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| 교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다.
모래놀이 하고 있네"교사가 말하자 교사를 쳐다보고 웃는다.
교사가 짝짜꿍하며 00이를 쳐다보자 웃기만 한다.
교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 두드린다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책을 앞으로 내놓는다.
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다.
교사가 "00 아누구지?" 하자 친.. |
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교사, 00, 친구, 손, 들다, 보다, 쳐다보다, 보고, 소리, 웃다, 인형, 하자, 가다, 감, 놀, 잇다, 말, 보이, 넣다, 오다 |
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| 교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다.
모래놀이 하고 있네"교사가 말하자 교사를 쳐다보고 웃는다.
교사가 짝짜꿍하며 00이를 쳐다보자 웃기만 한다.
교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 두드린다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책을 앞으로 내놓는다.
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다.
교사가 "00 아누구지?" 하자 친.. |
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교사, 00, 친구, 손, 들다, 보다, 쳐다보다, 보고, 소리, 웃다, 인형, 하자, 가다, 감, 놀, 잇다, 말, 보이, 넣다, 오다 |
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| 1. 실험제목
■ 접촉각 측정 실험
2. 실험목적
■ 접촉각은 물질의 표면에너지를 측정 하고, 물질의 특성을 파악하는데 중요한 역할을 한다. 실험을 통해 주어진 물질의 접촉각을 측정하고, 표면에너지를 구해본다. 그리고 접촉각이 실험 조건에 따라 어떻게 변하고 각종 이물질의 혼입에 따라 어떻게 변하는지 관찰한다.
3. 실험방법
① 접촉각 측정기의 초점을 맞춘다.
② Water / Ethylene Glycol / -br.. |
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| 일반화학실험(1)
(탄산염의 분석)
1. 실험일시 :
2. 실험제목 :
3. 실험조 및 조원 :
4. 실험목적 : 알칼리 금속의 탄산염에 염산을 넣을 때 발생되는 이산화탄소 기체의 양을 측정해서 알칼리 금속의 종류를 확인한다.
5. 관찰 및 측정결과
1)실제실험과정
① 준비되어 있는 작은 대야에 물을 2/3이상 채울 정도로 담는다.
② 유리관에 물을 가득 담은 후 공기가 들어가지 않도록 손바닥으로 입.. |
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| 실험 : 유체흐름 현상 실험
(Flow Phenomena of Fluid)
1. 실험목적
①미세한 수소방울들을 이용하여 이론적으로 설명하기 어려운 흐름현상을 직접 눈으로 관찰한다.
②층류(laminar flow)와 난류(turbulent flow)를 이해하고 Reynolds number 에따른 흐름 변화를 관찰한다.
③경계층(boundary layer)의 성장을 관찰한다.
2. 이론
2.1 경계층(Boundary layer)의 성장
이상유체(ideal fluid)는 점성이 없으므.. |
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| 만1세 1년 영유아 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다.
놀이와 일상영역으로 관찰하였고 3월에서 다음해 2월까지 1년 동안의 관찰내용과 평가 입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
일상생활
이불장에서 이불을 꺼내자 OO가 다가와 자신의 이불을 안고 매.. |
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| 일반화학실험 - 탄산염의 분석
1. 실험제목 : 탄산염의 분석
2. 실험목적 : 알칼리 금속의 탄산염에 염산을 넣을 때 발생되는 이산화탄소 기체의 양을 측정해서 알칼리 금속의 종류를 확인한다.
3. 관찰 및 측정결과
1)실제실험과정
① 준비되어 있는 작은 대야에 물을 2/3이상 채울 정도로 담는다.
② 유리관에 물을 가득 담은 후 공기가 들어가지 않도록 손바닥으로 입구를 꽉 눌러 막은 뒤에 뒤집.. |
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| 대체에너지원에 대한 개발 의지
국가 성장 비젼 “저탄소, 녹색성장”
이명박 대통령 “우리경제가 에너지문제로 어려움을 겪고 있다.
