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성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우연을 이용한 표현기법의 효과
2. 표현기법의 예
1) 불기와 번지기
2) 실 그림
3) 데칼코마니
4) 마블링
5) 뿌리기와 흘리기
6) 프로타주
7) 콜.. |
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ADHD 아동 부모교육
아동의 행동은 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인(예를 들면, 부모) 과의 상호작용과 관련이 있다.
따라서 아동의 행동을 변화시키기 위해서는 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인의 행동, 즉 부모의 행동을 먼저 변화시켜야 한다.
부모 훈련 프로그램을 실시할 때 임상가는 ADHD 아동에게 직접 중재를 제공하는 것이 아니라, 부모가 아동의 문제 행동을 잘 다를 수 있는 .. |
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행동, 아동, 부모, 문제, 기술, adhd, 훈련, 프로그램, 위, 긍정, 습득, 경우, 나타나다, 보이다, 중재, 결과, 외, 가족, 주의, 상황 |
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Ginott의 인본주의 부모교육 이론
부모-자녀 관계에 대한 견해
Ginott는 정서장애아는 부모의 자녀 양육에 문제가 있는 것으로 보았다.
Ginott에 의하면 부모는 자녀를 있는 그대로 받아들여야 한다
이 단계에서는 부모가 그들의 자녀와 생활하면서 부딪치는 모든 문제와 어려움을 털어놓을 수 있다.
부모를 괴롭히는 문제 그 자체 때문에 괴로워하고 불평을 하는 대신 자녀의 느낌은 어떨지 자녀의 입장을 .. |
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부모, 자녀, 문제, 이론, 단계, ginott, 아동, 행동, 늘다, 대한, 갖다, 감정, 해보다, 교육, 기술, 주의, 양육, 느낌, 때문, 심리학 |
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영아기 발달이론
3세 미만 영아를 잘 이해하기 위해서는 이 시기 발달을 설명하는 이론 즉, 영아의 사회정서 발달을 설명하는 보울비의 애착 이론, 프로이드와 에릭슨의 이론, 영아의 인지언어 발달과 관련된 피아제의 인지 발달 이론들은 영아를 보육하는데 중요한 지침을 제공해 준다.
(1) 보울비(Bowlby) 의 애착이론
애착이란 영아가 그 양육자에게 형성하는 애정적인 결속이나 정서적 유대를 .. |
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교사발달이론(교사관심사 발달이론, 교사능력발달이론)
목차
교사발달 이론
I. 교사 관심사 발달이론
1. 직선적 발달이론
2. 곡선적 발달이론
II. 교사능력발달 이론
1. 사회성 발달
2. 교재지식발달
3. 교육능력발달
4. 인지능력발달
5. 정서기능발달
교사발달 이론
발달은 일반적인 패턴에 따라 점진적으로 진보해 가는 긍정적이고 이상적인 변화나 발전을 의미한다. 교사발달이란 교.. |
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2013년도 배분신청서 (프로그램사업 신청용)
사업
개요
사업구분
√ ① 신청사업 ② 제안기획사업(전국사업)
③ 제안기획사업(지역사업) ④ 테마기획사업
⑤ 지정기탁사업 ⑥ 긴급지원사업
신청구분
√ ① 신규사업 ___② 동일사업 1년차 ___③ 동일사업 2년차
사 업 명
저소득층 학생들과 학업중단학생들의 학력증진과 인성함양 및
진로설정을 위한 학습지원과 예절 및 진로탐색교육 프로그램
사업기간
2012.. |
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놀이치료의 개념과 원리 및 요소, 놀이치료활동의 실제, 놀이치료사례에 대한 레포트
놀이치료의 개념과 원리 및 요소, 놀이치료활동의 실제, 놀이치료사례
CONTENT
놀이치료
I. 놀이치료의 역사
II. 개념
1. 놀이
2. 놀잇감
3. 놀이도구의 상징성
4. 놀이치료실
III. 원리 및 요소
1. 저항의 극복 요인 : 치료적 동맹 및 라포 형성
2. 의사전달 요인 내적 표현의 수단으로 자기에 대한 이해
3.. |
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[스트레스상담과정] 스트레스 상담의 단계에 대한 레포트 자료.
