 쓰기 ∨ 이해력 ∨
․ 기관절개술: 유 무 ∨ 언어장애 |
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어린이집 평가제 관찰일지 1년 만2세 10명 입니다.
평가인증 A자료입니다.
숟가락을 사용해 먹는 것을 어려워하고, 김으로 싸서 밥만 먹었었는데 이제는 도구를 사용해 반찬을 작게 잘라 골고루 먹을 수 있도록 도와주고 있다. 포크에 간식을 찍어주고 스스로 먹도록 격려하고 있으며 놀이시간 숟가락, 포크를 잡아보고 입 근처까지 팔을 올려보도록 도와주고 있다. 그리고 OO는 또래에 비해 의사소통이 잘.. |
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이혼가정
목차
이혼가정의 실태
이혼가정에 대한 정책
이혼가정을 위한 시설현황
준비하면서 느낀, 생각
현황,문제점
실태
한부모가족
18세 (취학 중인 경우 만 22세) 미만의 자녀를
혼자서 양육하는 한 부모인 부 또는 모
증가
WHY
2012년, 우리나라 이혼부부 11만4300여쌍
OECD회원국 중 이혼율 1위
이혼인구 중 과반수 이상은 자녀가 있는 상태에서 이혼
한부모가정의 증가. 또한 한부모 가족은 .. |
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부자학 과제- 부자인터뷰
“ 무일푼의 세 사람의 성공스토리”
Ⅰ. 부자 인터뷰 Intro
우리는 부자 인터뷰를 하기 전에 이 과제의 목표와 목적을 생각해보기로 하였다.
★ 부자 인터뷰를 하는 이유는....
- 미래에 존경 받는 여성부자가 되려는데 필요한 요소를 알고 싶다.
- 진정한 부자란 무엇일까
- 과연 부자들은 어떻게 해서 부자가 된 것일까
- 부자들은 어느 정도의 자산을 갖고 있을까
- 부.. |
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부자학 과제- 부자인터뷰
“ 무일푼의 세 사람의 성공스토리”
Ⅰ. 부자 인터뷰 Intro
우리는 부자 인터뷰를 하기 전에 이 과제의 목표와 목적을 생각해보기로 하였다.
★ 부자 인터뷰를 하는 이유는....
- 미래에 존경 받는 여성부자가 되려는데 필요한 요소를 알고 싶다.
- 진정한 부자란 무엇일까
- 과연 부자들은 어떻게 해서 부자가 된 것일까
- 부자들은 어느 정도의 자산을 갖고 있을까
- 부.. |
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[인물조사] 김구와 이승만 비교
김구 소개
김구는 1876년 8월 29일(음력 7월 11일)에 황해도 해주 백운방 텃골(基洞)에서 안동 김씨 김순영(金淳永, 당 24세), 현풍곽씨 곽양식(郭陽植)의 딸 곽낙원(당 17세) 부부의 외아들로 태어났다. 이 때 그의 집안은 매우 어려웠는데, 그 것은 그의 선조 중에 인조반정 공신이었다가 후에 조선이 명의의 연호를 쓰고 있다고 청나라에 밀고한 혐의로 처형당한 김자점.. |
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6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서/차시
과학 124-125 2/11 차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
STS 수업 모형
학습주제
물이 소중한 이유 알기
학습자료
교사] 동영상, 교과서
학생] 교과서, 학습지
학습목표
물이 소중한 이유를 알고, .. |
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피해 아동 : 박00(여.만 5세)
피해 아동 : 김00(여.15세)
아동을 학대하는 부모는 정신이상이기보다는 불안 수준이 높거나, 부적절한 부모역할 등의 문제를 가지고 있다.
발달론적 관점은 학대 부모에 초점을 두기보다 아동 개인의 기질적 ․ 성격적 특징과 신체질환 등 아동의 부정적인 특성이 양육자의 아동학대를 유발한다고 보는 입장이다.
아동학대에 대한 신고의무자 및 지원체계에 대해 살펴보고, 아.. |
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아동, 부모, 학대, 치료, 행동, 사회, 아동학대, 상담, ct, 복지, 시설, 특성, 어려움, 세, 종사, 00, 훈련, 신고, 접근, 대한 |
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양극성 정동장애 케이스 스터디
양극성 정동장애에 대한 포괄적이고 체계적인 분석을 통해 이 복잡한 정신건강 문제를 이해하고자 하는 분들에게 꼭 필요한 자료입니다. 실제 환자의 사례를 기반으로 진단부터 치료까지과정과 간호중재에 대한 세부적인 내용을 다루고 있습니다.
1. 대상자 정보
2. 성장 발달력
3. 가족력
4. 정신상태사정
5. 약물치료
6. 치료적 기타 중재
7. 간호중재 대상자의 .. |
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