세계는 농업혁명, 산업혁명, 정보혁명을 거쳐 환경혁명의 시대로 접어들고 있다.
기름 한 방울 나지 않은 우리에게 이 같은 변화는 위기인 동시에 기회!”
건국60주년 기념사
WASHINGTON (Reuters) - U.S. President Barack Obama on Monday pushed for more investment in.. |
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| pH, 적정과 완충용액
Ⅰ. 실험제목
pH, 적정과 완충용액
Ⅱ. 서론
텔레비전, 신문, 광고판 심지어 음료수에도 산성도라는 말을 심심치 않게 볼 수 있다.
이렇게 우리 주변에 흔히 사용되는 산성도는 무엇일까
산성도는 수용액의 수소이온의 농도를 상대적 수치로 나타낸 것이다.
어떤 생물체라도 살아가기 위해서는 각 소세포 구역 내의 pH를 조절해서 효소-촉매 반응들이 적당한 속도로 진행되도록 해.. |
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| [증상별 임상실습 – 두통]
1. 실습 대상자
실습 대상자로 평소에 업무 스트레스와 두통 및 피로감이 자주 오는 아버지를 대상으로 5일 동안 두통에 대한 임상실습을 하였다.
2. 발반사마사지 시행
발반사마사지는 준비단계, 이완 마사지, 발반사마사지, 통증부위 마사지, 마무리 단계로 소요시간은 30분간이며 주5회 총5회를 시행하였다. 발반사마사지를 시행하는 시각은 동일하게 매일 피로감이 제일 .. |
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| 생활 속의 화학
- 향수 -
향수냄새는 어떻게 맡게 될까
우리가 냄새를 맡을 수 있는 것은 그 냄새의 원인이 되는 물질의
분자들이 활발히 운동하여 공기 중으로 퍼져나가다가 코 속에
도달하여 코 속의 후세포를 자극하기 때문이다.
뇌에서 이 물질에 대한 정보를 인식하고
아, 무슨 냄새다! 라고 알게 되는 것이다.
이렇게 물질의 분자가 다른 물질 속으로 퍼져 나가는 것을
확산(diffusion)이라 한.. |
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| 셰익스피어 < 베니스의 상인 > 감상문 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
셰익스피어의 < 베니스의 상인 > 을 모르는 사람은 아무도 없을 것이다. 읽은 적이 없어도 읽은 것과 다름이 없다. 인류 역사상 가장 위대한 판결은 3개가 존재한다. 첫째가 솔로몬의 판결이다, 둘째는 예수의 판결이다. 그는 창녀에게 다음과 같이 말했.. |
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| 인류는 자연과 대결해 왔다.
엄격한 자연--이 말에서 우리는 어떤 인상을 받는가. 머리위로 사정없이 내리쬐는 태양, 비를 부르는 먹구름은커녕 약간의 그늘을 주는 구름도 나타나지 않고 풀도 나무도 타버려 그늘이 될 만한 것은 아무것도 없으며, 더구나 물 한 방울 찾아 볼수 없는 대 사막. 현대에 사는 우리가 생각할 수 있는 것은 대개 그런 곳일 것이다. 그런데, 우리 자신이 현재의 과학 기술의 혜.. |
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| 일반화학실험 - 재결정과 거르기
1. 실험일시 :
2. 실험제목 : 재결정과 거르기
3. 실험조 및 조원
4. 실험목적 : 산 또는 염기의 성질을 이용하여 용해도가 서로 비슷한 두 물질을 재결정 의 방법으로 분리하는 방법을 익히고 또 직접 실험하고 관찰한다.
5. 관찰 및 측정결과
1)실제실험과정
① 벤조산 1g, 아세트아닐라이드 1g을 정확하게 측정하여 비커에 넣고 30mL의 증 류수를 넣는다.
② 시.. |
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| 그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
친구들이 쌓아놓은 블록 위에 블록을 들고 와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다.
00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 .. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 블록, 위, 보다, 쳐다보다, 앉다, 웃다, 바닥, 소리, 옆, 넣다, 감, 보고, 기저귀, 잇다 |
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