전체 (검색결과 약 24,983개)

 [동국대학교-경영학과대학원자기소개서] 동국대학교 일반대학원(경영학과)자소서,동국대경영대학원자기소개서,동국대학교대학원학업계획서 ( 4Pages )
동국대학교 일반대학원 자기소개서 우수예문 < 목 차 > 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 자신의 학문적 성향 4. 앞으로의 연구계획 ... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ...
서식 > 자기소개서 |
자기소개서, 자소서, 면접
 교육철학의 지평 을 보고 ( 8Pages )
교육철학의 지평 책소개 고경화 {교육철학의 지평} 서울 :동문사 2004 ; p270, 11000원 저자소개 고경화 약력 : 연세대학교 문과대교육학과 연세대학교 대학원 교육학과 독일 베를린 자유대학교 교육과학대학 동해대학교 유아교육학부 조교수 저서 [진보의 그늘] [잊혀진 차원] [아도르노의어설픈 교육비판에 대하여] [기술의 진보는 교육의 미래를 보장하는가] [로크의 아동교육에 대하..
리포트 > 독후감/서평 |
 [유아교육대학원 학업계획서] 유아교육학대학원 최종합격 학업계획서 ( 5Pages )
[유아교육대학원 학업계획서] 유아교육학대학원 최종합격 학업계획서 실제 합격 경험을 바탕으로 작성된 높은 완성도와 설득력을 가진 학업계획서입니다. 평범한 학업계획서와는 다르게, 지원자의 강점과 열정을 돋보이게 하는 문구들로 구성되어 있습니다. 유아교육대학원에 지원하는 데 필요한 기초적인 틀을 제공하며, 지원자의 고유한 배경과 목표를 담아 맞춤형으로 수정 가능합니다. 1. 진..
서식 > 자기소개서 |
유아교육학과대학원, 유아교육과대학원학업계획서, 유아교육과대학원, 대학원학업계획서, 대학원 연구계획서, 유아교육학과대학원 학업계획서, 유아교육학과대학원 연구계획서, 중앙대학원 유아교육학과 학업계획서
 유아교육학대학원 학업계획서 (유아교육대학원 합격 학업계획서 예문) ( 6Pages )
유아교육학과 지원자의 학문적 목표와 전문성을 강조하며, 유아교육 분야에서의 열정과 미래 비전을 명확히 드러내었으며 입학 심사위원들에게 강력한 인상을 남길 것입니다. 유아교육분야에서의 구체적인 연구 및 실천 목표를 세심하게 제시하였고 유아교육 전문가로서의 성장을 위한 의지를 잘 표현하였습니다. 1. 지원동기 및 포부 2. 자기소개 3. 학업 목표 및 계획 4. 졸업 후 희망 진로 OOO 대학..
서식 > 자기소개서 |
유아교육학과대학원, 유아교육과대학원학업계획서, 유아교육과대학원, 대학원학업계획서, 대학원 연구계획서, 유아교육학과대학원 학업계획서, 유아교육학과대학원 연구계획서, 이화여대 유아교육학과 학업계획서
 방통대 중간과제 인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오 ( 12Pages )
인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오 차 서론 본론 1, Maslow의 생애와 사상 2, 욕구위계이론의 주요 개념 1) 인간욕구의 위계 2) Maslow의 욕구단계의 특징 3) 자아실현인의 특성 3, 칼 로저스(Carl Rogers)의 생애와 사상 4, 인간중심이론 (현상학적 인본주의)의 인간관 5, 개요 및 주요 ..
