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(검색결과 약 32,460개 중 8페이지)
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| [부모교육 독후감] 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006)
교육학 박사이자 유아교육과 교수인 이희경 교수의 부모들의 대화기술, 그것도 똑똑한 아이로 키우는 부모들의 대화기술이란 책을 읽고 본인이 느낀 감상문을 적고자 한다. 우선 과제 때문에 읽게 된 책이지만 이 시대의 부모들을 위해서는 꼭 필요한 책이 아닐까 라는 생각이 앞섰다. 그 첫 번째 이유는 부모 스스로 자신의 .. |
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| -어떻게 자기 실현을 할 것인가-
(Peter F. Drucker(2001) 청림출판)
내가 이 책을 선택한 계기는 92세이면서도 여전히 저술가로서 교수로서 컨설턴트로서 왕성한 활동을 하고 있는 저자의 모습에 반했기 때문이다. 이 책은 새로운 도전에 대한 해결책과 답을 제공하고 있으며, 스스로를 효과적으로 계발하고 어떻게 자기실현을 할수 있는지에 대해 평생동안 저자가 겪었던 다양한 경험을 통해 전달하고 있.. |
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| 중국의 대표적인 상담 플랫폼인 레몬심리에서 출간한 책, [기분이 태도가 되지 않게 (기분 따라 행동하다 손해 보는 당신을 위한 심리 수업)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 .. |
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| 4-1)도덕-4.함께사는세상-행복을위한약속(1차시)
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 함께 사는 세상
본시주제 : 행복을 위한 약속
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4학년 1학기 도덕
4. 함께 사는 세상
나. 단원의 개관
이 단원은 우리․타인․사회에 대해 학습하는 영역으로 공공장소에서 질서와 규칙 지키기가 중요.. |
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| 소크라테스식 논단법과 행동실험
상황
자동적 사고
감정
대안적, 합리적 사고
감정
상황 1)
두 명이상의 친구와 만나서 대화를 나눈다.
나와 친구A를 대하는 친구B의 태도가 사뭇 다르다.
내가 싫거나 만만하게 느껴져 무시하고 있는 것이다.
우울95
소외90
외로움40
불안30
분노15
수치30
같이 있는 친구보다 내가 더 편하고 친하다고 생각하기 때문에 서스럼 없이 대하는 것이다.
우울40
소외20
외로움1.. |
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| 갈등관리의 전략과 방법에 대한 레포트 자료.
갈등관리의 전략과 방법
목차
갈등관리의 전략과 방법
I. 갈등관리의 기본전략
1. 해소전략
2. 조성전략
II. 갈등관리의 방법
1. 갈등해소방법
가. 상위목표의 제시
나. 자원의 확대
다. 회피 및 완화
라. 타협
마. 조직구조나 태도의 변화
바. 상관의 명령
...(이하 내용 생략) |
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| Report
( 삼성테크원 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 )
목 차
1. 성장과정
2. 나의 장점,단점
3. 회사생활
4. 경험직무
5. 입사후 자신의 포부
성장과정
다정 다감하시고 책임감과 개인의 개성을 중시하시는 부모님 슬하에 2남 1녀 중 차남으로 경제적으로나 정서적으로 안정적인 환경에서 성장하였습니다.
언제나 자식에 대한 사랑으로 가득하신 부모님의 모습에서 .. |
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| 생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 4학년
(1) 도덕
① 개인 생활
자신의 생활을 항상 반성해 보며 바람직한 자신의 성장을 위해 노력합니다.
타인에게 의존하기 보다는 스스로 깊이 생각하고 행동하는 태도가 습관화되어 있습니다.
사소한 약속도 지키려고 애씁니다.
생활계획표를 세워 시간을 아껴쓰는 생활을 합니다.
