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 교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다. (세상읽기논술 2025년 1학기 중간과제) ( 4Pages )
교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다. (세상읽기논술 2025년 1학기 중간과제) 검증된 자료와 철저한 분석을 기반으로 작성되었으며 과제에서 요구하는 핵심 이론과 개념을 적용하여 쉽고 빠르게 이해할 수 있도록 서술하였습니다...
리포트 > 사회과학 |
세상읽기와논술, 세상읽기와논술 중간과제, 방송통신대 과제, 방통대과제, 세상읽기와논술 과제
 [세상읽기논술 2025년 1학기 중간과제물] 교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다.(유현준의 공간과 도시 수술실의 칼, 골목길의 칼 기사 찬반의견정리) ( 15Pages )
[세상읽기논술 2025년 1학기 중간과제물] 교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다.(유현준의 공간과 도시 수술실의 칼, 골목길의 칼 기사 찬반의견정리) [세상읽기논술 2025년 1학기 중간과제물] 교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹..
리포트 > 인문/어학 |
세상읽기와논술, 유현준의 공간과 도시, 수술실의칼 골목길의칼, 세상읽기와논술 과제, 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정, 유현준, 세상읽기와논술 중간과제물
 [2015 방통대 세상읽기논술 A형]가족,지인 또는 역사적 인물들 중 자신이 존경하는 한 사람을 택해 생애와 존경하는 이유서술! 방통대중간과제물 존경하는인물서술[방송통신대중간과제물]존경하는인물 서술[방통대중간과제물] ( 6Pages )
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다. ▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하고, 알토란 같은 내용으로만 채워진 알짜배기 자료입니다. ▶ 본 방통대 중간과제물 자료는 전문적인 편집과 퇴고를 거친 양질의 우수한 자료임을 밝힙니다. ▶ 본 방통대 중간과제물 자료는 ..
리포트 > 인문/어학 |
존경하는위인, 존경하는사람, 칭기즈칸, 방송통신대, 방통대, 중간과제물
 [2025학년도 1학기 중간과제물,유아교육론 공통형] 1.유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.2.유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사 를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사1개를 제시하고, 기사 내용에 대한 자신의 생각을 쓰시오 ( 13Pages )
[2025학년도 1학기 중간과제물, 유아교육론 공통형] 1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오. 2. 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사 를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개를 제시하고, 기사 내용에 대한 자신의 생각을 쓰시오. 검증된 자료와 철저한 분석을 기반으로 ..
리포트 > 교육학 |
유아의 놀이주제, 실내 환경구성 방안, 놀이주제, 실내 환경구성, 유보통합, 유아교육론 중간과제, 유아교육론, 방송통신대 유아교육론, 방통대 유아교육론, 방통대 유아교육과
 [세상읽기논술/2학년A형] 우리사회의 가장 심각한 부조리 선정하고 그 내용과 해결방안, 자신이 경험한 종교관을 토대로 나의 종교관 논술 ( 8Pages )
1. 우리 사회의 가장 심각한 부조리 한 가지를 택해 그 내용과 해결 방안에 대해 자신의 관점에서 주체적으로 논술하시오. 2. 종교와 관련하여 내가 살아오면서 경험한 것을 토대로 자신의 종교관을 논술하시오. 1. 우리 사회의 가장 심각한 부조리 한 가지를 택해 그 내용과 해결 방안에 대해 자신의 관점에서 주체적으로 논술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 우리사회의 가장 심각한 부조리를 선정(..
리포트 > 인문/어학 |
세상읽기와논술/2학년A형, 우리사회의 가장 심각한 부조리 선정, 자신이 경험한 종교관을 토대로 나으 종교관 서술, 부조리, 공무원 부정부패, 부정부패, 종교관 논술, 종교관, 공무원 부정부패 특성, 공무원
 (세상읽기논술 C형) 최근 교학사 역사 교과서 문제를 둘러싼 논란들을 정리해보고 자신의 의견을 개진해보시오 ( 5Pages )
방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채..
