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| 1. 서론
실제 생활 및 공학적인 문제에서 복합적 형상으로 인해 현상분석 및 문제 해결에 어려움이 있다. 그러므로 단순화를 통한 현상분석 및 응용의 필요성이 대두되고 있다.
2. 실험목적
유체역학적 기본 개념의 응용분야를 확인하고, 적용할 수 있는 능력을 배양함에 있다. 원통(circular cylinder)에 대한 압력측정을 통하여 항력과 양력을 계산하고 결과를 고찰하며, 실험을 통해 포텐셜 유동에 대.. |
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| THIN PRESSURE VESSEL TEST
Ⅰ. 실 험 목 적
압력 용기에 압력을 가하여 Open ＆ Closed Condition에서 용기의 압력별 응력과 변형율을 구하고 More Strain ＆ Stress Circle를 그리는 실험이다.
Ⅱ. 실 험 개 론
내경에 비하여 두께가 아주 작은 원통에서는 반경방향응력 r은 나 z에 비하여 매우 작으므로 무시할 수 있다. 따라서 내압을 받는 박벽원통에서의 두 주응력은 원주방향응력 r과 축방향응력 z이며.. |
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| 길이의 측정 실험 보고서
1. 실험 Key word
버니어캘리퍼(vernier calliper)와 마이크로미터(micrometer)를 이용하여 물체의 길이, 구의 직경, 원통의 내경과 외경 그리고 얇은 판의 두께 등을 측정한다.
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| 열의 역학적 일당량 측정 실험
1. 실험 목적
역학적 에너지를 마찰을 통해 열로 바꾸어 열의 일당량을 측정하여 본다.
2. 기초 이론
수력 발전소에서와 같이 물의 역학적 에너지가 전기적 에너지로 변환되는 것이 있다. 또한 전열기처럼 전기적 에너지가 열 에너지로 변환되는 것이 있다. 이처럼 하나의 에너지는 여러 가지 형태로 변환될 수 있다. 본 실험에서는 역학적 에너지를 열 에너지로 바꾸어 열.. |
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| 건설재료실험
투수시험
1. 실험제목
투수시험
2. 개 요
흙의 투수성은 흙댐과 하천제방, 간척제방의 제체와 기초지반중의 투수 또는 지하수위 이하에 설치된 구조물에 미치는 양압력을 알아내어 제체와 배수공 등을 설계, 시공하는데 필요하다. 흙의 투수성은 투수계수의 대소로 표현된다. 흙의 투수계수를 구하는 방법에는 실내투수시험법과 현장투수시험법이 있다. 투수시험에는 수위의 주어진 방.. |
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| 일반물리학실험
오차론과 길이측정
1.실험목적
오차의 기본적인 개념을 이해하고 버니어캘리퍼,마이크로미터의 측정방법을 배운다. 또 물체의 길이, 원통의 내경과 외경, 주어진 시료의 두께와 직경을 측정하고 그 측정과정에서 발생하는 오차가 측정결과에 미치는 정도를 계산한다.
2.실험기구 및 재료
버니어캘리퍼, 마이크로미터, 철사, 원통, 얇은 판
3.실험방법
실험1.버니어캘리퍼
(1)주어진 원.. |
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| 점도계
목차
1. 점도계란
2. 공업용 점도계의 종류와 원리
3. 회전식 점도계
4. 낙구식 점도계
5. 사용시 유의사항
2. 공업용 점도계의 종류와 원리
세관식 점도계
가는 관에 액체를 서서히 흐르게 하여 생기는 층류를 이용한 점도계.
회전식 점도계
원통을 시료 안에 넣고, 모터의 일정한 속도로 회전시켜 점성에 의하여 회전에 방해받는 정도로 점도를 측정한다.
낙구식 점도계
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| 일반 물리학 및 실험 - 버니어 캘리퍼(Vernier calliper)와 마이크로미터(Micrometer)의 사용법
1. 실험 목표
버니어 캘리퍼와 마이크로미터를 써서 물체의 길이, 중공 원통의 내경 및 외경, 철선의 직경, 샤프심의 직경 등을 정확하게 측정한다.
2. 실험 원리
캘리퍼는 물건의 두께, 원통의 바깥지름, 구멍의 지름 등을 측정하는 기구이다. 버니어가 달린 캘리퍼를 버니어 캘리퍼라고 불리는데 이것.. |
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| 부력
목차
실험 목적
배경 이론
실험 방법
실험 결과
결론
실험 목적
물체가 물에 뜨는 원리를 이해한다.
물체의 무게와 부피간의 관계를 이해한다.
민물과 바닷물에서의 부력차이를 이해한다.
배경 이론
부력 : 유체는 그 안에 담긴 물체를 부분적으로 밀어 올린다. 이 때 밀어 올리는 힘이다.
질량 m인 원통 바닥의 단면적을 A, 높이 h라 하면
실험방법
준비물
실험 방법
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| 책은 [삼성북스]의 기계설계 라는 책이며 강의명은 기계요소설계 입니다. 2011년 2학기 기계요소설계 수업시에 리포트가 연습문제를 다 풀어오는 것이었습니다. 이에 저는 다 풀었고 책에 답이있는
것과 비교해가면서 친구들끼리 의논하며 틀린건 틀리다하고 맞는건 토의끝에 맞다고 하고..^^ 제출한 리포트 입니다.
예상 결과대로 리포트 점수는 만점을 받았으며, 시험도 이 연습문제 내에서 출제되 A+을 .. |
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| 1. 실험제목 : 현미경 사용법 및 조작법
2. 실험일자 : 2011년 3월 15일 수요일
3. 실험목적 :
현미경은 육안으로 보이지 않는 물체의 미세한 형태와 구조를 관찰할 수 있는 기구로, 현미경을 사용함에 앞서 현미경의 종류, 구조 사용법 및 관리법등에 대하여 잘 이해하여야 될 것이다.
실험실에서 흔히 쓰이는 현미경에는 한쪽 눈으로만 볼 수 있는 단안 현미경이 널리 보급되어 왔으나 최근에는 쌍안 .. |
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| 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다.
교사가 ʻʻ00야, 손을 씻고 싶어요?
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
아응가했니?" 하자"응"하며 교사를 쳐다보고 서 있는다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친.. |
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00, 친구, 교사, 들다, 손, 위, 하자, 쳐다보다, 보다, 보고, 블록, 앉다, 웃다, 숟가락, 넣다, 바닥, 늘다, 말, 흔들다, 바구니 |
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| 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다.
교사가 ʻʻ00야, 손을 씻고 싶어요?
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
아응가했니?" 하자"응"하며 교사를 쳐다보고 서 있는다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친.. |
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00, 친구, 교사, 들다, 손, 위, 하자, 쳐다보다, 보다, 보고, 블록, 앉다, 웃다, 숟가락, 넣다, 바닥, 늘다, 말, 흔들다, 바구니 |
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| 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다.
교사가 ʻʻ00야, 손을 씻고 싶어요?
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
아응가했니?" 하자"응"하며 교사를 쳐다보고 서 있는다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친.. |
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00, 친구, 교사, 들다, 손, 위, 하자, 쳐다보다, 보다, 보고, 블록, 앉다, 웃다, 숟가락, 넣다, 바닥, 늘다, 말, 흔들다, 바구니 |
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| 만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 1학기 입니다.
영역별 발달평가 첨부 되어 있으며 아주 자세히 관찰하고 평가하였습니다.
1. 만2세 1학기 영아 관찰일지 #1
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
2. 만2세 1학기 영아 관찰일지 #2
(1) 일상생.. |
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