리포트 > 독후감/서평 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 매슬로우, 로저스, 매슬로우로저스
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 E형 (유아교육, 교육학과)프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점 ( 13Pages )
인간행동과 사회 환경 E형 (유아교육, 교육학과)프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 프로이트의 정신역동이론 1) 성격구조 2) 정신역동(the dynamic 2, Freud의 심리성적 이론 1) 이론의 중심 개념 2) 발달 단계별 특성 3, 방어기제(defense mechanism) 4, 정신분석학적 상담의 목표와 기법 ..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, , 프로이트, 프로이드
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경D형 (교육학과, 유아교육 ) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 ( 11Pages )
인간행동과 사회 환경D형 (교육학과, 유아교육 ) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 학습의 정의와 종류 2, 행동주의 이론의 개요 3. 고전적 조건형성이론 1) 파블로프와 조건반사 2) 고전적 조건형성의 기능 3) 고전적 조건형성의 주요 현상 4, 조작적 조건형성이론의 개요 1) 스키너의 생애 ..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 조건형성, 조작적조건형성, 고전적
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 ( 10Pages )
인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 행동주의이론의 기본 가정 2, 행동주의 이론의 특징 3, 행동주의 이론가 1) 파블로프 2) 왓슨 3) 스키너 4) 쾰러와 톨만 4, 행동주의 이론의 한계점 5, 사회적 학습이론 6. 사회적 학습이론의 기본전제 7. 사..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 사회적학습이론, 행동주의
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. ( 13Pages )
인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 프로이트의 정신역동 이론 2, 정신역동이론의 주요 개념 1) 성격의 위상(Topology) 의식, 전의식, 무의식 2) 성격의 구조 (Structure of Personality) id, ego, superego 3) 성격의 역동성(Dynamics of Personality) 4) 방어기제(Def..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 아들러, 프로이트, 프로이드
 유아영어교육 인터넷 사이트 조사 및 분석(키즈클럽 외 3곳) ( 13Pages )
어린이영어교육학과에 관련된 해외사이트 보고 요약 및 그사이트에 관한 저의 소견등을 파워포인트로 작성하였습니다. 내용과 소견문등 파워포인트의 구성 등이 잘되어있어서 교수님이 적극추천한 레포트 입니다. <목차> 1. 해외 주요 검색 엔진 TOP 7 2. Story Telling 검색 1) Lil’ Fingers 2) Starfall 3) Reading a-z 4) Kizclub 3. Story Place 선정 이유 4. Story Place 주요내용 1)Pre-school lib..
리포트 > 사회과학 |
영어교육, 해외사이트보고, 어린이영어, 영어사이트, 영어교육학
 [입학자료] 학업계획서(수학계획서)에 대한 모든 것 = 작성법 + 베스트 예문 ( 81Pages )
학업계획서에 대한 모든 것 (학업계획서 작성법 대학(원)입학, 편입학 베스트 예문) 목차 Ⅰ. 학업계획서의 의의 작성법 유의사항 -3~12p 1. 학업계획서란 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 대학입학 학업계획서 예문 - 13~54p 1. 경영학과 1 2. 경영학과 2 3. 경제학과 4. 정치외교학과..
리포트 > 기타 |
 고등교육의 재구조화 ( 5Pages )
<교육연구․동향> 고등교육의 재구조화 유 현 숙 - 고려대학교 교육학과 졸업 - 고려대학교 대학원 졸업 (교육학 박사) - 본원 교육정책연구본부 연구위원 - ‘교육자치제 실시에 따른 학교 경영체제 개선 방안’ 외 Ⅰ ....
리포트 > 교육학 |
교육학
 [유아교육대학원 면접 자료] 유아교육대학원 실제 면접 기출과 답변 45개 / 유아교육대학원 면접대비 면접질문과 답변 정리 ( 15Pages )
유아교육대학원 실제 면접 기출과 답변 45개 최근 유아교육대학원 면접에서 실제로 사용된 면접질문과 그에 대한 모범 답변을 제공하며 이를 통해 면접의 흐름과 분위기를 미리 파악하고, 예상치 못한 질문에도 자신 있게 대처할 수 있을거라 생각합니다. 그리고 유아교육대학원 면접은 다소 특수한 질문들이 나올 수 있어, 그에 맞는 철저한 준비가 필요합니다. 이 자료는 실제 면접에서 나온 질문과 ..
서식 > 자기소개서 |
유아교육대학원, 유아교육대학원 면접, 유아교육대학원 면접기출, 유아교육대학원 면접후기, 유아교육과 면접, 대학원유아교육과 면접, 유아교육대학원 학업계획서
 유아의 자아존중감 발달 ( 2Pages )
유아의 자아존중감(self-esteem) 발달 자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다. 유..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 들어 설명하고 아동미술에 어떻게 적용할 수 있는지 작성하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우연을 이용한 표현기법의 효과 2. 표현기법의 예 1) 불기와 번지기 2) 실 그림 3) 데칼코마니 4) 마블링 5) 뿌리기와 흘리기 6) 프로타주 7) 콜..
리포트 > 교육학 |
우연의 효과와 관련된 기법, 우연의 효과와 현장 적용, 표현기법
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10