리포트 > 경영/경제 |
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 (세상읽기논술 A형) 원자력발전소 증설과 관련한 찬반 논쟁을 조사하여 정리한 후 자신의 의견을 개진해보시오 ( 5Pages )
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리포트 > 경영/경제 |
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 (세상읽기논술 A형) 영화나 드라마, 연극이나 연주회 등 최근에 본 예술작품들 중 가장 인상이 깊었던 작품 하나를 택해 감상문 또는 비평문을 작성 ( 6Pages )
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 (세상읽기논술 B형) 노령화사회가 가져다 줄 사회적 문제들을 조사하여 정리한 후, 장차 맞이할 자신의 노후생활을 구체적으로 설계해보시오 ( 5Pages )
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 (세상읽기논술 D형) 최근 국정원 정치개입 사건을 둘러싼 논란들을 정리해보고 자신의 의견을 개진해보시오 ( 6Pages )
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 [연루됨: 인류학자의 세상읽기 독후감] 2025년도 1학기 사회문제론 중간과제물 (다음 아래에 참고문헌 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.) ( 16Pages )
[연루됨: 인류학자의 세상읽기 독후감] 2025년도 1학기 사회문제론 중간과제물 (다음 아래에 참고문헌 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.) 표절 없는, 100% 오리지널 콘텐츠로 안심하고 제출할 수 있습니다. 교수님의 요구사항을 반영한 레포트로, 높은 점수를 목표로 작성되었습니다. 1. 연루됨: 인류학자의 세상읽기 책 개요 (1) 책 소개 (2) 책의 주요 주제와 목적에 대한 간략한 설명 (3) 책에..
리포트 > 독후감/서평 |
사회문제론, 공통교양과목, 방통대, 인류학자의 세상읽기 독후감, 연루됨 인류학자의 세상읽기, 연루됨 인류학자의 세상읽기 독후감
 루소의에밀서평 ( 7Pages )
Ⅰ. 머리말 루소의 에밀은 더 이상 말할 필요가 없을 정도로 교육학적으로 고전에 속하는 저서이다. 교육학에 대해서 잘 모르는 일반인들에게조차 루소의 에밀은 때때로 꼭 읽어야 하는 교양도서처럼 여겨지기도 한다. 나도 이 책 읽기를 시도하다가 중간에 포기한 기억이 있다. 이번 과제를 위해서 책을 읽으려고 할 때도 나는 망설여야 했다. 이 책을 꼭 읽어야 할까 그러나 수업시간에 선생님께서 발췌..
리포트 > 독후감/서평 |
서평
 논술작성_사례-구체적_논술지도-북한핵실험과_국가안보관련 ( 3Pages )
논술작성 사례1(주제 : 북한 핵실험이 주는 국가안보에서의 의의와 대책) 예상되는 문제의 유형(1) : 현재 한반도와 국제 사회에 가장 중대한 이슈로 부각한 문제는 당연히 북한의 핵실험사항이라고 여겨진다. 북한의 핵 실험이 왜 이토록 국내와 국제사회의 뜨거운 논쟁거리로 부각되는지와 북한 핵실험이 한반도에 주는 의미와 국제사회에 미치는 영향 변수를 제시하고 향후에 한국이 지향해 나가야 할 ..
리포트 > 기타 |
 논술작성사례_5_지속가능한_발전에_대하여_논술하시오 ( 2Pages )
논술작성사례 5 지속가능한 발전에 대하여 논술하시오. 논술유형 성장과 발전이 최고의 미덕으로 여겨지고 인간 활동의 최고의 가치로 여겨진 것이 과거의 역사이고 현대사회가 추구하는 하나의 과제인 오늘 이러한 성장과 발전에 대한 최고선으로서의 인식이 인간이 살아가는 공동체의 발전에 어느 정도 기여하는 측면이 많은 것은 사실입니다. 그래서 모든 개인과 조직 그리고 국가는 발전이라는 아젠다..
리포트 > 기타 |
 교과교육론과제(2011-2) ( 9Pages )
[교과교육론] 읽기교육 1. 읽기 동기 ‘읽기 동기’의 개념을 탐색하기 위해서는 읽기의 개념과 동기의 개념을 살피고 이들이 서로 어떤 영향을 받아 밀접한 관계를 형성하고 있는지 알아보는 것이 필요하다. ‘읽기’란 가장 넓은 의미의 읽기 능력을 의미하며 이때의 읽기는 문식성과 관련이 깊다. 읽기 능력은 학령 초기의 습득되는 문자 해독 위주의 기초적 능력에서부터 정보화 사회로 접어들면서 새롭..
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