② 가정, 이웃 학교생활
부모님께 감사하고 감사 편지를 잘 씁니.. |
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| 육당 최남선의 사상적 변화에 대하여
- 1920년대의 활동을 중심으로-
Ⅰ. 序言
Ⅱ. 『최남선의 근대인식과 조선학 연구』- 최남선은 조선적인 것을 찾으려 했다.
1. 무엇을 주목할 것인가
2. 저자소개
Ⅲ.『최남선의 근대인식과 조선학 연구』의 내용 비평
1. 최남선은 조선학을 통해 '조선적인 것'으로 독립을 꾀했다.
2. 전통 창출과 '조선 문화론'의 반민족성
3. 왜곡된 근대주의, 오도된 계몽주의
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| [현실치료상담과정] 현실치료적 집단상담의 상담과정과 운영(상담환경, WDEP체계, 현실치료상담이론의 평가)에 대한 레포트 자료
[현실치료상담과정] 현실치료적 집단상담의 상담과정과 운영(상담환경, WDEP체계, 현실치료상담이론의 평가)
목차
현실치료적 집단상담의 상담과정과 운영
I. 상담환경
가. 참가자와 인간적 유대관계
나. 변화를 증진시키는 상담자의 태도와 행동
II. WDEP 체계
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| 국어과 교수학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
내 얼굴 관찰하고 소개해 보기
일 시
대 상
장 소
지도교사
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표현한다. 그러므로 자신과 타인의 표정을 인지하고, 표정을 통해 상대방의 기분을 구별하고 다양한 상황에 어울리게 자신의 얼굴 표정을 짓는 것은 중요하다. 그러나 타인의 .. |
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| 한아이를 읽고나서
이 책을 읽으며 특수교육 시간에 배웠던 말들에 대해 생각해 봤고 앞으로 내가 어떤 교사가 되고 싶은지 많은 성찰을 하게 되었다. ‘한아이’라는 책은 이토록 나를 많이 생각하게 했다. 어떤 생각을 했는지는 차차 글을 써나가면서 말하도록 하겠다.
한아이라는 책을 읽으며 인상 깊었던 점은 토니라는 교사의 태도였다. 책에서 가장 장애가 심각한 반을 맡아 반을 꾸리고 일반 사람들의.. |
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| 오페라해설 - [도니제티] 사랑의 묘약(L elisir d amore)
Gaetano Donizetti(가에타노 도니제티)
사랑의 묘약(L elisir d amore)
등장인물
네모리노(Nemorino)
둘까마라(Dulcamara)
아디나(Adina)
벨꼬레(Belcore)
쟈네타(Gianette)
둘까마라시종
군인1, 2
하녀1, 2, 3
농부아들
초등학생(남, 여)
사진조수
소녀
제1막 1장
전주곡과 도입부의 합창과 함께 막이 오르면 농장입구 앞 광장 마을 사람들이 .. |
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| 클라이언트의 동기화(동기부여)를 위한 사회복지사의 자세와 태도에 대한 레포트 자료입니다.
클라이언트의 동기화(동기부여)를 위한 사회복지사의 자세와 태도
원조활동에 전혀 효과를 거둘 수 없을 때는 언제일까? 클라이언트가 변화하려는 동기가 약하거나, 아예 없다면 변화를 위한 원조활동은 전혀 효과를 거둘 수가 없다. 성공적인 원조활동의 필수불가결한 요소 두 가지를 말한다면, 하나는 문제 확.. |
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| 죽음의 집의 기록
죽음의 집이란 곳을 어떤 곳일까 하는 호기심을 가지고 읽기 시작했다. 도스토예프스키의 작품의 까라마조프의 형제들을 읽고 난 후 재미가 없다는 생각을 했었는데 이번 책은 제목 때문에 조금 호기심이 생겼다. 책을 읽으면서 죽음의 집이 감옥이라는 사실을 알고 당황했다. 언제가 본 영화에서 감옥에서 나온 사람이 오히려 살아갈 자리를 잃고 자살을 하는 것을 본 적이 있기 때문이.. |
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