[스트레스상담과정] 스트레스 상담의 단계
CONTENT
스트레스 상담의 13단계
1. 1단계 : 문제해결 요청
2. 2단계 : 문제에 대한 규정과 동의
3. 3단계 : 평가 C
4. 4단계 : 평가 A
5. 5단계 : 2차적 정서문제에 대한 확인과 평가
6. 6단계 : B-C 관계 교육
7. 7단계 : 신념의 평가
8. 8단계 : IB와 C의 관계
9. 9단계 : 비합리적 신념에 .. |
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○ 장애인 복지론 심리 재활
[ 목차 ]
Ⅰ. 서론
1. 심리재활의 개념
1) 심리재활의 정의 및 개념
2) 심리재활의 역할과 필요성
2. 대상과 목표
Ⅱ. 본론
1. 심리재활 과정 및 프로그램
1) 심리재활 과정
2) 심리재활 프로그램
심리운동치료
직업적응훈련, 지원고용
음악치료
개별상담 및 가족치료
부모기능 강화 프로그램
형제기능 강화 프로그램
특수학급에 다니고 있는 발달장애 청소.. |
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내가 사는 지역에서 괜찮은 것으로 소문난 노인복지시설 운영 현황에 대해 상세하게 조사하여 정리하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 논산시 노인복지시설 현황과 선정한 시설
2. 충청남도 남부 노인 보호전문기관
1) 기관소개
2) 교육사업
3. 대전광역시노인복지관
1) 기관소개
2) 진행 중인 사업
(1) 노년 사회화 교육
(2) 정서 및 사회생활지원
4. 해당 복지시설에 대한 평가
1) 충청남도 남부 노인 보호.. |
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(장애인복지론) 장애와 아동_ 장애아동 복지와 서비스 지원방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ.장애아동의 정의
Ⅱ. 아동의 장애원인 및 발생시기
Ⅲ. 아동기 장애의 유형
1.특수교육 진흥법의 정의
2. 유형별 아동기 장애
Ⅳ. 장애아동의 적응특성
Ⅴ. 장애아동의 실태와 현황
1. 장애학생의 교육 실태
2. 장애학생.. |
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○○○음악교실 오르간과 계약서
제1조 (총칙) 이 계약서는 ○○○주식회사 ○○○음악교실(이하 갑이라고 한다)과 판매점(이하 을이라고 한다)과의 사이에 음악교실에 관한 이하의 사항에 대하여 계약을 체결하고 갑및을 쌍방이 각각 1부씩 보유한다.
제2조 이 계약서 체결에 따라 ○○○음악교실을 개설 운영하려 하는 을은 갑을 통하여 △△악기제작소(이하 병이라고 한다)로부터 원조를 받을 수 있다.
1. 담당강 |
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놀이의 정의와 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치를 설명하고 교사의 역할에 대한 자신의 관점에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이의 정의
1) 놀이의 개념
2) 놀이의 가치 및 의의
2. 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치
1) 자유선택활동 흥미영역의 개념 및 중요성
2) 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치
3. 교사의 역할에 대한 자신의 관점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
놀이의 정의와 자.. |
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[아동발달] 동양과 서양의 태교 비교
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 태교란..
2) 동양의 태교
3) 서양의 태교
4) 태교의 방법
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
동양의 문화와 서양의 문화를 비교하는데 일반적으로 동양문화는 정신적인 면을 중요시하고, 서양문화는 물질문명을 중요시하는 것으로 알려져 있다. 그러나 최근에 근접한 연구와 동서양을 접합한 연구들에 의하면 그 근본적인 본질을 그 맥락을 같이 하는 .. |
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"사회복지사 현장실습 / 실습기관 종결 보고서"에 대한 내용입니다.
사회복지사 현장실습 중 실습기관 종결 보고서 내용입니다.
대상은 지역아동센터이며, 아동복지 관련 사용하시면 좋을듯 합니다.
자료 전체 평가 A받은 자료입니다^^
전체적인 글을 참고하시고 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!
<목 차>
1. 실습기관 소개
2. 실습기간 및 시간
3. 실습목표
4. 실습내용 소개
5. 실습목표와 달성 정도
6. .. |
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