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| 제 1학년 1학기 ( 바른생활 )과 개인별 성취 상황표 제 1학년 1반
담임
주무
교감
교장
번호
성명
영 영역별
역 성취목표 성취수준
123456789
10
11
12
13
14
15
개인생활
자신의 발전에 필요한 기본적인 예절과 규범을 알고 익혀 스스로 실천하며, 일상 생활에서 근검절약 정신을 생활화하게 한다.
가
기본적인 예절과 규범과 알고 익혀 스스로 실천하고 있으며, 일상 생활에서.. |
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| 통신 언어의 실태
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신 언어의 문제점
1) 저속하고 비규범적인 언어 사용
2) 언어의 암호화와 해체 현상
2. 통신 언어 해결방안
1) 바른말 사용을 위한 프로그램 도입
2) 인터넷 예절 교육
Ⅲ. 결론
Ⅰ.서론
세상은 급격하게 변화하고 있다.
그 변화에 맞추어서 사람들 간의 의사소통 방식에도 변화가 생겼다. 편지를 주고받거나, 전화를 하거나, 직접만나서 이야기를.. |
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| 율곡 이이의 아홉가지 바른자세에 대한 자신의 몸가짐을 각각 평가하고 그에 따른 개선점을 쓰시오.
서론
예절이란 더불어 잘 살아가기 위한 인간들의 약속이며, 그 밑바탕이 되는 것
「인간에 대한 존중」이라는 근본정신이다. 이것은 시대와 장소를 가리지 않고 앞으로도 변치 않을 공통된 대원칙이다.
예절을 지키는 것은 내가 남의 인격을 존중하는 것이요, 내 인격도 존중받을 수 있는 것이므로 예.. |
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| 관광개발론 - 관광개발과 그 사례 연구
목 차
1.관광개발 정책이란
1)관광개발이란
2)관광개발정책의 개념
2.관광개발의 목적
3.국내 관광개발 정책의 변화과정
4.관광개발사례
1)국내
2)해외
5.현재 관광개발 정책의 문제점
6.앞으로의 발전방향
7.결 론
1. 관광개발 이란
1) 관광개발이란
관광개발이란 관광자원에 인간의 노력을 가하여 관광자원이 지닌 그 특성적 가치를 증대시킴으로서 관광의.. |
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| 저희 집과 가까운 곳에 위치한 향교를 소재를 했는데 그래도 좀 어려웠어요 아이 업고 가랑비가 오는날 사진을찍었는데 그 보람이 있었는지 만점 받았어요~ 노력한 만큼 점수는 꼭 따라 주는거 같아요 화이팅~~
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 울산 향교를 선택한 이유
2. 안내하는 과정 및 내용
3. 전통생활문화의 새로운 의미
4. 앞으로 우리의 향교 활용도
5. 현재 우리 삶에 끼치는 영.. |
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| [직장예절] 사회생활의 기본연습(인사예절, 악수예절, 직장에서의 대화자세, 언어사용예절, 직장인의 복장과 이미지, 전화예절)에 대한 레포트 자료.
[직장예절] 사회생활의 기본연습(인사예절, 악수예절, 직장에서의 대화자세, 언어사용예절, 직장인의 복장과 이미지, 전화예절)
목차
[직장예절] 사회생활의 기본연습
I. 인사예절
II. 악수예절
III. 직장에서의 대화자세
IV. 언어사용 예절
V. .. |
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| [직장인의 매너] 직장예절의 중요성, 직장인을 위한 상황별 예절 익히기에 대한 레포트 자료.
