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| 6)도덕-5. 통일 한국을 향하여 - 통일의 과정에서 일어날 수 있는 사실들을 알기
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
통일을 이루어야 하는 까닭과 바람직한 통일의 과정 및 방법에 대해 알 수 있다.
· 활동1: 통일이 되면 어떻게 될까
· 활동2: 통일에 대한 나의 생각 정하기
· 활동3: 통일이 된다면
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 통일 한국을 향하여
교과서
도.. |
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| 독립운동사 연구동향 비평 - 권오설을 중심으로
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 권오설, 그는 누구인가
Ⅲ. 권오설에 대한 기존 학계의 연구 동향
1. 김희곤의 연구 -「안동 가일마을 사람들의 항일투쟁」
2. 장석흥의 연구 -「권오설의 민족운동 노선과 성격」
Ⅳ. 기존 연구에 대한 비평
1. 두 연구의 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
2. 연구에 대한 비평
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
현재 일제 강점기 독립운동가에 대해서.. |
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| 1. 지구화는 희망인가 재앙인가.
1. 지구화에 거는 희망
2. 지구화의 여러 모습과 모순
3. 지구화를 서로 다르게 이해하는 남과북
2. 지구화 시대의 국제정치와 한반도.
1. 지구화 시대의 국제정치
2. 새로운 국제 질서의 한계
3. 제3 세계의 미래
4. 새로운 사고로 구조 조정을
3. 정보화 사회의 명암.
1. 가상 공동체에 대한 기대와 환상
2. 가상공동체와 공동체 사회
3. 정보사회의 민주화.. |
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| 남 북한 통일 방안의 비교 분석과 문제점의 보완
목 차
Ⅰ.머리말
Ⅱ.남 북한 정부의 통일 방안
1.남한 정부의 통일 정책과 평가
2.북한 정부의 통일 정책과 평가
Ⅲ.남북한 통일 방안의 비교및 문제점
Ⅳ.맺음말
--- 참고문헌
Ⅰ.머리말
새 정부가 출범하면서 김대중 정부는 '비폭력, 비흡수, 협력교류 증진'을 내세우고 '튼튼한 안보를 바탕으로 한 한반도 평화와 안정, 남북간의 교류 협력을 통한 .. |
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| 국제매너와 자기관리
Ⅰ. 서 론
1.세계사회의 변화
1) 21세기를 맞은 지도 벌써 10년이 지났다. 지구촌1). 지구 전체를 한 마을처럼 여겨 이르는 말로 단어 그대로 세계는 지금 계속해서 소통하고 더욱더
가까워져 가고 있다. 지구 반대편의 상황을 방안에서 TV 또는 컴퓨터와 같은 매체로 실시간으로 접할 수 있다.
2) 세계가 가까워져 가는 것만큼 국가 간의 교류역시 예전보다 더욱더 활발하게 이루.. |
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현대 한국 사회주의 운동사
주대환(진정추 정책선전위원장)
1.과거---한국의 진보적 사회운동의 역사
1) 한국전쟁과 우리나라 근대사
한국전쟁은 1876년 혹은 19세기 말 시작된 우리나라 근대사를
그 전기와 후기로 나눈 계기요 한국 근대사에서 가장 큰 사건이
다. 물론 36년 동안이나 일본제국주의에 식민지가 되기도 했었고
일본의 식민지지배에 항거하여 전민족이 봉기했던 3.1운동을 비
롯한 .. |
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| 중립국 선택은 과연 옳은 것인가
[목차]
Ⅰ. 서론
『광장』선택 이유와 전개방향
Ⅱ. 본론
작가와 작품 소개
이명준의 남과 북에 대한 ‘광장’과 ‘밀실’에 대한 생각
‘이명준의 중립국 선택은 과연 옳은 것이었는가.’에 관한 문제제기
Ⅲ. 결론
요약과 문제제기에 대해 내린 결론.
