|
|
|
전체
(검색결과 약 70,107개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 클라이언트와의 상담면접이 이루어지기 전에 사회복지사의 태도와 준비사항에 대하여 논의해 봅시다.
II.사전 탐색
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
I.사전 검토(preparatory review)
예를 들어, 우울증을 보이는 여자 청소년을 면접할 예정인 사회복지사는 우울증 증상 및 잠재적인 자살 가능성을 파악하기 위한 질문 목록을 슈퍼바이저, 동료와 협의.. |
|
 |
면접, 사회, 위, 클라이언트, 복지사, 면담, 사전, 정보, 복지, 들다, 준비, 상담, 문제, 제공, 수집, 파악, 목적, 따르다, 검토, 서비스 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 면접의 형태(종류)
목차
사회복지실천 면접의 형태(종류)
1. 정보 수집 혹은 사회조사 면접
2. 진단·결정적 면접
3. 치료적 면접
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 면접
사회복지실천에서 면접의 정의와 종류, 사회복지면접의 특성, 사회복지실천 면접기술
목차
사회복지실천의 면접
I. 면접의 정의
II. 면접의 종류
1. 정보를 얻기 위한 면접
2. 사정을 위한 면접
3. 치료를 위한 면접
III. 사회복지면접의 특성
IV. 면접기술
1. 일반적인 면접기술
1) 관찰기술
2) 경청기술
3) 질문기술
4) 초점, 안내, 해석기술
5) 분위기 조정 기술
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 면접의 개념과 목적 및 특성, 사회복지실천 면접의 종류, 사회복지실천면접의 구성요소에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에서 면접의 개념과 목적 및 특성, 사회복지실천 면접의 종류, 사회복지실천면접의 구성요소
CONTENT
사회복지실천의 면접
I. 면접의 이해
1. 면접의 개념
2. 면접의 목적
3. 면접의 특성
II. 면접의 종류
1. 정보수집을 위한 면접
2. 사정을 위한 면접
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역아동센터의 기능 및 필요성, 한계 및 개선방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 지역아동센터란
1) 지역아동센터 발달 과정
2. 현황
1) 지역아동센터 시설현황
2) 지역아동센터 이용 아동, 청소년 현황
3) 지역아동센터 지원 현황
4) 지역아동센터를 통한 결식 아동 지원현황
5) 지역아동센터 제공 프로그램 현황
6)이용.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지의 기본원칙과 아동복지 분야에서 사회복지사의 역할
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동건강교육*
‘사회복지사 등의 처우 및 지위향상을 위한 법률’에 포함되어 있는 사회복지공제회의 설립, 특정 직종의 신분을 국가 법률로 규정한 것인 만큼 기대와 귀추가 주목되고 있는 이 법안의 내용과 의의에 대해 논하시오.
1. 사회복지사 등의 처우 및 지위향상을 위한 법률안 발의에 대한 이유
국가 자격을 가진 사회복지사와 요양보호사나 생활지도사 등 관련 법률에 따라 복지시설에서 복지서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사론] 면접의 종류(표준 적 면접, 비표준 적 면접, 반표준 적 면접, 직접 면접, 전화면접)
사회복지조사론] 면접의 종류
표준 적 면접
비 표준 적 면접
비 표준 적 면접(unstandardizedinterview)
반 표준 적 면접은 표준 적 면접과 비표준 적 면접의 중간 형태로써 비교적 양자의 장점만을 취한 것이라 하겠다.
사회복지조사론] 면접의 종류(표준 적 면접, 비표준 적 면접, 반표준 적 면접, 직접.. |
|
|
면접, 표준, 질문, 경우, 비, 전화, 대상, 직접, 수가, 점, 사회, 복지, 상황, 장점, 조사, 사용, 자료, 따르다, 표, 내용 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천면접] 면접의 준비와 기본사항
사회복지사에게 있어 면접은 사회복지실천의 기본적인 수단이며 기법이다. 사회복지사와 클라이언트 간에 처음으로 이루어지는 초기면접에서부터 사정을 위해서든, 구체적인 서비스를 제공하기 위해서든 사회복지사가 클라이언트를 돕기 위해서든 면접은 반드시 이루어져야한다.
사회복지면접은 인간의 행동과 반응에 대한 전문적 지식과 정교한 인간관계기술을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이를 위해서는 면접자가 면접 내용에 대해서 충분히 알고 있다는 인식을 면접 대상에게 줄 수 있어야 한다.
면접은 면접자가 면접 대상에게 접근하여 대면을 요청한 후 면접 대상이 이에 응함으로써 시작된다.
따라서 면접 대상이 면접자의 면접 요청에 응하지 않을 경우 면접은 이루어지지 않을 수밖에 없다.
면접은 면접자와 면접 대상 두 사람 사이의 상호작용이다.
되도록 면접 상황을 면접자와 면접 대.. |
|
|
면접, 대상, 질문, 경우, 교육, 단계, 자의, 응답, 표, 자료, 사회, 들이다, 선발, 받다, 사람, 연구, 때문, 지침, 사용, 내용 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 면접의 목적에 대한 레포트 자료.
사회복지실천 면접의 목적
목차
사회복지실천 면접의 목적
I. 접수면접
II. 정보수집 또는 사회조사
III. 사정을 위한 면접
IV. 치료를 위한 면접
V. 종결 시의 면접
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지역아동센터] 지역아동센터(법령•규칙, 운영방법, 현재 어떻게 운영되고 있는지 등등)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역아동센터 개념 및 필요성
2. 지역아동센터 관련 법령 및 규칙
3. 지역아동센터 법제화
4. 지역아동센터의 발전과정
5. 지역아동센터의 구성요소
6. 지역아동센터 운영방법
7. 지역아동센터의 기능 및 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[지역아동센터] 지역아동센터(법령•규칙, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
제 1 절 아동·청소년 복지의 개념과 발달과정
1. 아동·청소년 복지의 개념
2. 아동복지의 개념
3. 청소년 복지의 개념
4. 아동·청소년 복지정책의 발달과정
제 2 절 아동·청소년의 특성
1. 아동의 특성
2. 청소년의 특성
제3절 아동*청소년복지의 원칙
1. 아동복지의 원칙
2. 청소년복지의 원칙
제 4 절 아동·청소년 복지시설 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동상지역아동센터를 다녀와서
Ⅰ. 서론
1. 지역아동센터의 개념
지역아동센터는 2004년에 재개정된 아동복지법 제16조 제11항에 의하면『지역사회 내 보호를 필요로 하는 만 18세 미만 아동을 대상으로 지역사회의 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계등 아동의 건전육성을 통하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 시설』이라 되어 있다.
지역아동센터와 공부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 면접의 종류 중 목적에 따른 사회복지실천 면접의 종류를 설명하시오에 대한 레포트 자료.
면접의 종류 중 목적에 따른 사회복지실천 면접의 종류를 설명하시오
목차
면접의 종류 중 목적에 따른 사회복지실천 면접의 종류를 설명하시오
1. 정보수집 또는 사회조사면접
2. 사정을 위한 면접
3. 치료적 면접
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
