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| 연기법이란
연기란 말의 의미를 정리해 보자. 연기의 어원은 팔리어에서 온 것인데 이는‘Paticca Samuppada’라고 하여 ‘Paticca’는 ‘~때문에’, ‘~로 말미암아’라는 뜻이고, ‘Samuppada’는 ‘일어나다’는 의미이다. 즉 연기는 ‘~로 말미암아 일어나다’, ‘~때문에 생겨나다’는 의미이다. 이는 그 어떤 원인이나 조건을 말미암아 생겨나는 것이란 의미다.
연기법에서 보는 관점에 의하면, 이 세상에는 일정한 .. |
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| [인적자원관리] 교육훈련의 방법
목차
[인적자원관리] 교육훈련의 방법
I. 참여식 방법
1. 사례연구
2. 역할연기법
3. 비즈니스 게임방법
4. 인바스켓 기법
II. 지식개발 방법
1. 감수성 훈련
2. 그리드훈련
* 참고문헌
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| [기업경영에서의 교육훈련] 교육훈련의 유형과 방법에 대한 레포트 자료.
[기업경영에서의 교육훈련] 교육훈련의 유형과 방법
목차
기업경영에서의 교육훈련
I. 교육훈련의 유형
1. 신입사원 교육훈련
2. 일선종업원훈련
3. 감독자훈련
4. 관리자훈련
5. 경영자훈련
II. 교육훈련 방법
1. 강의식 교육
2. 직무순회법
3. 역할연기법
4. 사례연구법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 기업 경영에서 교육훈련이 필요한 이유에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
기업 경영에서 교육훈련이 필요한 이유에 대해 토론하시오
목차
기업 경영에서 교육훈련이 필요한 이유에 대해 토론하시오
I. 교육훈련의 유형
1. 일반조업원훈련
1/ 직무현장훈련
2/ 직장외 훈련
2. 감독자 훈련
3. 관리자 훈련
4. 경영자 훈련
II. 교육훈련의 방법
1. 강의식 방법
2. 회의식 방법
3. 시청각방.. |
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| 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술에 대한 레포트
사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오.
목차
사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오.
I. 강의
II. 회의
III. 토의
IV. 계속 교육
V. 사례 발표
1. Harvard 방식
2. MIT 방식
VI. 역할 연기법
VII. 감수성 훈련
VIII. 신디케이트
IX. OJT
* 참고문헌
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| 인간관계 개선을 위한 교육훈련(인간관계와 교육훈련 방법)에 대한 레포트 자료입니다.
인간관계 개선을 위한 교육훈련(인간관계와 교육훈련 방법)
목차
인간관계 개선을 위한 교육훈련
I. 인간관계와 교육훈련
1. 신규 채용자 오리엔테이션
2. 일반 직원의 교육
3. 관리, 감독자 교육
4. 최고 관리자 교육
II. 인간관계와 교육훈련 방법
1. 강의법
2. 집단토의법
3. 사례연구법
4. 역할연기.. |
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| 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법(교육훈련)에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법(교육훈련)에 대하여 서술하시오
목차
사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오
I. 강의
II. 회의
III. 토의
IV. 계속교육
V. 슈퍼비전
VI. 사례발표
VII. 역할연기법
VIII. 감수성훈련
IX. 기타 훈련
* 참고문.. |
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| 교육훈련의 체계와 방법
목차
* 교육훈련의 체계와 방법
Ⅰ. 교육훈련의 체계
1. 대상별 교육훈련체계
1) 신입자교육훈련
2) 일반종업원 교육훈련
3) 감독자 교육훈련
4) 중간관리자 교육훈련
5) 최고경영자 교육훈련
6) 직능별 교육훈련
2. 장소별 훈련체계
1) 사내 교육훈련
(1) OJT(직장훈련)
(2) off-JT(직장외 훈련)
2) 사외 교육훈련
3. 담당자별 훈련체계
1) 자기계발
4. 내용별 훈련체계
Ⅱ. .. |
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| 부모교육]부모 상담기법
강의법은 부모교육자를 중심으로 문제 형식으로 제시된 사항을 부모들에게 이해시키기 위하여 해설·설명을 통하여 전개하는 교수방법이다.
표> 강의법에서 부모교육자가 해야 할 일과 하지 말아야 할 일
이와 관련하여 부모교육을 성공적으로 실시하기 위하여 문제가 되는 부모유형에 따른 대책을 제시하면 다음과 같다.
부모교육 시 토의법이 효과적이기 위하여 부모교육자는 기본.. |
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부모, 역할, 교육, 방법, 연기, 상황, 기법, 단계, 실제, 행동, 효과, 경험, 통, 관계, 위, 연기법, 문제, 태도, 교육자, 활용 |
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| 경영조직론상 태도 변화의 이해
1. 태도 변화에 대한 접근 방법
1) 전통적인 견해
태도를 독립변수 행위를 종속변수로 보아 태도를 변화시키면 그 결과로 행위가 변화한다는 입장이었다.
2) 새로운 입장 (행위에 의한 태도변화)
벰을 필두로 하는 강화이론가들은 행위를 변화시켜서 태도를 변화시킬 수 있다는 입장으로 구체적인 행위를 교육할 수 있고, 그 행위가 업무 수행 과정에서 확인되므로 기업조.. |
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