『광장』은 분단의 문제를 심도 있게 다루고 있다. 남과 북의 현실이 거의 대등한 관점에서 조명되고 있으며 ‘광장’과 ‘ |
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| 삼성전기 합격 자기소개서 2 편
인재상
면접 예상 질문
작은 식민지국가에서 자본금 3만원으로 시작한 상회가 세계 최고의 글로벌 기업이 되었다는 믿을 수 없는 이야기는 어린시절부터 저의 심장을 뜨겁게 했습니다. 그 믿을 수 없는 이야기를 만든 스토리텔러인 고 이병철회장은 청년들에게 꿈을 가지라고, 심장이 시키는 일을 하라고 했습니다. 저는 패기와 자격을 갖춘 청년으로서 꿈을 가지고 심장이 .. |
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| 학교와 학원의 수준별 수업
Ⅰ. 수준별 수업의 필요성
‘한국교육 초등학생보다 못한 대학생을 찍어낸다’ 2006년 9원 26일 J신문 사설 논제이다.
우리나라 15개 대학 수학, 컴퓨터학과 학생 757명에게 75.3%를 소수로 나타내면 얼마 인가 라는 문제(초 6년 수준)를 5지 선다형으로 출제 한 결과 23.9%의 학생이 오답을 골랐으며 0.8, 13/20, 37/50, 0.27, 85/100중 가장 큰 수를 고르라는 초 4년 수준의 문.. |
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| [남북한 사회교류-협력 현황과 방안] 남북한 사회(문화)교류 현황 및 평가, 남북사회교류 협력방안
목차
남북한 사회교류-협력 현황과 방안
I. 남북한 사회(문화)교류 현황 및 평가
II. 남북한 사회(문화)교류 협력의 방안
1. 제도개선 및 예방조치
2. 사회문화 교류-협력 재정기반 확충
3. 민간과 정부의 협력관계 구축
4. 민간분야의 교류-협력 활성화를 위한 자원
5. 북한의 개방 및 대북.. |
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| 태백산맥을 읽고나서
저는, 학교 동기들로부터 [태백산맥]이란 책을 읽어보란 말을 들어는 봤으나, 왠지 이 책을 읽으면 머릿속에서 귀찬다고 생각이 들었습니다.하지만, 도서관에 가서 [태백산맥]을 읽는다면 얼마나 지루한건지는 모르겠습니다.
그러다가 올해 책을 사서 읽게 되었고, 제 인생에 처음으로 열권짜리 소설을 읽는 개인적인 ‘경사’가 되었고, 분단 국가에 태어나 살면서 처음으로 나머지 반.. |
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| 10.19 ( 여순반란사건)
◎ 10.19사건 경과 ◎
속칭 '여순 반란사건'으로 불리는 이 사건은 정식으로 '10.19 사건'으로 개칭되었다.
이 사건은 제주도 '4.3항쟁'과 더불어 해방정국에서 발생한 최대의 민족사적 비극이었다. 이 사건은 여수/순천 사람들에게는 지금도 기억하기 꺼려하는 사건으로 남아있다. 특히 여수 주민들은 여순 사건의 전개과정을 묻는 질문에 '당한것만도 지긋지긋한데 대답은 무슨 대답.. |
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| 통일과 국제관계
한반도 통일을 얘기하기 위해선 국제정치에 대해 알고 있어야만 한다. 어느 나라든지 국제정세의 영향을 받기 마련이다. 우리 나라도 역사적으로 주변국가들에 대해 영향을 받아왔고 현재에도 그렇다. 그럼 국제정치, 정세에 대해 알아보도록 하자.
먼저 국제권력정치의 속성은 힘의 관계이다. 또 이것은 서로 상관관계에 있어 질서와 평화가 이루어지고 있다. 바람직한 목적과 원리도 국.. |
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| 악법도 법인가
법이란 사회질서를 유지하고 정의를 실현함을 직접 목적으로 하고 국가의 강제력을 수반하는 사회 규범이라고 정의되어 있다. 그래서 나는 악법은 법이 아니라고 생각한다. 독약이 약이 아니라 그냥 독인 것처럼, 악법도 법이 아닌 그냥 악이라고 생각한다.
악이란 도덕적 또는 종교적 관점에서 부정적인 것을 말한다. 또는 옳지 못하고 이기적인 행동이며, ‘죄’와 유사한 의미를 지닌다. .. |
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| 최인훈의 <광장> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ. 1. 인물간의 관계
Ⅱ. 1. 1. 철학과 학생으로서의 이명준
Ⅱ. 1. 2. 밀실 속에서의 인물들
Ⅱ. 1. 3. 광장 속에서의 인물들
Ⅱ . 2. 남․북 이데올로기의 비판
Ⅱ. 3. 사랑의 문제
Ⅱ. 4. 중립국과 명준의 죽음
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
최인훈은.. |
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