[직장인의 매너] 직장예절의 중요성, 직장인을 위한 상황별 예절 익히기
목차
[직장인의 매너] 직장예절의 중요성, 직장인을 위한 상황별 직장예절 익히기
I. 상사로서의 매너, 상사에 대한 매너
II. 동료직원에 대한 매너
III. 여직원에 대한 매너
IV. 사무실에서의 매너
V. 인사 매너
VI. 전화 매너
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| [한화생명합격자기소개서 ]
[한화생명-최신공채합격자기소개서]한화생명자기소개서자소서,한화생명자소서자기소개서,한화자소서,생명합격자기소개서,합격자소서,자기소개서
목 차
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ 한화생명의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ 한화그룹 비전 ]
[ 한화그룹 인재상 ]
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| [아동발달] 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면과 학습적인 측면, 성인(부모나 교사)의 노력 등에 대해서
목 차
1. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들
1) 인지능력
2) 성별
3) 주변사람들
4) 의사소통모델
5) 상호작용
6) 가족의사소통
2. 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면
1) 가정의 사회 경제적 지위
2) 형제자매
3) 부모
3. 아동의 언어발달을 위한 학습적인 측면
4. 아동의 언어발달을 .. |
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| [아동발달] 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면과 학습적인 측면, 성인(부모나 교사)의 노력 등에 대해서
목 차
1. 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들
1) 인지능력
2) 성별
3) 주변사람들
4) 의사소통모델
5) 상호작용
6) 가족의사소통
2. 아동의 언어발달을 위한 환경적인 측면
1) 가정의 사회 경제적 지위
2) 형제자매
3) 부모
3. 아동의 언어발달을 위한 학습적인 측면
4. 아동의 언어발달을 .. |
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| 글로벌 직장 예절
1. 해외 출장 시의 예절
해외 무대를 배경으로 활동하는 직장인에게 글로벌 에티켓은 필수 조건이다. 글로벌 시대에 맞는 국제 감각을 갖춘 나를 만들기 위해서는 세계 어느 곳에 가도 흠잡을 수 없는 예절을 갖추는 것이 중요하다. 해외 출장 시에 처음 거치게 되는 공항은 글로벌 에티켓이 시작되는 곳이기도 한다. 모 대기업에 입사한 K군은 처음 해외 출장을 가게 되었다. K군은 첫 .. |
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| 언어의 기능, 언어와 사고(언어발달과 사고능력의 관계)
1. 언어의 기능
언어의 주된 기능은 우선 자기 자신의 생각, 느낌 및 의사를 누군가에게 전달하고 이해시키는 데 있다고 보아야 할 것이다. 또한 언어는 긴장감을 완화시키기 위한 수단으로서도 사용된다. 예컨대, 스트레스가 심할 때 우리는 혼자서 중얼거리거나 욕을 퍼붓고 나면 기분이 나아지는 것을 경험한다.
언어기능 중 가장 중요한 부분.. |
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| 본 자료는 한국의 말문화와 한국의 언어예절에 대해 설명한 자료로 한국어의 말의 속도, 금기표현, 대우 표현과 잘못된 경어법에 대해 설명하였으며,
직장에서의 경어법과 직장에서의 호칭과 지칭 그리고 만나고 헤어질 때의 인사말 및 전화를 받을 때와 끊을 때의 말 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 유교와 한국의 말 문화
2. 유교문화 의한 언어교육
3. 유교의 말하기 원칙
4. 한국어의 말의 속도 .. |
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| 1. 아랍인을 만났을 때 지켜야할 예절에 대해 논하시오.
왼손을 조심해야한다.
아랍인들에게 왼손은 더러운 것을 집거나 만질 때 사용한다. 그러므로 되도록 왼손을 사용하지 않는 것이 좋고 악수나 무언가를 건네는 행위를 할 때는 오른 손을 사용하여야 한다. 우리나라는 이런 경우는 없으나 비슷하게 오른 손을 바른 손이라 부르며 오른 손을 사용하는 것을 바람직하게 보는 눈이 있다. 하지만 손을 사.. |
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| 직장선택의 3단계
인간이 세상을 살아가는 데 필요한 수단으로 직업이 있으며 인간 대다수가 직장에 다니고 있다. 이러한 직장 속에서 어떤 인간관계를 만들어야 할까? 직장에는 직장에서 쓰는 언어와 예절이 있다. 서로 남남끼리 모여서 구성되어 있는 직장에서의 예절은 개인의 이익만을 추구하는 것이 아니고 공동체의 이익을 추구하므로 각별히 직장인으로서의 마음가짐과 예절에 신경을 써야 한다. 그.. |
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