|
|
|
|
김미경 강사의 [김미경의 마흔 수업]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 도서.. |
|
|
|
|
|
|
|
내일 죽을 것처럼 오늘을 사랑하라! 마흔의 삶에 자극제가 되는 니체의 25가지 조언을 담고 있는 [마흔에 읽는 니체(지금 이 순간을 살기 위한 철학 수업)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2.. |
|
|
|
|
|
|
|
강용수 저자의 [마흔에 읽는 쇼펜하우어 (200쇄 기념 확장판) 마음의 위기를 다스리는 철학 수업]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중.. |
|
|
|
|
|
|
|
토론수업을 위한 수업기술
Ⅰ 들어가며
1. 토론수업이란
토론은 집단 구성원 개개인의 지혜와 능력을 모두 드러내고 이를 정리하여 집단의 역량을 최대한 발휘하도록 돕는 집단사고 과정이다.
2. 토론 수업이 필요한 이유
학습자가 자유로운 의사표현과 합리적인 문제해결력을 갖도록 하는 교육이 필요하게 되었고, 이러한 교육은 다양한 해석과 사고를 가능케 하는 대화와 토의를 통해서 얻어질 수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
전 화 예 절
함께 나눌 이야기
전화 걸고 받을 때 예절
휴대전화 사용예절
공중전화 사용예절
공공장소에서의 전화예절
장난전화
퀴즈
전화 걸 때
용건만 간단히 통화합니다.
이른 아침, 늦은 저녁, 식사 시간은 피합니다.
잘못 걸었을 때에는 정중히 사과하고 끊습니다.
전화를 걸었을 때 먼저 자신이 누구인지 밝힙니다.
전화 받을 때
벨이 3번 이상 울리기 전에 받습니다.
전화를 받았을 때 받은 사람이 .. |
|
|
|
|
|
|
|
[사범] 강의법의 개념과 특성
목 차
강의법의 역사
강의법의 개념
강의법의 특징
강의법의 장점과 단점
강의법의 수업상의 유의점
강의법의 수업절차
강의법의 평가방법
참고문헌
강의법의 역사
고대 희랍의 웅변술에서 기원을 찾을 수 있는 강의법은 실용주의 교육철학이 대두되면서 학습자가 능동적으로 참여할 수 없다는 비판을 받게 된다. 하지만 헤르바르트(Herbart)가 (1)준비, (2)제시, .. |
|
|
|
|
|
|
|
[리더십] 기러기의 리더십에 관해서
Ⅰ. 서론
평소 나는 학교생활이나 군 생활을 하면서 리더십 있는 사람들을 보면 부러움을 느꼈었다. 그리고 그 리더십은 자라온 환경과 타고난 성향이 크게 반영되어 형성된다고 생각했었다. 그러므로 지금의 나는 그러한 집단에서 리더가 되더라도 멋진 리더십을 발휘하지 못 할 것이라고 생각해왔다. 그래서 항상 어느 집단에 소속이 되어 리더가 될 수 있는 기회가 .. |
|
|
|
|
|
|
|
[가족 상담 및 치료] ‘가족관련 미디어물 분석’ - 드라마 ‘불꽃’을 보고
목 차
들어가기:
1) 불꽃, 어떤 드라마인가
2) 이영애와 이경영의 ‘가족’의 모습은(문제점)
3) 드라마의 결론, 그리고 나의 생각
4) 불꽃 이야기가 현실에서 가지는 메시지는 어떤 것인가
간단한 후기
들어가기:
“현대사회와 가족” 수업을 들으면서 나는 내 주위에 대해서 여러 가지를 느낄 수 있고, 한번쯤 더 생각해 볼 수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
[가족 상담 및 치료] ‘가족관련 미디어물 분석’ - 드라마 ‘불꽃’을 보고
목 차
들어가기:
1) 불꽃, 어떤 드라마인가
2) 이영애와 이경영의 ‘가족’의 모습은(문제점)
