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(검색결과 약 67,947개 중 8페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 제 2장
1. 페미니스트 이론
2. 비판적 인종이론
Ⅱ. 제 3장
1. 질적 연구가 필요한 때
2. 질적 연구에서 윤리적 이슈
Ⅲ. 제 4장
Ⅳ. 제 8, 9장
Ι. 제 2장
1. 페미니스트 이론
근 6~7년 동안 우리나라의 가장 많은 사.. |
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교회와 음악
1. 교회 교육의 목적
음악을 통하여 교회 교육의 목적을 달성코자 함과 동시에 음악 교육의 목적을 성취함으로 교회가 바라는 교육 목적을 성취코저 함이다.
우선 교회 교육의 목적을 한 마디로 요약한다면, 바람직한 크리스챤 형성이다. 이 말은 곧 그리스도를 닮은 사람, 혹은 그리스도를 닮은 인격의 소유자로 만들어 하나님의 뜻에 따라 살게 하는 것이다.
다른 한편 교회음악 교육의 .. |
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| 1. 본 도서를 선택한 이유
2. 교재의 내용을 토대로 동료와 공유하고 싶은 메시지
3. 느낀점 및 시사점
1. 본 도서를 선택한 이유
올 한해 우리나라와 일본 간의 관계는 좋지 않았다. 과거 일제에 의해 강제징용된 우리나라 노동자들에 대한 일본의 배상책임이 대법원 판결에 의해 확정되자, 일본은 크게 반발하며 경제적 보복조치에 돌입하였고 이에 한일관계가 악화되었다. [중 략] 이 책이 일본을 다.. |
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| 리카도의 비교우위론을 비롯하여 차액지대설, 임금생존비설 등을 첨부한 레포트입니다.
서론
경제학사 교재에 기재되어 있는 내용과 마찬가지로 경제학을 공부하는 사람 모두에게 ‘데이비드 리카도’ 라는 경제학자에 대해 물어본다면 누구든 ‘비교우위론’을 먼저 떠올릴 것입니다. 저 역시 ‘데이비드 리카도=비교우위론‘이 제일 먼저 생각납니다. 리카도는 1817년 그의 저서 ’정치경제와 과세의 원리‘를 |
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| 특수교육] 장애학생을 위한 교수방법
장애학생을 위한 교수방법
교사의 직접적인 지도 하에 학생에게 수업 목표가 되는 기술이나 내용을 연습할 기회를 제공하는 단계다.
교사 주도의 직접 교수에서 많이 사용하는 방법으로 과제 분석과 촉진이 있다.
주로 중도장애 학생을 위한 기능적 기술을 교수할 때 많이 사용된다.
즉, 또래 교수는 한 학생이 또래 교사가 되어 다른 학생에게 특정한 기술을 가르치거.. |
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학생, 교수, 교사, 연습, 단계, 과제, 전략, 방법, 행동, 주도, 기술, 학습, 제공, 가르치다, 읽다, 인지, 또래, 기회, 직접, 효과 |
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| 지원 동기·직무역량) 남동발전에 근무하기 위해 필요한 전문지식·능력을 습득하기 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 기술하여 주십시오.
공기업에서 근무하는 사람에게 가장 필요한 덕목은 누가 뭐래도 성실성이라고 생각합니다.
즉, <도전정신을 보여주기 위해, 캡스톤 프로젝트 시설정한 목표와 도전정신 측면에서 목표를 설정한 배경, 그리고 목표 달성을 위한 본인의 역할과 노력, 이것이 최종 결과.. |
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노력, 해주다, 본인, 위, 언급, 목표, 생각, 업무, 프로젝트, 바라다, 내용, 이렇다, 집중, 서로, 발전, 팀, 좋다, 보이다, 듯, 어떻다 |
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| 출판인세 계약서
[저작물 표시]
제호 :
종별 :
부제 :
위 저작물을 출판함에 있어서 저작권자 OOOO을(를) '갑'이라 하고 출판권자 OOOO를 '을'이라 하여 다음과 같이 약정하고 신의와 성실로써 이 계약을 체결하고 준수한다.
제1조 (계약의 해석)
본 계약은 '을'의 영어교육사업을 위해 필요한 교재를 '갑'이 제작, 제공함에 있어 계약 당사자인 '갑'과 '을'의 역할과 의무에 관한 법률관계를 규정하여 .. |
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| 과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다.
