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 아동기의 주의력 결핍 및 과잉행동 장애에 관한 조사 [ADHD] ( 6Pages )
주의력 결핍 및 과잉행동 장애에 관한 조사   [Ⅰ] 서론   주의력 결핍/과잉해동 장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)는 아동에게 많이 나타나는 장애로 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다. 이러한 증상을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 남게된..
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 아동기 행동장애 ( 3Pages )
아동기 행동장애 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신장애 ( 10Pages )
정신장애에 대한 레포트 자료입니다. 정신장애 목차 정신장애 A. 기능성 정신병 I. 정신분열증 II. 정동장애 III. 편집증 IV. 아동기의 정신장애 B. 기질성 정신장애 I. 정신신체장애 II. 물질사용장애 III. 정신성욕장애 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동기 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애) 보고서 ( 34Pages )
아동기 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애) 보고서입니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다. ★발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★ I. 서론 II. 본론 1. 자폐증 1) 자폐증의 정의 2) 자폐증의 원인 3) 자폐성 장애 아동..
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아동복지, 아동기정신건강, 자폐증, 섭식장애, ADHD, 품행장애, 파워포인트, PPT
 아동기(학령기, 6-12세)에 흔한 질병 및 치료방법- 시력장애, 난청(청력장애), 알레르기성 비염(고초열), 맹장염(충수돌기염), 코피, 두통, 소아의 만성재발성 복통 ( 13Pages )
아동기(학령기, 6-12세)에 흔한 질병 및 치료방법- 시력장애, 난청(청력장애), 알레르기성 비염(고초열), 맹장염(충수돌기염), 코피, 두통, 소아의 만성재발성 복통에 대한 레포트 CONTENTS 아동기(학령기, 6-12세)에 흔한 질병 및 치료방법 I. 시력장애 1. 정의 2. 근시의 치료 II. 난청(청력장애) 1. 정상 귀의 기능 2. 난청의 원인과 종류 3. 난청의 증상 4. 난청의 진단과 치료 III. 알레르기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 불안장애 ( 34Pages )
1 불안장애 2 목 차 3 1.아동기 불안장애란 불안 불안이란 일반적으로 걱정스러운 생각과 두려움 위험을 예견한 경우나 현실적인 위험이 제시되지 않을 때에도 빈번히 느껴지는 정서적 불편 감 불안장애 특징 두통, 위통, 피로를 포함한 신체적 특징 걱정스러운 생각 자체에서 벗어나는데 어려움 과잉 통제하는 것처럼 보인다. 교사에게 주 의를 기울이지 않는다. 일부 아동은 과제에서 이탈하는 ..
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 [정신건강론] 아동기 정신장애와 정신지체 ( 29Pages )
아동기 정신장애와 정신지체 1. 자폐증 (Autism) ․다양한 형태로 나타나며, 개인에 따라 심각한 정도가 달라 스펙트럼(spectrum)장애라고 한다. ․의사소통, 주위사람들과 관계맺는 방식에 영향을 주는 장기간 지속되는 발달장애(a lifelong developmental disability)이다. ․자폐증 아동은 의미 있는 방법으로 타인과 관계를 맺거나 감정을 나누는 능력에 문제가 있고, 친구관계를 맺는 능력에 장애가 있다..
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 아동기의 정신건강(자폐증, 섭식장애, ADHD 주의력결핍과잉행동장애, 품행장애) ( 33Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. I. 서론 II. 본론 1. 자폐증 2. 섭식장애 3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애 4. 품행장애(Conduct Disoder) III. 결론 <참고문헌> I.서론 자폐증, 주의력 결핍 및 과잉 행동장애, 품행 장애, 섭식장애 등은 정신과적 질환이다. 우리 사회에서는 이를 아동의 기..
