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(검색결과 약 27,531개 중 8페이지)
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정신병리 이론(정신병리 및 정신장애의 원인)
I. 정신병리의 일반적 원인
Freud가 정신분석 이론을 발전시킨 일차적 이유는 그 당시의 지식으로는 이해할 수 없었던 히스테리를 비롯한 정신장애의 원인과 치료방법을 발견하기 위한 것이었다. 초기에 그는 어린 시절에 겪은 외상 경험이 무의식에 억압되어 있다가 임상적 증상으로 표출된다고 생각했다. 그러나 외상 경험에 대한 환자들의 기억이 자주 변.. |
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[커뮤니케이션 이론] 커뮤니케이션의 의의(개념, 중요성)와 과정, 유형, 장애요인, 개선방안
목차
* 커뮤니케이션 이론
Ⅰ. 커뮤니케이션의 의의
1. 커뮤니케이션의 개념
2. 커뮤니케이션의 중요성
Ⅱ. 커뮤니케이션의 과정
Ⅲ. 커뮤니케이션의 유형
1. 공식적 커뮤니케이션
2. 비공식적 커뮤니케이션
Ⅳ. 커뮤니케이션의 원칙
Ⅴ. 커뮤니케이션의 장애요인
1. 왜곡
2. 누락
3. 정보과중
4. 수용거부.. |
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여성장애인의 실태와 현황 및 사회복지서비스에 대해 논하시오.
목차
Ⅰ. 여성장애인의 이해
1. 장애인에 대한 정의
2. 여성장애인에 대한 정의
3. 여성장애인의 사회적 맥락
4. 장애차별에 관한 이론
1) 편견이론
2) 낙인이론
3) 생산성이론
4) 재활이론
5) 여성장애차별론
Ⅱ. 여성장애인의 실태
1. 여성장애인의 일반적 현황
2. 여성장애인의 생활실태와 문제
1) 경제적 문제 접근: 취업과 경제활동
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◯ 여성장애인의 성차별 문제와 여성장애인의 관한 가족 지원 프로그램
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 여성장애인의 성차별 문제와 여성장애인의 관한 가족 지원 프로그램
♘ 목 차
I. 이론적 토대
1. 차별이론
1) 성차별 이론
(1) 성 억압적 구조로서 가부장제
(2) 성별 노동 분업
(3) 여성 장애인의 차별 실태
2) 장애 차별 이론.. |
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○ 여성장애 문제 해결을 위한 과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론별 장애여성을 보는 시각
1. 페미니즘과 장애여성
2. 차별이론과 장애여성
3. 소수자이론과 장애여성
4. 국제장애인권리협약과 장애여성
Ⅲ. 여성장애의 문제 및 현황
1. 장애여성의 문제
2. 현황 및 실태
Ⅳ. 여성장애에 대한 복지현황
1. 법
2. 정책
3. 서비스
Ⅴ. 외국의 장애여성 관련 법 및 기구
1. 장애여성에 관한 법
2. 장애여성 관련 국제.. |
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[학습장애의 발전과정] 학습장애의 역사(형성기-대뇌연구, 전환기-임상연구)
목차
학습장애의 역사
I. 형성기: 대뇌연구
II. 전환기: 임상연구
1. 뇌손상 아동
a) 행동 특성
b) 생리학적 특성
2. Strauss 증후군
3. 학습장애
학습장애의 역사
초기의 이론들은 학습장애 분야의 발전에 많은 기여를 했으며 보다 많은 연구를 촉진시키는 계기가 되었다. Wiederholt(1974)는 학습장애의 역사를.. |
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정신질환과 정신장애의 개념과 원인
목차
* 정신장애의 이해
Ⅰ. 정신질환과 정신장애의 개념
Ⅱ. 장애인복지법상의 정신장애인
Ⅲ. 정신장애의 원인
1. 생리학적 모델
2. 정신역동적 모델
3. 사회학습이론
4. 사회반응론적 모델
...이하 생략(미리보기 참조) |
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인지행동이론 장단점과 강박장애환자의 인지행동치료개입 사례
1.인지행동이론 장단점