교재를 중심으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다.
리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 180%)
글자 모양(바탕체, 장평 100%, 크기 10 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now!
일차보건의료에 관해 작성하시오(30점).
1. 일.. |
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| 2005,이웃초청예배 D-14일 !!
2005 이웃초청예배! 이제 2주일을 앞두고 있다. 얼마나 기다려 왔는가 기대가 되는가 그동안 태생명 작정을 위해 기도하고 품고 얼마나 간절한 마음으로 간구했던가 한 영혼이 주님 안에서 새생명으로 태어나는 것이 기쁜 일이지만 또한 얼마나 힘든 일인지 깨닫게 되었다. 바울의 고백처럼 한 영혼을 위해 ‘해산하는 수고’를 감수해야 함을 우리는 알게 되었다.
오늘 오후예.. |
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| 리포트 작성에 참고하세요~
(문제와 관련된 교재의 내용에 대해 교재의 페이지 표기함)
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now!
유노캠퍼스 강의자료실에서 작성 지침을 받아, 작성 지침에서 문제와 작성 요령을 확인하고, 양식에 따라 답을 작성하여 제출
1. 다음 명제의 맞음 또는 틀림을 답하시오. (각 2점, 총 20.. |
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| 불교 - 반야경에서 설하는 공사상이란
목 차
1.반야경에 대해
2.공사상이란
3. 공사상에 관한 개인적 접근
4.마치며..
5. 참조
1.반야경에 대해
우선 반야경에서 설하는 공사상에 대해 알아보기 전에 반야경이란 무엇이 길래 공사상에 관해 논하고 있는지에 대해 알아 볼 필요가 있다.
반야경을 검색해 보면 이러한 사전적 내용을 찾아 볼 수 있다.
‘초기 대승불교경전의 하나. 단, 단일한 경전이 아니라.. |
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| 교과목명: 사회복지시설과사회적경제
<과제명>
1. 사회적 가치 측면에서 사회적 경제의 의미와 중요성을 서술 하시오(1p)
※ 멀티미디어 강의 2강 참고
2. 사회적 경제가 등장한 배경을 서술 하시오(1p)
※ 멀티미디어 강의 3강 참고
3. 사회적 경제 관련 언론 기사를 하나 선정하여 캡쳐 하고, 기사 내용에 대한 본인 의견을 작성 하시오(2p)
※ 언론기사는 최근 2년 이내 기사 선정
1. 사회적 가치 측면에서 .. |
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| 교과목명: 정보사회와디지털문화
<과제명> 교재 10쪽을 보면 다중에 대한 언급이 나옵니다. 교재의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 다중의 사례를 찾아 그들을 한 데 엮어 주었던 사안은 어떤 것이었으며 그들이 했던 공동 행동은 어떤 것이었고 공동 행동을 조직하기 위해 사용한 수단은 무엇이었는지 분석해 보십시오.(30점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중의 개념
2. 국정농단사태
1) 다중과 민중, 대중
2) .. |
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| 과목명: 세대와소통
<과제명> 문제1, 문제2 모두 작성.
문제 1.
강의를 듣고, 교재를 읽습니다. 자신이 듣고 읽은 내용 중에 가장 인상 깊은 세대논의를 두 개를 선택합니다.
① 그것은 무엇입니까
② 왜 그것이 인상적이었습니까
※ 작성방법
- 분량: A4 한 장 전후 간략하게 작성
- 형식: 형식없음
문제2.
교과목명이 <세대와 소통>입니다. 소통이 되지 않는 세대갈등의 사례를 하나 선택합니다.
① 그 갈등.. |
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| 학부 과정에서 선박 관련 과목 중 가장 처음 맞이한 과목입니다.
선박의 건조공정에 대한 전반적인 과정을 이해할 수 있었던 과목입니다.
입사 후에는 설계 관련 지식과 실무 역량을 더욱 성장시켜서 대우조선해양(DSME) 설계부서 를 대표하는 인재가 되겠습니다.
입사 후에는 저의 열정과 소통 능력으로 대우조선해양이(DSME가) 세계 최고의 중공업그룹으로 도약하는데 일조하겠습니다.
저는 이러한 성격을.. |
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설계, 효율, 가다, 되어다, 비, 팀, 이다, 배치, 선박, 거리, 이러하다, 별로, dsme, 창의성, 소대, 때문, 중, 해양, 바탕, 성 |
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