3) 드라마의 결론, 그리고 나의 생각
4) 불꽃 이야기가 현실에서 가지는 메시지는 어떤 것인가
간단한 후기
들어가기:
“현대사회와 가족” 수업을 들으면서 나는 내 주위에 대해서 여러 가지를 느낄 수 있고, 한번쯤 더 생각해 볼 수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
중국 답사 계획서
- 목 차 -
1. 답사장소 선정 이유
2. 답사 목적
3. 여 정
4. 여 비
5. 보아야 할 주요유적 및 유물에 대한 간단한 정보
# 참고자료
1. 답사장소 선정 이유
친구를 통해 『바람의 딸 걸어서 지구 세바퀴 반』이라는 한비야 저자의 책을 읽고 배낭여행을 꼭 해봐야겠다는 결심을 하게 되었다. 물론 중학교시절 첫 배낭여행에 대해 알았을 때부터 대학에 들어가면 해보리라 마음먹었었지.. |
|
|
|
|
|
|
|
Ⅰ. 필요분석 단계
1. 필요분석
1) 기록자료에 의한 분석 :
(한국교육개발원의 인터넷을 이용한 수업개선 연구보고 중에서...)
현재와 미래의 정보 사회는 새로운 수업 패러다임으로의 전환을 요구하고 있다.
‘닫힌 공간 수업에서 열린 공간 수업으로, 대집단 일시수업에서 소집단 또는 무집단 불특정 학습자 수업으로, 수업 정보의 독과점 수업에서 수업 정보의 공유 수업으로, 수동적 지식 전수.. |
|
|
|
|
|
|
|
배움의 공동체 장학의 방침 및 단계별 방법을 체계적으로 정리한 내용입니다.
1. 서론
2. 수업 디자인 및 컨설팅 장학의 방침
3. 수업 컨설팅의 실제
4. 결론
배움의 공동체 장학 방안
1. 서론
21세기 미래지식기반사회에 대응하기 위한 교수-학습의 패러다임은 능동적인 학습자가 배움의 주체로서 ‘만남과 대화’를 통한 배움 중심의 수업을 통해 자기주도적 학습 능력, 창의성, 사회성, 인성 등 미래 핵.. |
|
|
|
|
|
|
|
6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다
국어과 교수․학습과정안
단 원
6. 타당한 근거
주 제
(4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다.
장소 및 시간
협 의 장 소
대 상
6학년
수 업 자
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 수업을 준비하며
교생 실습을 하는 동안 처음으로 6학년을 맡았다. 아이들과 몇 시간 수업을 해 보면서 느낀 것은 아이들이 .. |
|
|
|
|
|
|
|
수 업 계 획 서
소 속
담당 선생님
수업 대상
수업 장소
수업시간
09 : 00 ~ 11 : 00 (120분)
수 업 일 시
수 업 내 용
미니 운동회
1. 수업 목표
- 의미 있고 즐거운 신체활동에 적극 참여하여 체육에 대한 긍정적 태도를 함양시킨다.
- 짝, 팀 동료, 집단목표, 주장, 게임규칙, 공유의식 등의 개념에 기초한 집단 상호작용 능력을 기른다.
2. 수업 형태
팀 분류
청팀 백팀
- 수업 시작 전 .. |
|
|
|
|
|
|
|
인터넷 활용 교육과 인터넷 활용 수업 심층 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷 활용 교육의 특징
Ⅲ. 인터넷 활용 수업의 장점과 단점
1. 장점(학습자 측면)
2. 장점(교수자 측면)
3. 단점(학습자 측면)
4. 단점(교수자 측면)
Ⅳ. 인터넷 활용 교육의 필요성
Ⅴ. 인터넷 활용 수업의 분류
1. 활용목적에 따른 분류
2. 교육과정과의 연계 정도에 따른 분류
3. 상호작용 수준에 따른 분류
Ⅵ. 인터넷 활용 수업의 유형.. |
|
|
|
|
|