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아동기 정신건강, 자폐증, 섭식장애, ADHD, 주의력결핍과잉행동장애, 품행장애, 아동기 정신병, 아동기, 아동 정신
 소아기 및 청소년기 장애 ( 4Pages )
소아기 및 청소년기 장애 DSM-IV는 성인기 이전, 즉 18세 이전에 흔히 나타나는 정신 장애를 별도의 범주로 나누어 분류하고 있다. 이러한 장애 범주의 정확한 명칭은 '유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애(disorders usually first diagnozed in infancy, childhood, and adolescence)'로서 10가지 하위장애로 분류되고 있다. 즉, 정신지체, 학습 장애, 운동기술 장애, 의사소통 장애..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 파괴, 충동 조절 및 품행장애(반항성 장애, 품행장애) ( 2Pages )
파괴, 충동 조절 및 품행장애(반항성 장애, 품행장애) 파괴 ․ 충동 조절 및 품행장애(Disruptive, Impulse-Control, and Conduct Disorders)는 개정판 DSM-5에서 새로 구성된 장애범주이다. DSM-IV는 반항성 장애, 품행장애 및 비정형충동 조절장애 등이 유아기, 아동기, 청소년기 장애 진단범주에 고함되었다. I. 반항성 장애 아동 및 청소년 시기에 나타나는 반항성 장애의 증상은 권위적 인물에 대해 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신보건사회복지의 사정분류체계) ICD-10에 따른 정신장애분류와 정신장애진단통계편람에 따른 정신장애 ( 18Pages )
정신보건사회복지의 사정분류체계) ICD-10에 따른 정신장애분류와 정신장애진단통계편람에 따른 정신장애 목차 *정신보건사회복지의 사정분류체계 Ⅰ. DSM-IV-TR 정신장애진단통계편람 Ⅱ. ICD-10에 따른 정신장애분류 Ⅲ. 정신장애진단통계편람에 따른 정신장애 1. 유아기, 아동기, 청소년기에 보통 처음으로 진단되는 장애 2. 섬망, 치매, 기억상실장애 및 기타 인지장애 3. 다른 곳에 분류되지 않은 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 불안장애의 평가(검사) ( 2Pages )
불안장애의 평가(검사) 아동기 불안장애를 평가하기 위해서는 발달 문제에 민감한 평가 전략이 필요하다. 그 이유는 그러한 전략을 통해 발달에 따른 지속적 변화를 파악하고 이해 및 표현능력의 차이를 알아내야 하기 때문이다. 평가 과정은 또한 임상적 수준의 불안문제와 정상적인 걱정과 두려움을 구분해줄 수 있어야 한다(Kendall et al., 2000). 따라서 처음과 그 이후의 평가는 어려운 과제이다. 불..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [수면장애] 수면장애의 유형(종류), 수면장애 원인(요인), 수면장애아동의 상담적 접근(아동수면장애 상담) ( 5Pages )
목차 수면장애 I. 수면장애의 유형 가. 급성수면증 나. 수면과다증 다. 수면주기장애 라. 수면발작 마. 악몽 바. 야경증 II. 수면장애의 원인 가. 신체적 요인 나. 심리적 요인 다. 환경적 요인 III. 수면장애아동의 상담적 접근 수면장애 신체의 규칙적인 수면기제를 조절하는 중추신경계의 이상이 있거나 또는 수면습관이 잘못 형성되어서 수면주기에 문제가 있을 때 이를 수면장애라고 한..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 아동기 질환(신생아 질환, 영아기 질환, 유아기 질환, 학령기 질환, 성장장애) ( 14Pages )
아동기 질환(신생아 질환, 영아기 질환, 유아기 질환, 학령기 질환, 성장장애)에 대한 레포트 자료입니다. 아동기 질환(신생아 질환, 영아기 질환, 유아기 질환, 학령기 질환, 성장장애) CONTENTS 아동기 질환 I. 신생아 질환 1. 중독성 홍반 2. 아구창 3. 고빌리루빈혈증 4. 생리적 황달 5. 다운증후군 6. Edward 증후군 7. 묘성 증후군 8. Klinefelter 증후군(47XXY) 9. Turner 증후군(성선..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동기발달장애의 유전적, 선천적, 기질적 요인 ( 3Pages )
아동기발달장애의 유전적, 선천적, 기질적 요인 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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