① 장점
인지행동이론에 근거한 기술들은 불안, 우울증, 부부간 문재, 불면증, 약물남용, 야뇨증 등에 다양한 장애와 문제점들을 치료하는데 효과적일 수 있다. 또한 사회복지실천현장에서 이루어지고 있는 집단 프로그램의 대부분이 인지행동모델을 기반으로 구성되고 있는 것처럼 명확하고 쉽게 적용할 수 있다... |
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아동의 언어발달의 이론, 발달단계, 영향요인, 언어발달장애 및 기능에 관한 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 언어발달 이론
1.학습이론
2.생득적 이론
3.인지이론
Ⅱ.언어발달과정과 언어발달 단계
1.언어발달과정
2.언어발달단계
3.언어발달의 촉진
Ⅲ.언어발달에 영향을 주.. |
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(아동행동연구) 애착의 이론 및 발달, 애착유형과 그에 따른 발달장애 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 애착의 정의 및 중요성
⑴ 애착의 정의
⑵ 애착의 중요성
Ⅱ. 애착의 이론
⑴ 정신분석학 이론
⑵ 학습 이론
㈀ Harlow와 Zimmerman의 모조원숭이실험
⑶ 인지발달 이론
⑷ 동물행.. |
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보웬의 가족치료이론의 치료목표
보웬에 의하면 행동장애는 한 세대에서 다음 세대로 전해진 정서적 혼돈의 결과이다. 감정이 지적 사고를 지배하고 합리적 기능과 자신감을 손상 시킨다고 본다. 정서적 혼돈은 분화와 반대이다.
이들은 확고한 신념과 믿음이 없어 독단에 빠지거나 불평이 많을 가능성이 있다. 이로 인한 증상은 호전적이거나 정서적으로 거리감을 갖는 불행한 결혼생활, 배우자 중 한 사.. |
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장애인의 이해
제1부|장애와 차별
Part 1 !
장애의 새로운 인식을 위하여 :
문화 비판으로서의 장애의 사회사
장애의 의미는 나라마다 문화마다 다름
세계보건기구가 추정한 장애인 비율▶ 10%
한국의 장애인 비율▶ 2~3%정도라면
→ 실제로 장애인의수의 문제라기보다는
장애인을 판정하는 범주의 문제
- 장애를 보는 시각
- 장애를 보는 시각
세계적으로 통용되는 장애의 개념:
세계보건기구에서 .. |
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장애인의 이해
제1부|장애와 차별
Part 1 !
장애의 새로운 인식을 위하여 :
문화 비판으로서의 장애의 사회사
장애의 의미는 나라마다 문화마다 다름
세계보건기구가 추정한 장애인 비율▶ 10%
한국의 장애인 비율▶ 2~3%정도라면
→ 실제로 장애인의수의 문제라기보다는
장애인을 판정하는 범주의 문제
- 장애를 보는 시각
- 장애를 보는 시각
세계적으로 통용되는 장애의 개념:
세계보건기구에서 .. |
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장애의 개념
1. 장애의 개념
장애의 개념은 나라와 시대와 사회적 환경에 따라 변화하고, 한 국가의 사회문화적 ․ 정치적 ․ 경제적 상황에 따라 다르므로 보편적 정의를 내리기가 쉽지 않을 뿐만 아니라, 학문 분야에 따라 다르며, 이론과 임상에서도 차이가 있다. 이러한 경향은 장애에 대한 연구와 사회적 이해가 높아질수록 더욱 심화되고 있다.
오늘날 널리 이해되고 있는 장애의 개념은 크게 협의의 .. |
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강박장애
침투적
반복적
지속적
반복적
손 씻기
정리정돈 하기
숫자 세기
단어 반복하기
스스로
인식
“나도 어쩔 수 없어..”
불편감
강박적 사고나 행동을 중단하고 싶어도 그럴 수
없어서 불편감을 느끼고 고통스러워하고 있는
상태를 전제
Ⅱ. 강박장애의 원인
학습 이론
인지행동 이론
사고억제의
반동 효과
정신분석 이론
생물학적 이론
Ⅱ. 강박장애의 원인
Ⅱ-ⅰ) 학습이론
* 마우러의 2단계 이론
* 불.. |
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